浙教版八年级数学上册第三章 一元一次不等式 章末检测含答案

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数学浙教版八上册第三章 一元一次不等式 检测、答案
一、单选题
1.下列式子:① <y+5;②1>-2;③3m-1≤4;④a+2≠a-2 中,不等式有( )
A. 2 个
B. 3 个
C. 4 个
D. 1 个
2.当 0<x<1 时, 、x、 的大小顺序是( )
A.
B.
C.
D.
3.下列按条件列出的不等式中,正确的是( )
A. a 不是负数,则 a>0 C. a 是不小于 0 的数,则 a>0
B. a 与 3 的差不等于 1,则 a-3<1 D. a 与 b 的和是非负数,则 a+b≥0
4.如果 a>b,c<0,那么下列不等式成立的是( )
A. a+c>b
B. a+c>b﹣c
C. ac﹣1>bc﹣1
D. a(c﹣1)<b(c﹣1)
5.若 x>y,且(a﹣3)x<(a﹣3)y,则 a 的值可能是( )
A. 0
B. 3
C. 4
D. 5
6.关于 的不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则不等式组解集为( )
A.
B.
C.
D.


7.不等式 2x-5>3(x-3)的解集中,正整数解的个数是( )
A. 1 个
B. 2 个
C. 3 个
D. 4 个
8.若关于 的方程
的解不大于 ,则 的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
9.解集在数轴上表示为如右图所示的不等式组是( )
A.
B.
C.
D.
10.若关于 的分式方程
的根是正数,则实数 的取值范围是( ).
A.
,且
二、填空题
B.
,且
C. ,且
D. ,且
11.有理数 m,n 在数轴上如图,用不等号填空.
(1)m+n________0; (2)m-n________0; (3)m•n________0; (4)m2________n; (5)|m|________|n|. 12.已知关于 x 的不等式(m-1)x <0 是一元一次不等式,那么 m=________.
13.关于 x 的不等式 ax>b 的解集是 x< ,写出一组满足条件的 a , b 的值:a=________. 14.规定[x]表示不超过 x 的最大整数,如[2.3]=2,[-π]=-4,若[y]=2,则 y 的取值范围是________。




15.关于 x 的不等式组
的解集中至少有 5 个整数解,则正数 a 的最小值是________.
16.在一次绿色环保知识竞赛中,共有 20 道题,对于每一道题,答对了得 10 分,答错了或不答扣 5 分,小明要想在 竞赛中得分不少于 100 分,则他至少要答对________道题.
三、解答题
17.在生活中不等关系的应用随处可见.如图表示机动车驶入前方道路的最低时速限制.此标志设在高速公路或其他 道路限速路段的起点,你会表示这些不等关系吗?
18.阅读下列材料: 解答“已知 x﹣y=2,且 x>1,y<0,试确定 x+y 的取值范围”有如下解法: 解∵x﹣y=2,∴x=y+2. 又∵x>1,∴y+2>1.即 y>﹣1. 又∵y<0,∴﹣1<y<0.…① 同理得:1<x<2. …② 由①+②得﹣1+1<y+x<0+2 ∴x+y 的取值范围是 0<x+y<2 请按照上述方法,完成下列问题:已知 x﹣y=3,且 x>2,y<1,则 x+y 的取值范围.
19.解不等式:x﹣ (5x﹣1)<3,并把解集在数轴上表示出来.
20.下列变形是怎样得到的?
(1)由 x>y,得 x-3> y-3;
(2)由 x>y,得 (x-3)> (y-3); (3)由 x>y,得 2(3-x)<2(3-y). 21. (1)若 x>y ,请比较 2-3x 与 2-3y 的大小,并说明理由. (2)若 x>y,请比较(a-3)x 与(a-3)y 的大小.


22.有这样的一列数 、 、 、……、 ,满足公式 (1)求 和 的值;
(2)若

,求 的值.
23. (1)解方程组或不等式组
①解方程组
,已知

.
②解不等式组
把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的负整数解.
(2)甲、乙两位同学一起解方程组
,由于甲看错了方程①中的 ,得到的解为
,乙看错
了方程②中的 ,得到的解为
,试计算的
值.
24.某电器销售商到厂家选购 A、B 两种型号的液晶电视机,用 30000 元可购进 A 型电视 10 台,B 型电视机 15 台; 用 30000 元可购进 A 型电视机 8 台,B 型电视机 18 台.
(1)求 A、B 两种型号的液晶电视机每台分别多少元?
(2)若该电器销售商销售一台 A 型液晶电视可获利 800 元,销售一台 B 型液晶电视可获利 500 元,该电器销售商 准备用不超过 40000 元购进 A、B 两种型号液晶电视机共 30 台,且这两种液晶电视机全部售出后总获利不低于 20400 元,问:有几种购买方案?在这几种购买方案中,哪种方案获利最多?


答案解析部分
一、单选题 1. C 解析:根据不等式的定义:“用不等号表示两个量间的不等关系的式子叫做不等式”分析可知,上述四个式子都是不 等式.故答案为:C. 【分析】根据不等式的定义:用不等号表示两个量间的不等关系的式子叫做不等式,依次作出判断即可。

2. A 解析:当 0<x<1 时,在不等式 0<x<1 的两边都乘上 x,可得 0< <x,在不等式 0<x<1 的两边都除以 x,可 得 0<1< ,
又∵x<1,∴ 、x、 的大小顺序是:

故答案为:A.
【分析】先在不等式根据不等式的性质② 先把不等式 0<x<1 两边同时乘以 x,再把不等式 0<x<1 两边同时除 以 x,最后把所得的结果进行比较即可作出判断。


3. D 解析:A、根据 a 不是负数,则 a 可能是正数和 0,即 a≥0,故不符合题意; B、根据 a 与 3 的差不等于 1,可知 a-3≠1,故不符合题意; C、根据 a 是不小于 0 的数,即可知 a≥0,故不符合题意; D、根据非负数的意义,可知 a+b≥0,故符合题意. 故答案为:D 【分析】抓住表不等关系的关键词“ 不是负数 ”“ 不等于 ”“ 不小于 ”“ 非负数 ”将文字语言转化为数学语言即可一 一判断。


4. D 解析:∵c<0, ∴c﹣1<﹣1, ∵a>b,


∴a(c﹣1)<b(c﹣1)。


故答案为:D。

【分析】首先根据不等式性质 1 判断出 c﹣1<﹣1,即 c﹣1<0,然后根据不等式性质 3 判断出 a(c﹣1)<b(c
﹣1) ,从而得出答案。


5. A
解析:∵x>y.两边同乘以(a-3), 得到: (a﹣3)x<(a﹣3)y ,不等式方向改变, ∴a-3<0, 解得:a<3, 故答案为:A. 【分析】根据不等式的性质,两边同乘以一个负数,不等式方向改变,据此列不等式求解判断即可。


6. B
解析:从数轴上看,公共部分是大于等于-2 且小于 1,∴该不等式的解集为:。

故答案为:B
【分析】不等式组的解集在数轴上表示就是其公共部分,注意实心点和空心点,公共部分包括实心点,不包含空心
点。


7. C
解析: 2x-5>3(x-3) , 2x-3x>-9+5, ∴x<4, 正整数解有 3,2,1. 故答案为:C. 【分析】根据不等式性质解不等式,在 x 的范围内取正整数即可;
8. B 解析:由题意得,x=3−4k,
∵关于 x 的方程
的根不大于 ,
∴3−4k -1,

.
故答案为:B. 【分析】由题意先解方程可将 x 用含 k 的代数式表示,再根据解不大于-1 可得 x≤-1,于是可得关于 k 的不等式,
解不等式即可求解。




9. B 解析:不等式组的解集在数轴上表示,如图所示,
则该不等式组是

故答案为:B 【分析】根据向左大于向右小于,空心圆圈没有等于,实点包括等于即可求解.
10. D
解析:方程两边同乘 2(x﹣2)得:
m=2(x-1)﹣4(x-2),解得:x=
.

≠2,∴m≠2,由题意得:
>0,解得:m<6,实数 m 的取值范围是:m<6 且 m≠2.
故答案为:D.
【分析】把 m 作为常数,方程两边同乘 2(x﹣2)约去分母,将分式方程转化为整式方程,解整式方程,求解 x 的值,根据方程的解是正数列出不等式组,求解即可。


二、填空题
11. (1)<(2)<(3)>(4)>(5)>
解析:由数轴可得 m<n<0,(1)两个负数相加,和仍为负数,故 m+n<0;(2)相当于两个异号的数相加,符号由 绝对值大的数决定,故 m-n<0;(3)两个负数的积是正数,故 m•n>0;(4)正数大于一切负数,故 m2>n;(5)由 数轴离原点的距离可得,|m|>|n|.
【分析】 由数轴可得 m<n<0, (1)两个负数相加,和仍为负数,即 m+n<0; (2)m-n=m+(-n),根据两个异号的数相加,符号由绝对值大的数决定,可得 m-n<0; (3)两个负数的积是正数,即 m•n>0; (4)根据正数大于一切负数,可得 m2>n; (5)由数轴上的点离原点的距离可得,|m|>|n|.
12. -1


解析:∵(m-1)x <0 是关于 x 的一元一次不等式, ∴m-1≠0,|m|=1. 解得:m=-1. 故答案为:-1.
【分析】根据一元一次不等式的定义,含有一个未知数,且含未知数的最高次数=1,即可得出|m|=1,且 x 的系数 不等于 0,可得到 m-1≠0,解不等式及方程,就可求出 m 的值。

13. ﹣2
解析:因为关于 x 的不等式 ax>b 的解集是 x< ,所以 a<0,故答案为:-2(答案不唯一) 【分析】观察发现:不等式的解集符号变了,可见在系数化为 1 时,不等式两边同时除以了一个负数,所以一定 a
<0。


14. 2≤y<3
解析:∵[y]表示不超过 x 的最大整数,[y]=3,

且 y<4,

x<3.故答案为:
x<3.
【分析】根据: 规定[x]表示不超过 x 的最大整数 , [y]=2, 说明 y 的整数部分不超过 2,据此作出判断即可。


15. 2
解析:
解①得 x≤a,
解②得 x>- a.
则不等式组的解集是- a<x≤a.
∵不等式至少有 5 个整数解,则 a+ a≥5, 解得 a≥2. a 的最小值是 2. 故答案为:2.
【分析】将 a 作为常数,分别解出不等式组中每一个不等式的解集,根据不等式组的 解集中至少有 5 个整数解 ,


从而根据大小小大中间找得出不等式组的解集,进而即可列出关于 a 的不等式,求解即可得出答案。

16. 14 解析:设小明答对 x 道题,则答错或不答的题数为(20﹣x)道, 根据题意得: 10x﹣5(20﹣x)≥100,
解得:x≥

∵x 为整数,
∴至少答对 14 道题,
故答案为:14. 【分析】设小明答对 x 道题,则答错或不答的题数为(20﹣x)道,由题意可得不等关系:小明答对所得分数-答错
或不答的分数≥100,根据不等关系列出不等式,解不等式即可求解。


三、解答题
17.解:①设时速为 a 千米/时,则 a≥50; ②设车高为 bm,则 b≤3.5; ③设车宽为 xm,则 x≤3; ④设车重为 yt,则 y≤10
解析:先要了解图标的含义,然后根据含义列出不等式即可.图①表示最低时速限制;图②表示车辆过桥洞时限制 车高的标志;图③表示车辆过桥时限制车宽的标志;图④车辆过桥时限制车重的标志.
18.解:∵x﹣y=3, ∴x=y+3. 又∵x>2, ∴y+3>2.即 y>﹣1. 又∵y<1, ∴﹣1<y<1. …① 同理得:2<x<4. …② 由①+②得﹣1+2<y+x<1+4 ∴x+y 的取值范围是 1<x+y<5
解析:仿照给出的阅读材料、根据不等式的性质计算.
19. 解:3x﹣2(5x﹣1)<9,
3x﹣10x+2<9,
3x﹣10x<9﹣2,


﹣7x<7, x>﹣1, 将解集表示在数轴上如下:
解析: 本题按照下面的步骤计算:①两边同时除以各分母的最小公倍数 3 去分母;②根据乘法的分配律去括号(不 要漏乘);③移项(注意改变符号);④系数化为 1(注意不等号的方向).在数轴上表示不等式的解集时,大于向右, 小于向左,有等于号时用实心的圆点表示,没有等于号时用空心的圆圈表示.由此作出判断即可. 20.(1)解:x>y,
两边除以 2 得: x> y,
两边减去 3 得: x-3> y-3 (2)解:x>y, 两边减去 3 得:x-3>y-3,
两边除以 2 得: (x-3)> (y-3) (3)解:x>y, 两边除以-1 得:-x<-y, 两边加上 3 得:3-x<3-y, 两边乘以 2 得:2(3-x)<2(3-y)
解析:(1)首先根据不等式性质 2,不等式的两边都乘以同一个正数 ,不等号方向不变,由 x>y 得出 x> y, 再根据不等式性质 1,不等式的两边都减同一个数 3,不等号方向不变,由 x> y,得出出 x-3> y-3; (2)首先根据不等式性质 1,不等式的两边都减同一个数 3,不等号方向不变,由 x>y 得 x-3>y-3,再根据不等式 性质 2,不等式的两边都乘以同一个正数 ,不等号方向不变,由 x-3>y-3 得 (x-3)> (y-3); (3)首先根据不等式性质 3,不等式的两边都乘以同一个负数,不等号方向改变,由 x>y 得出-x<-y,再根据不等 式性质 1,不等式的两边都减同一个数 3,不等号方向不变,由-x<-y,得出 3-x<3-y,最后根据不等式性质 2,不 等式的两边都乘以同一个正数 2,不等号方向不变,由 3-x<3-y,得出 2(3-x)<2(3-y)。




21. (1)解:2-3x<2-3y.理由如下:
∵x>y(已知),
∴-3x<-3y (不等式的基本性质3),
∴2-3x<2-3y (不等式的基本性质2).
(2)解:当a>3时,
∵x>y, a-3>0,
∴(a-3)x>(a-3)y.
当a=3时,
∵a-3=0,
∴(a-3)x=(a-3)y=0.
当a<3时,
∵x>y, a-3<0,
∴(a-3)x<(a-3)y.
解析:(1)根据不等式的性质③两边都乘以-3,再根据不等式的性质①两边都加上2即可。

(2)当a-3>0时,根据不等式的性质②把x>y 两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变。

即可得出答案。

当a-3=0时,根据0乘以任何数都得0即可作出判断。

当a-3<0 时,根据不等式的性质③把x>y 两边都除以同一个负数,不等号的方向改变即可作出判断。

22. (1)解:依题意有:
解得:
(2)解:依题意有:
解得:25 <k<26 ,
∵k取整数,∴k=26.
答:a1和d的值分别为101,-4;k的值是26.
解析:(1)将n=2与n=5分别代入公式列出方程组,求解即可;
(2)将a1与b的值代入公式,再将n=k代入公式,根据,列出不等式组,求解并取出整数解即可。

23. (1)①解:原方程组可化为
②-①得:
把代入②得:
∴原方程组的解是
②解:解不等式①得:
解不等式②得:
∴原不等式组的解集为:
不等式组的解集在数轴上表示为:
∴原不等式组的负整数解为:
(2)解:把代入②得:
把代入①得:
∴.
解析:(1)①先将原方程组整理成一般形式,再用加减法即可求解;
②由题意先求出每一个不等式的解集,再找出各解集的公共部分即为不等式组的解集;并把解集在数轴上表示出来,找出解集的负整数解即可;
(2)由题意甲看错了方程①中的a,则甲的解满足方程②,把甲的解的代入方程②可得关于b的方程,解方程可求出b;乙看错了②中的b,于是把乙的解的代入方程①可得关于a的方程,解方程可求得a的值;把求得的a、b 的值代入所求代数式计算即可求解。

24. (1)解:设A型液晶电视机每台x元,B型液晶电视机每台y元,
根据题意得:,
解得:.
答:A型液晶电视机每台1500元,B型液晶电视机每台1000元。

(2)解:设购进A型液晶电视机a台,则购进B型液晶电视机(30﹣a)台,
根据题意得:,
解得:18≤a≤20.
∵a为整数,
∴a=18、19、20,
∴30﹣a=12、11、10,
∴有三种购买方案,方案一:购进A型液晶电视机18台,B型液晶电视机12台;方案二:购进A型液晶电视机19台,B型液晶电视机11台;方案三:购进A型液晶电视机20台,B型液晶电视机10台.
方案一获利:18×800+12×500=20400(元);
方案二获利:19×800+11×500=20700(元);
方案三获利:20×800+10×500=21000(元).
∵20400<20700<21000,
∴方案三获利最多.
解析:(1)设A型液晶电视机每台x元,B型液晶电视机每台y元,根据购进A型电视10台的费用+购进B型电视机15台的费用=30000及购进A型电视8台的费用+购进B型电视机18台的费用=30000即可列出方程组,求解即可;
(2)设购进A型液晶电视机a台,则购进B型液晶电视机(30﹣a)台,根据购进A型电视a台的费用+购进B型电视机(30-a)台的费用不超过40000 及销售a台A型液晶电视机的利润+销售(30-a)台B型液晶电视机的利润不低于20400元列出不等式组,求解并取出整数解即可得出答案。

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