初中叙事写人作文范文5篇
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【导语】⽆论在学习、⼯作或是⽣活中,许多⼈都写过作⽂吧,作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织,通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
《初中叙事写⼈作⽂》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.初中叙事写⼈作⽂
曾经⽿边的炽热,和那有⼒的⼼跳声都已化为乌有,如今回应我的,竟只剩下冰冷的墓碑。
我闭着眼睛,任凭眼⽪在阳光下晒出⾎红⾊,风就顺着我的脸划过,⼀⼤滴泪珠也就恰好从睫⽑下溢出,在我稚嫩的脸颊上划出⼀道灼热的痕迹,却也因这风变得冰凉,冰的刺进⽪肤似的痛,但⼼⾥却依然暖着,快要溢出似的暖着。
我在这,你的墓碑前,竟站得那般直,那般坚定,这就你说过的成长么?
我在⼤太阳下闭着眼睛⾛着,就像⼩时的我⼀样,在那个满是花⾹的地⽅,伸长了两双⼩⼿,闭着眼,在花园⾥试图要找到你,我随着那股艾草的清⾹⼀跌⼀撞地跑着(因为曾祖母的⾐服⾥总会放着⼀个⾹囊似的装满艾草的.⼩包),突然地,我飞到了半空似的被你背起来,笑声,⼀下⼦充满了整个花园,那时你的背竟那样坚挺,我就这么靠在你的背上,你⾝上炽热的温度混杂着艾草的清⾹顺着我的⽿朵淌满了全⾝,踏实地昏昏欲睡了,这时,你⽤你温柔地声⾳在我⽿边说:“钱囡,你什么时候长⼤了,奶奶就不背你……”
回忆到这,眼泪⼜情不⾃禁地掉下,在脚下的草丛⾥系上思念。
到了快要上学的⽇⼦了,妈妈要把我接去杭州,我分明看到你眼⾥快要坠落的泪珠,你却笑着拍拍我的头,⽤那样憔悴的声⾳,像是对着我说,⼜像是在喃喃⾃语:“钱囡长⼤了,要读书了。
”我趴在你⾝上,听你哼着从未听过的调调,从家门⼝⼀直到妈妈的车⼦⾥,你的背也变得粗糙了,积满了的是汗的味道,原来的艾草味也隐约的快要闻不到了。
“奶奶,你怎么了?”
好多年以后了,我再回到这⾥,你已是另⼀个样貌了,原来⼟黄⾊的⽪肤变得像褐⾊⼀般,岁⽉在你脸上留下了不知多少条痕迹,原先直挺的背已是弯得不成形状了,我不知不觉地流下了眼泪,你和我说,你⽼了,背不动我了。
我却转过⾝⼤笑,悄悄拭去眼⾓的泪珠。
那天你坐在花坛上,听我讲着我的故事,太阳⼤得和今天⼀样,暖暖得撒在你⾝上,听着听着,你就靠在我的肩上睡着了,我什么时候,也变得可以让你依靠了?这是你说的成长么?
风吹过,竟是满满的艾草⾹,是你在这⼉么?
2.初中叙事写⼈作⽂
⾦⾊的九⽉,⾦⾊的阳光,在这⾦⾊的季节⾥,我们欣喜地迎来教师节。
⾟勤的⽼师,伴随我⾛过了5年的风风⾬⾬,让我从“咿咿呀呀”学语到了读字,让我明⽩做⼈的道理和书中的世界。
七尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的⾝影,他们在这七尺讲台上流过⽆数滴汗⽔,粉笔总是在⿊板上叽叽喳喳⽇复⼀⽇,年复⼀年地写个不停,写过⽆数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的⼼中,他们将⾃⼰渊博的学识毫不保留地交给了求知的学⼦们,他们就像红蜡烛⼀样,燃尽了⾃⼰,照亮了⽆数个学⼦。
⽼师,我的第⼆个母亲,尊敬的⽼师⼀次次把我推向⾼
层阶梯,他们,沥尽⼼⾎。
在我幼⼩的⼼灵中,有这样⼀位⽼师她永远像冬⽇⾥的暖阳,温暖着我的⼼⽥。
她就是我的班主任。
她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她⼯作严谨,教学经验丰富。
她是我⼼中最敬佩、最崇拜、最美丽的⽼师。
记得那是上⼩学四年级的⼀次作⽂课上,那天,⽼师叫我们每⼈写⼀封信给她,从那以后我便开始结交这位知识渊博的笔友。
⼤家可能会感到惊讶,⽼师⼯作那么忙,哪⾥有时间给你回信。
那时候我很胆⼩,不敢动笔,可因为作业,⽆奈,只好动笔。
第⼆天,⽼师给我回了信,很长很长,⽽在最后⼀句话,⽼师说:“多给⽼师写信!”⽼师的话给我增添了⼒量,就这样,每隔两三周我就给⽼师写⼀封信,说说我在学习⽣活中的酸甜苦辣。
每当我遇到困惑,想和⽼师分忧的时候,每当我遇到有趣的事,想和⽼师分享的时候,我就会写⼀封信给⽼师,⽽⽼师会以⼀种特殊的⽅式——⽬光、⾏动迅速给我回了信。
⽼师的⽿朵给了我倾诉的机会,⽼师的嘴巴给了我⽆限的关怀,⽼师的微笑给了我⽆穷的⼒量,⽼师的双⼿给了我飞翔的翅膀⽼师给了我很多很多,不仅提⾼了我的写作⽔平,还使我懂得许多做⼈的道理。
此时我更深刻地感受到那块⿊板写下的是真理,擦去的是功利;那⽀粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
3.初中叙事写⼈作⽂
忆起⼩时候,家⾥不敢给早餐费,怕我乱花。
于是安排我在爷爷家。
爷爷习惯了⼤半辈⼦的简朴,家⾥家外,还洋溢着这种味道。
亲戚姐妹们再怎么劝,也改变不了⽼⼈,⼤家也就算了,每年节⽇,⽼⼈也是还会好鱼好⾁的奉上,只是改不了平时的节俭。
每天上午,准时来到爷爷家,早餐没什么好菜好饭,⼼中却是⽆⽐期待,期待的是爷爷亲⼿烹制的粥。
只是普通的⾁粥,⽩粥,⽩的似雪。
加上⼩块的⾁丁,稍微点缀,看似平凡⽆⽐,吃起来却觉得⼗分可⼝⾹甜,似是⽐上⼭珍。
⼀直不知其因,现在,却知是因为⾥⾯,放了爱。
于是最爱的,莫过就是爷爷的粥。
爷爷⽼了,慢慢的没有以前的精神,于是,粥,换成了早餐店永久不变的河粉,混沌只想再喝⼀碗粥,喝着⾥⾯的爱。
这只是⼼中的秘密,不会透露,就让⽼⼈去享受晚年吧。
那爱,⼼中还在。
⼩时候⼀直是由爷爷奶奶带⼤的。
后阳台{爷爷家后⾯有个⼩后院},总是能看到爷爷和奶奶的影⼦,他们还在劳动,后院的⼩⼟地中永远种着他们最新鲜的苦⽠,西红柿。
端上餐桌的,往往都是最新鲜的。
七星瓢⾍飞到苦⽠花上,静静的享受阳光,汗⽔留在爷爷奶奶⾝上,换来的,是植物们的茁壮成长。
朋友看到,说。
简直是个后花园。
爷爷爱甜⾷,常常嘴巴上含着冰糖,过了瘾,才安稳的去做事。
早上,两个⽼⼈处理农事,下午,去⽼年⼈活动中⼼打打球。
打打牌。
晚上,电视剧经典剧场的观众中,不会少了他们的影⼦。
还记得⼩时候和他们抢电视看,动画⽚的时间总是也在晚上呵呵的笑声中,遥控器到了我的⼩⼿上。
回忆到这⾥,⾬、停了。
停下敲打这键盘的⼿。
呵,突然想到,周末了,去看看爷爷奶奶吧。
其实,暖在⼼中的,不⽌是粥,还有爱。
4.初中叙事写⼈作⽂
每个⼈的⼀⽣当中都会遇到很多位⽼师,⽽令我印象最深刻的是我的班主任——杨⽼师。
她不仅是我的班主任,也是我的语⽂⽼师。
杨⽼师给我的感觉就是“特别”!杨⽼师中等⾝材。
⽩皙的圆脸上长着⼀双“特别”的眼睛。
那双眼睛特别明亮,那是⼀双会说话的⼤眼睛!那是⼀双让⼈⼜爱⼜怕的眼睛!当我们表现良好时,那双眼睛会笑成弯⽉亮;当我们在困难⾯前退缩时,那双眼睛⾥会充满了⿎励;当我们学习不认真时,那双眼睛会射出锐利的光,让我们⽴马收回⼼神,重新回到学习中来。
杨⽼师上语⽂课很“特别”。
她的语⽂课总是精彩纷呈,让同学们听得津津有味。
很多时候,下课铃响了,同学们还意犹未尽,甚⾄抱怨“⼀节课怎么这么短!”因为课上得好,每每学校上公开课,总也少不了她,当然也少不了我们啦。
⼤家也许不知道,对于我们农村孩⼦来说,能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动⼈⼼的⼀件事啊。
看着其他班级学⽣羡慕的神情,我们⼼⾥别提多得意啦!
杨⽼师除了上课让我感到新鲜、特别。
对于班级管理更是与众不同。
记得读三年级的时候,同学们劳动⼀点⼉也不积极。
甚⾄有些同学连扣分也不当回事。
作为劳动委员的我看在眼⾥,急在⼼⾥。
没办法,我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙⽅⼉”。
杨⽼师听了我的诉苦,拍拍我的肩膀,⾸先表扬我⼯作认真负责,接着神秘地笑笑说:“别担⼼,没有⼈克服不了的困难。
⽅法总⽐困难多。
下午咱召开⼀场招聘会,问题总会解决的。
”从办公室出来,我成了丈⼆和尚摸不着头脑——这哪⼉跟哪⼉呀?
下午,杨⽼师拿出粉笔⼲净利索地在⿊板上写了五个醒⽬的⼤字——招聘美容师。
同学们你看看我,我看看你,都不知道杨⽼师这葫芦⾥卖的是啥药。
只见杨⽼师微笑着⽤眼睛扫视了教室⼀圈,甜甜地说:“爱美之⼼⼈皆有之。
同学们,你们爱美吗?”“爱!”教室⾥响起异⼝同声的回答。
“美容师拥有⼀双变丑为美的神奇的⼿。
你们想不想也拥有⼀双这样的⼿,并且⽤你们的双⼿创造奇迹呢?”⽼师接着问。
“想!”同学们更来劲啦。
“那就赶快报名来应聘吧,从今天起成为⼀名化腐朽为神奇的美容师吧!”⽼师充满激情地说。
于是我们班诞⽣了“⿊板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地⾯美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。
在所有“美容师”的共同努⼒下,我们班的卫⽣评⽐在全校总是名列前茅,可乐坏了我这个劳动委员了。
哦,不,我现在可是“美容师⼤总管”呢,呵呵呵!
这就是我的好⽼师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨⽼师!
5.初中叙事写⼈作⽂
我的同桌⼀个聪明的,活泼,可爱的⼩⼥⽣,她叫项佳仪,外号“上好佳”。
她有像⽉亮似的眉⽑,⼀双⽔汪汪的⼤眼睛,眼睛下有⼀个圆圆的⿐⼦,下⾯有⼀张鲜红的嘴巴,⾥⾯有两排雪⽩的⽛齿,笑起来有两个深深的酒窝。
她很淘⽓,像个淘⽓的⼩猪。
有⼀次,我们在玩的时候,她在捣乱,突然,摔倒在地上,我们哈哈⼤笑,她反⽽没哭,⽽且在笑。
她也很助⼈为乐,有些我不会的,她都会教我。
她有时也很骄傲,有⼀次,她考了99分,她得意洋洋地说:“你们这次考了⼏分呀?”我说:“我考了98.5分。
”⼩李⼦
说:“98.5分”,王王说:“98.5分”。
她更⾃豪地抬起头,眼神掠过我们⼏个说:“这次我都⽐你们⾼,这次你们⽐我差”。
说完得意洋洋地笑了起来。
我不服⽓地说:“可别骄傲,骄傲会落后的”。
我劝她,⽽她却不听我们的劝告,我们⽆可奈何地⾛了。
这就是我的同桌,我的同桌是个淘⽓,⾼傲…….的⼩⼥⽣,她就是项XX!。