2019年高考地理复习：气候对植物的影响微专题复习
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、热量对植物的影响
2019届高三地理组
（10年上海）根据图示 信息，归纳我国东南地 区油菜开花日期等值线 分布的基本特征，并解 释其原因。
朴实沉毅
2019届高三地理组
亚寒带针叶林 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林
热带季雨林朴 实 沉 毅
下图示意我国植被的地带性分布，读图回答问题。
④
2019届高三地理组
一 选题依据
➢主干知识
自然地理：包括大气环境、河流与湖泊、内外力作用与地貌， 自然地理环境的整体性和差异性
人文地理：人口与城市、产业活动与区域可持续发展等。
2019届高三地理组
朴实沉毅
一 选题依据
➢主干知识：大气 ➢小切口： 气候 植物 ➢整合性：气候对植物的影响 ➢景观图
2019届高三地理组
朴实沉毅
朴实沉毅
3、水分对植物的影响
芭蕉叶
骆驼刺
2019届高三地理组
硬叶林
针叶林
朴实沉毅
胡杨是落叶乔木，喜光，耐旱耐涝，生命顽强，是自然界稀有的树 种之一。因生长在极旱荒漠区，被人们赞誉为“沙漠英雄树”。下图为 我国塔里木河沿岸胡杨林景观，该树树叶奇特，胡杨树树冠顶部的树叶 宽大肥厚，树冠下部的树叶呈竖条状，试结合当地环境分析该地胡杨林 树叶顶部和下部形态存在差异的原因。
➢ 强风常降低植物的生长量，并使植物受到机械损伤。
2019届高三地理组
Leabharlann Baidu
朴实沉毅
5、风对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
件，利于云南松生长。（2分）
2019届高三地理组
朴实沉毅
4、水热组合对植物的影响
我国西北地区山地出现“阴阳脸” 的原因？
2019届高三地理组
朴实沉毅
4、水热组合对植物的影响
2019届高三地理组
森林植被分 布在天山北 坡半山腰的 原因？
朴实沉毅
5、风对植物的影响
➢ 风能进行物质的输送，具体包括风能输送热量、水汽和二 氧化碳，对植物的生长发育有利。风能把植物的花粉和种 子传播到远处，帮助植物授粉和繁殖。
——于涵·《新时代的高考定位与内容改革实施路径》
2019届高三地理组
朴实沉毅
三 考向研究
➢ 地理学科的尺度思想
从空间尺度上看可以大致分为：大尺度范围、中尺度范围和小 尺度范围，其中大尺度范围一般指几千公里例如太阳辐射和大气 环流，中尺度范围指几百公里，例如洋流、海陆和地形，小尺度 范围指几十公里，例如地形、河湖和热岛效应。空间范围的大小 决定了我们从什么角度去分析问题，大范围更多的从整体性（一 般性）认识问题，小范围更多的从差异性（特殊性）认识问题。
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
下图示意某同学在我国西北某地旅游时所拍摄的一张照片。仔 细观察图中植物的外部形态特征，完成下列各题。
1．该植物的外部形态主要受
什么因素影响？
A.热量
B.光照
C.水分
D. 土壤
2．拍摄者位于树的
A.东方
B.西方
C.南方
D.北方
2019届高三地理组
朴实沉毅
樟树
蕨类植物
2019届高三地理组
气候分析
气候类型特点与判断 气候分布模型 世界气候分布异常地区 中国气候问题分析
2019届高三地理组
朴实沉毅
气候成因分析 模型
太阳辐射 基 本 因 大气环流 素
海陆分布
其 它 因 素
纬度
热量与气温
三圈环流与风带气压带
季风环流
海陆位置
降
水
距海远近
降 水
大陆性 海洋性
2019届高三地理组
朴实沉毅
气候成因 基本模型
气候分析气候分析气候类型特点与判断气候分布模型世界气候分布异常地区气候成因分析中国气候问题分析2019届高三地理组气候成因分析模型纬度大气环流海陆分布热量与气温三圈环流与风带气压带季风环流海陆位置距海远近大陆性海洋性太阳辐射2019届高三地理组气候成因基本模型地形洋流大陆轮廓下垫面性质垂直变化对水平气流的阻挡对水平气流的不阻挡暖流寒流迎风坡与地形雨背风坡雨影区冬季风的阻挡增温增湿主要影响中高纬冬季降温降湿主要影响中低纬夏季海岸线曲折或平直沙漠绿地水面??2019届高三地理组气候因子分析模型气温降水气压平均气温年太阳辐射量气温较差气温垂直分布逆温层及其影响纬度海陆位置季风降水地形纬度地形海拔降水云量纬度海陆位置地形冬夏季风下垫面性质洋流降水量降水变率大气环流海陆位置凝结核水汽冷却上升冷却局部降温下垫面气流源地洋流气流运动热力动力海拔气压分布等压线等压面等压线的判读2019届高三地理组中国气候问题分析中国气象灾害中国降水分布中国气温分布中国气候分布成因因子
2019届高三地理组
朴实沉毅
三 考向研究
气温 降水 光照
昼夜温差 风
2019届高三地理组
生长周期
开花时间
叶片
形态
枝干 根系
朴实沉毅
四 设计思路
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
垂直变化
迎风坡与地形雨
降
地形
对水平气流的阻挡
背风坡雨影区
水
其 它
对水平气流的不 阻挡
冬季风的阻挡
气 温
因
素
暖流
增温增湿，主要影响中高纬冬季
洋流
寒流
降温降湿，主要影响中低纬夏季
大陆轮廓
海岸线曲折或平直
下垫面性质
沙漠、绿地、水面……
2019届高三地理组
朴实沉毅
气候因子 分析模型
气温
降水 气压
平均气温
纬度、海陆位置、地形、冬夏季风、下垫面性质、 洋流
2019届高三地理组
朴实沉毅
农业区位分析
气候（光照、热量、降水 及其组合状况） 地形（类型、坡度） 土壤（肥力、酸碱度、 疏松程度） 水源（水量、水质）
2019届高三地理组
环境因素
社
自
会
然 因
农业
经 济
素
区位
1．当地的自然植被属于
A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林
C．常绿硬叶林 D．针叶林
3．图示常绿灌木成为我国很多城市的
景观植物，制约其栽种范围的主要自然
因素是
A．气温
B．降水
C．光照
D．土壤
2019届高三地理组
朴实沉毅
三 考向研究
“要使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材， 鼓励学生理论联系实际，关心日常生活、生产活动 中蕴含的实际问题，体会课堂所学内容的应用价值”
（13年山东）1. 由④到③植被的
变化，其主导因素是
A．水分
B．热量
C．地形 D．季风
朴实沉毅
2、水分对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
温带草原
温带荒漠
2019届高三地理组
温带落叶阔叶林 朴 实 沉 毅
下图示意我国植被的地带性分布，读图回答问题。
④
2019届高三地理组
（13年山东）2. 图中②为 A．草原 B．荒漠 C．针叶林 D．针阔混交林
导致低海拔采样点云南松生长的水分条件较差（2分），受水分限制较大。
（2）说较明好该的地水区热较组高合海对拔云云南南松松生径长向影生响长显与夏著季。降与水水呈负相关的原因。（6分） 高分海的拔地相区关气性温分较析低；发（现2分，）水夏分季的降可水较利多用，性太严阳重辐射制和约日着照较时数减少；（2分）【或土壤中水份含量 过使（ 请 较低与析南多好水3说海夏发松），的热明组造水拔季现径月原合成热云的，均向因土组恶南降跟温生壤合。化松水正高长温对（（径呈常于度云变与8差降南向现年正分气）低松生明份常）温】 的，年相长显呈一 生（份比的，定 长2显分的负，而程 影著）度 响5相月较正不月上 显关均高利相减 著与于温海。关弱 。1植较拔与0了5；月物月高树云气月雨生，木的南温长季均的云1松的尚。温光0南未月径相合较松到份向关作高来径用生，性，的向、长分云经5降生过低长较了与长气旱气温季温；影（的响2相，分关土）壤性中差湿异度显较著小，， 水月分份条，件较云差南；松（径2分向）生过长高的与气气温温加呈剧极蒸发显与著蒸负腾相作关用，。干旱发展不利于云南松生长；（2分） 10月则图由于示刚意经丽历江了多雨季年，平土均壤气中温湿度与较降大水，分水布分条。件较好；（2分）较高的气温组合出较好的水热条
18年江苏地理卷 17年新课标Ⅰ卷 17年新课标Ⅰ卷 16年新课标Ⅰ卷
材料主题 材料呈现形式 考查内容
小老头树
文字+区域位置图 气候对植物的影响
天山云杉林
文字+景观照片+地 形图
气候对植物的影响
我国西部某山地 北坡垂直带谱
文字+示意图
气候对垂直带谱中植物 分布的影响
蔗糖
文字+分布图 气候对植物分布的影响
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
菊花的花期在秋季，菊花是一种短日照植物，只有当日照长度 短于其临界昼长（一般小于12小时）时才能开花，否则只进行营养生 长。在广州市郊，有一个著名的菊花种植基地，每年进入11月后，每 当夜幕降临，菊花田中数以万计的灯泡便全部亮起，形成一道独特的 时迭一个多月的”灯海照菊”奇观。
2. 广州市郊夜间的“灯海照菊”蔚为奇观，其目的主要是
A．方便游客夜间赏菊
B．提前菊花开花时间
C．降低菊花的患病率
D．延迟菊花开花时间
2019届高三地理组
朴实沉毅
2、热量对植物的影响
云南罗平丨2月至3月
重庆潼南丨3月初
江西婺源丨3月中旬
陕西汉中丨4月初
2019届高三地理组
青海门源丨7月
朴实沉毅
读我国油 菜开花 日期等 值线示 意图， 回答问 题。
年太阳辐射量
纬度、地形(海拔)、降水(云量)
气温较差
纬度、海陆位置、季风、降水、地形
气温垂直分布
逆温层及其影响
凝结核
降水量
水汽
下垫面、气流源地、洋流
冷却
上升冷却、局部降温
降水变率
大气环流、海陆位置
气压分布、等压线、等压面、等压线的判读
气流运动(热力、动力)、海拔
2019届高三地理组
朴实沉毅
中国气候 问题分析
二 真题再现
➢ 了解该主题在高考中的考查方向、考查量和考查难度， 以便对该主题的考向进行进一步深入的研究，对微专题 的设计更加科学合理
➢ 把高考试题进行梳理可以形成学案，以供课堂的例题和 练习，达到讲练结合的目的。
2019届高三地理组
朴实沉毅
二 真题再现
试卷
18年海南地理卷
18年天津文综卷
18年江苏地理卷
中国气候分布 中国气温分布
中国降水分布
中国气象灾害
2019届高三地理组
等温线判读方法 主要等温线分布(分布的数值化) 成因因子：纬度、地形、冬夏季风(夏季风与雨带移动)、 海陆位置----案例性分析 干湿状况分布及分析
等降水量线判读方法 主要降水量等值线分布 成因因子：海陆位置、夏季风、 地形----案例性分析 干湿状况分布及分析
朴实沉毅
中国气象灾害
2019届高三地理组
洪涝灾害：成因因子分析模型、案 例分析、治理 干旱灾害：成因因子分析模型、案 例分析（春旱与伏旱）、治理
扬沙天气与沙尘暴：成因因子分析 模型、分布、治理
寒潮：冷锋
台风：气旋与反气旋、台风的形成、 分布、影响
朴实沉毅
例3：农业区位
2019届高三地理组
朴实沉毅
例1、地形要素与区域地理整合
2019届高三地理组
朴实沉毅
2、网络图构建的方法
（1）选取一个核心知识领域，如：地形、气候、河流、农业、工 业……
确定在这个领域中所要用到概念，并把它们一一列出来，形成 一个一个的微型专题，构建一系列问题逻辑链条。
2019届高三地理组
朴实沉毅
例2. 气候分析
气候成因分析
(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。(8分)
【参考答案】21．（1）降水量少 （低于400毫米），地下水位低，树 木生长所需水分不足。（3分）地表 1米以下存在干土层，影响树木根系 发育和下扎。（3分）风大，易动摇 树木根系。（2分）
2019届高三地理组
朴实沉毅
案例2 【17年新课标Ⅰ卷】
图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观 对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了 常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱 （右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1-3题。
• 顶部树叶宽大肥厚利于增强光合作用，制造能量 • 底部树叶细条状利用减少水分蒸腾，提高干旱环境的适应性。
2019届高三地理组
朴实沉毅
3、水分对植物的影响
观察下面两组图片中植物个体形态的差异，并分析原因。
2019届高三地理组
朴实沉毅
4、水热组合对植物的影响
较 江 （ 的 低海1原高大）拔因山。树地分（植我区木析8物国温年较分度园西轮低）（（南的海气海地宽温拔拔区）度采在广较与样高3泛气点0；分0候云0（布米的2南分的以年松）云上际径坡南）变向向松内朝化生南是两有长，重处关受太要不。水阳的同辐树分射造海木条较林拔径件强树采向的；种样生制（点，2长约分的地速远）云理度植大物南科快于的松考的较蒸。队年高腾调较份海作查低，用拔与海了年采地云拔轮样表宽南的点蒸度丽采发 样 作用点较朝强南；，（地2分势）平加之缓低，海土拔壤采砂样点石（较地多势；平较缓）高土海壤拔中的砂采石较样多点，位保于水山能力谷较，差坡；向（东2分南）。
景观绿化带
文字+景观照片 热量对植物分布的影响
山地生物多样性 文字+折线图 气候对植物分布的影响
茉莉花
文字+区域位置图 气候对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
案例1 【18年海南地理卷】
20世纪70年代以来，我国对图6所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点 实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区，林草植 被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量 极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝 叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。
2019届高三地理组
（10年上海）根据图示 信息，归纳我国东南地 区油菜开花日期等值线 分布的基本特征，并解 释其原因。
朴实沉毅
2019届高三地理组
亚寒带针叶林 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林
热带季雨林朴 实 沉 毅
下图示意我国植被的地带性分布，读图回答问题。
④
2019届高三地理组
一 选题依据
➢主干知识
自然地理：包括大气环境、河流与湖泊、内外力作用与地貌， 自然地理环境的整体性和差异性
人文地理：人口与城市、产业活动与区域可持续发展等。
2019届高三地理组
朴实沉毅
一 选题依据
➢主干知识：大气 ➢小切口： 气候 植物 ➢整合性：气候对植物的影响 ➢景观图
2019届高三地理组
朴实沉毅
朴实沉毅
3、水分对植物的影响
芭蕉叶
骆驼刺
2019届高三地理组
硬叶林
针叶林
朴实沉毅
胡杨是落叶乔木，喜光，耐旱耐涝，生命顽强，是自然界稀有的树 种之一。因生长在极旱荒漠区，被人们赞誉为“沙漠英雄树”。下图为 我国塔里木河沿岸胡杨林景观，该树树叶奇特，胡杨树树冠顶部的树叶 宽大肥厚，树冠下部的树叶呈竖条状，试结合当地环境分析该地胡杨林 树叶顶部和下部形态存在差异的原因。
➢ 强风常降低植物的生长量，并使植物受到机械损伤。
2019届高三地理组
Leabharlann Baidu
朴实沉毅
5、风对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
2019届高三地理组
朴实沉毅
件，利于云南松生长。（2分）
2019届高三地理组
朴实沉毅
4、水热组合对植物的影响
我国西北地区山地出现“阴阳脸” 的原因？
2019届高三地理组
朴实沉毅
4、水热组合对植物的影响
2019届高三地理组
森林植被分 布在天山北 坡半山腰的 原因？
朴实沉毅
5、风对植物的影响
➢ 风能进行物质的输送，具体包括风能输送热量、水汽和二 氧化碳，对植物的生长发育有利。风能把植物的花粉和种 子传播到远处，帮助植物授粉和繁殖。
——于涵·《新时代的高考定位与内容改革实施路径》
2019届高三地理组
朴实沉毅
三 考向研究
➢ 地理学科的尺度思想
从空间尺度上看可以大致分为：大尺度范围、中尺度范围和小 尺度范围，其中大尺度范围一般指几千公里例如太阳辐射和大气 环流，中尺度范围指几百公里，例如洋流、海陆和地形，小尺度 范围指几十公里，例如地形、河湖和热岛效应。空间范围的大小 决定了我们从什么角度去分析问题，大范围更多的从整体性（一 般性）认识问题，小范围更多的从差异性（特殊性）认识问题。
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
下图示意某同学在我国西北某地旅游时所拍摄的一张照片。仔 细观察图中植物的外部形态特征，完成下列各题。
1．该植物的外部形态主要受
什么因素影响？
A.热量
B.光照
C.水分
D. 土壤
2．拍摄者位于树的
A.东方
B.西方
C.南方
D.北方
2019届高三地理组
朴实沉毅
樟树
蕨类植物
2019届高三地理组
气候分析
气候类型特点与判断 气候分布模型 世界气候分布异常地区 中国气候问题分析
2019届高三地理组
朴实沉毅
气候成因分析 模型
太阳辐射 基 本 因 大气环流 素
海陆分布
其 它 因 素
纬度
热量与气温
三圈环流与风带气压带
季风环流
海陆位置
降
水
距海远近
降 水
大陆性 海洋性
2019届高三地理组
朴实沉毅
气候成因 基本模型
气候分析气候分析气候类型特点与判断气候分布模型世界气候分布异常地区气候成因分析中国气候问题分析2019届高三地理组气候成因分析模型纬度大气环流海陆分布热量与气温三圈环流与风带气压带季风环流海陆位置距海远近大陆性海洋性太阳辐射2019届高三地理组气候成因基本模型地形洋流大陆轮廓下垫面性质垂直变化对水平气流的阻挡对水平气流的不阻挡暖流寒流迎风坡与地形雨背风坡雨影区冬季风的阻挡增温增湿主要影响中高纬冬季降温降湿主要影响中低纬夏季海岸线曲折或平直沙漠绿地水面??2019届高三地理组气候因子分析模型气温降水气压平均气温年太阳辐射量气温较差气温垂直分布逆温层及其影响纬度海陆位置季风降水地形纬度地形海拔降水云量纬度海陆位置地形冬夏季风下垫面性质洋流降水量降水变率大气环流海陆位置凝结核水汽冷却上升冷却局部降温下垫面气流源地洋流气流运动热力动力海拔气压分布等压线等压面等压线的判读2019届高三地理组中国气候问题分析中国气象灾害中国降水分布中国气温分布中国气候分布成因因子
2019届高三地理组
朴实沉毅
三 考向研究
气温 降水 光照
昼夜温差 风
2019届高三地理组
生长周期
开花时间
叶片
形态
枝干 根系
朴实沉毅
四 设计思路
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
垂直变化
迎风坡与地形雨
降
地形
对水平气流的阻挡
背风坡雨影区
水
其 它
对水平气流的不 阻挡
冬季风的阻挡
气 温
因
素
暖流
增温增湿，主要影响中高纬冬季
洋流
寒流
降温降湿，主要影响中低纬夏季
大陆轮廓
海岸线曲折或平直
下垫面性质
沙漠、绿地、水面……
2019届高三地理组
朴实沉毅
气候因子 分析模型
气温
降水 气压
平均气温
纬度、海陆位置、地形、冬夏季风、下垫面性质、 洋流
2019届高三地理组
朴实沉毅
农业区位分析
气候（光照、热量、降水 及其组合状况） 地形（类型、坡度） 土壤（肥力、酸碱度、 疏松程度） 水源（水量、水质）
2019届高三地理组
环境因素
社
自
会
然 因
农业
经 济
素
区位
1．当地的自然植被属于
A．常绿阔叶林 B．落叶阔叶林
C．常绿硬叶林 D．针叶林
3．图示常绿灌木成为我国很多城市的
景观植物，制约其栽种范围的主要自然
因素是
A．气温
B．降水
C．光照
D．土壤
2019届高三地理组
朴实沉毅
三 考向研究
“要使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材， 鼓励学生理论联系实际，关心日常生活、生产活动 中蕴含的实际问题，体会课堂所学内容的应用价值”
（13年山东）1. 由④到③植被的
变化，其主导因素是
A．水分
B．热量
C．地形 D．季风
朴实沉毅
2、水分对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
温带草原
温带荒漠
2019届高三地理组
温带落叶阔叶林 朴 实 沉 毅
下图示意我国植被的地带性分布，读图回答问题。
④
2019届高三地理组
（13年山东）2. 图中②为 A．草原 B．荒漠 C．针叶林 D．针阔混交林
导致低海拔采样点云南松生长的水分条件较差（2分），受水分限制较大。
（2）说较明好该的地水区热较组高合海对拔云云南南松松生径长向影生响长显与夏著季。降与水水呈负相关的原因。（6分） 高分海的拔地相区关气性温分较析低；发（现2分，）水夏分季的降可水较利多用，性太严阳重辐射制和约日着照较时数减少；（2分）【或土壤中水份含量 过使（ 请 较低与析南多好水3说海夏发松），的热明组造水拔季现径月原合成热云的，均向因土组恶南降跟温生壤合。化松水正高长温对（（径呈常于度云变与8差降南向现年正分气）低松生明份常）温】 的，年相长显呈一 生（份比的，定 长2显分的负，而程 影著）度 响5相月较正不月上 显关均高利相减 著与于温海。关弱 。1植较拔与0了5；月物月高树云气月雨生，木的南温长季均的云1松的尚。温光0南未月径相合较松到份向关作高来径用生，性，的向、长分云经5降生过低长较了与长气旱气温季温；影（的响2相，分关土）壤性中差湿异度显较著小，， 水月分份条，件较云差南；松（径2分向）生过长高的与气气温温加呈剧极蒸发显与著蒸负腾相作关用，。干旱发展不利于云南松生长；（2分） 10月则图由于示刚意经丽历江了多雨季年，平土均壤气中温湿度与较降大水，分水布分条。件较好；（2分）较高的气温组合出较好的水热条
18年江苏地理卷 17年新课标Ⅰ卷 17年新课标Ⅰ卷 16年新课标Ⅰ卷
材料主题 材料呈现形式 考查内容
小老头树
文字+区域位置图 气候对植物的影响
天山云杉林
文字+景观照片+地 形图
气候对植物的影响
我国西部某山地 北坡垂直带谱
文字+示意图
气候对垂直带谱中植物 分布的影响
蔗糖
文字+分布图 气候对植物分布的影响
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
1、光照对植物的影响
菊花的花期在秋季，菊花是一种短日照植物，只有当日照长度 短于其临界昼长（一般小于12小时）时才能开花，否则只进行营养生 长。在广州市郊，有一个著名的菊花种植基地，每年进入11月后，每 当夜幕降临，菊花田中数以万计的灯泡便全部亮起，形成一道独特的 时迭一个多月的”灯海照菊”奇观。
2. 广州市郊夜间的“灯海照菊”蔚为奇观，其目的主要是
A．方便游客夜间赏菊
B．提前菊花开花时间
C．降低菊花的患病率
D．延迟菊花开花时间
2019届高三地理组
朴实沉毅
2、热量对植物的影响
云南罗平丨2月至3月
重庆潼南丨3月初
江西婺源丨3月中旬
陕西汉中丨4月初
2019届高三地理组
青海门源丨7月
朴实沉毅
读我国油 菜开花 日期等 值线示 意图， 回答问 题。
年太阳辐射量
纬度、地形(海拔)、降水(云量)
气温较差
纬度、海陆位置、季风、降水、地形
气温垂直分布
逆温层及其影响
凝结核
降水量
水汽
下垫面、气流源地、洋流
冷却
上升冷却、局部降温
降水变率
大气环流、海陆位置
气压分布、等压线、等压面、等压线的判读
气流运动(热力、动力)、海拔
2019届高三地理组
朴实沉毅
中国气候 问题分析
二 真题再现
➢ 了解该主题在高考中的考查方向、考查量和考查难度， 以便对该主题的考向进行进一步深入的研究，对微专题 的设计更加科学合理
➢ 把高考试题进行梳理可以形成学案，以供课堂的例题和 练习，达到讲练结合的目的。
2019届高三地理组
朴实沉毅
二 真题再现
试卷
18年海南地理卷
18年天津文综卷
18年江苏地理卷
中国气候分布 中国气温分布
中国降水分布
中国气象灾害
2019届高三地理组
等温线判读方法 主要等温线分布(分布的数值化) 成因因子：纬度、地形、冬夏季风(夏季风与雨带移动)、 海陆位置----案例性分析 干湿状况分布及分析
等降水量线判读方法 主要降水量等值线分布 成因因子：海陆位置、夏季风、 地形----案例性分析 干湿状况分布及分析
朴实沉毅
中国气象灾害
2019届高三地理组
洪涝灾害：成因因子分析模型、案 例分析、治理 干旱灾害：成因因子分析模型、案 例分析（春旱与伏旱）、治理
扬沙天气与沙尘暴：成因因子分析 模型、分布、治理
寒潮：冷锋
台风：气旋与反气旋、台风的形成、 分布、影响
朴实沉毅
例3：农业区位
2019届高三地理组
朴实沉毅
例1、地形要素与区域地理整合
2019届高三地理组
朴实沉毅
2、网络图构建的方法
（1）选取一个核心知识领域，如：地形、气候、河流、农业、工 业……
确定在这个领域中所要用到概念，并把它们一一列出来，形成 一个一个的微型专题，构建一系列问题逻辑链条。
2019届高三地理组
朴实沉毅
例2. 气候分析
气候成因分析
(1)分析当地出现“小老头树”的环境条件。(8分)
【参考答案】21．（1）降水量少 （低于400毫米），地下水位低，树 木生长所需水分不足。（3分）地表 1米以下存在干土层，影响树木根系 发育和下扎。（3分）风大，易动摇 树木根系。（2分）
2019届高三地理组
朴实沉毅
案例2 【17年新课标Ⅰ卷】
图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观 对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了 常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱 （右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1-3题。
• 顶部树叶宽大肥厚利于增强光合作用，制造能量 • 底部树叶细条状利用减少水分蒸腾，提高干旱环境的适应性。
2019届高三地理组
朴实沉毅
3、水分对植物的影响
观察下面两组图片中植物个体形态的差异，并分析原因。
2019届高三地理组
朴实沉毅
4、水热组合对植物的影响
较 江 （ 的 低海1原高大）拔因山。树地分（植我区木析8物国温年较分度园西轮低）（（南的海气海地宽温拔拔区）度采在广较与样高3泛气点0；分0候云0（布米的2南分的以年松）云上际径坡南）变向向松内朝化生南是两有长，重处关受太要不。水阳的同辐树分射造海木条较林拔径件强树采向的；种样生制（点，2长约分的地速远）云理度植大物南科快于的松考的较蒸。队年高腾调较份海作查低，用拔与海了年采地云拔轮样表宽南的点蒸度丽采发 样 作用点较朝强南；，（地2分势）平加之缓低，海土拔壤采砂样点石（较地多势；平较缓）高土海壤拔中的砂采石较样多点，位保于水山能力谷较，差坡；向（东2分南）。
景观绿化带
文字+景观照片 热量对植物分布的影响
山地生物多样性 文字+折线图 气候对植物分布的影响
茉莉花
文字+区域位置图 气候对植物的影响
2019届高三地理组
朴实沉毅
案例1 【18年海南地理卷】
20世纪70年代以来，我国对图6所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点 实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于400毫米的地区，林草植 被得到较好恢复。在年降水量小于400毫米的地区（地表1米以下一般存在含水量 极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝 叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树”。