江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学七年级政治上册 第6课 第2框 我为人人 人人为我教案 苏教版

我为人人人人为我

新复

授习

课

教学目标课

堂

学

习

情感

态度

价值观

目标

1、教育学生从关心帮助周围的人做起，培养良好的公德意识

2、学习表达友善态度、感恩心情的合适方式

3、理解爱心是博大的，但爱心是建立在分清是非基础上的

知能

识力

目标

1、懂得爱不仅是一种内心的感动，更是一种行动，一种在现实

生活中点点滴滴的真情付出

2、理解爱心是博大的，但爱心是建立在分清是非基础上的

课

前预习交流知

我

知

道

预习先知：

1、人人为我，我为人人的意思是 __。

2、帮助别人是快乐的，这是因为帮助别人我们就会得到心灵的

__________，精神德和道德的，我们的人生

就。

3、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”歌曲从侧

面表达的情感是_______________________________________。

4、在汶川地震发生时，四川德阳市东汽中学教导主任谭千秋张

开双臂趴在课桌上，护着身下的4个学生。学生获救了，而谭老

师却不幸遇难。这给我们的启示是________________________。

我

困

惑

简明扼要描述自学中发现的问题：

行

我

践

行

教学新

知

学

教师活动学生活动教学

新得

1、出示一组图片，学会谁感激的话。

2、阅读课本：爱心故事。回答课本问

题。

3、结合例子（丘吉尔的奇遇），体会“授

畅所欲言

学生讨论回答

学生讨论

过

程习

人玫瑰手留余香”。

4、有同学认为，爱心是惊天动地，轰

轰烈烈的。请你谈谈自己的观点。

5、录像：微尘

讨论回答

课堂教学效果检测基

础

磨

砺

效果

描述

能

力

提

升

爱心是一份情感、一份责任，它需要启迪、激活、熏陶和培养。假

如在日常学习中你遇到了下列情况你会怎么办？

（1）好朋友要抄袭你的作业。

（2）随堂测验时，你发现你的同桌在偷翻课本。

教后反思