六年级科学试卷(下册)

六年级科学试卷（下册）
一、填空每（空1分，共35分）
1.生物的共同家园是。

生物的栖息地为生物的生存、生长和繁殖提供必需的、、等条件。

2.生物学家把生物之间的食物联系叫做。

食物链的源头在，终点在。

3.桑基鱼塘是典型的生态农业模式。

它通过、、，实现了资源的循环利用。

4.保护资源是维护生态平衡的重要方面。

5.能够使“物体”或运动的本领叫做。

你知道生活中都有、、、等能量。

6.打开电视，电能就被转化成了和。

7.能源分为和。

煤炭、石油是能源，太阳能、风能是能源。

8.地球上几乎所有的能源都来自。

被人们称为蓝色的煤海指的是。

9.张衡利用的原理，发明了。

18世纪英国发明家瓦特根据
的原理，制造了。

磁感应产生电的原理是国
（人名）发明的。

10、现在几种有开发前景的新能源是、、、等。

11、能量的一个重要特点是:它能够从一种形式另一种形式。

12、是世界近代史上最伟大的生物学家之一，他提出了生物进化是的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著《》。

二、判断（20分）
1.化石就是地层岩石中几百万年曾经生物的残骸或遗迹等。

（）
2.所有的生物都是通过遗传、变异和自然选择，从低级到高级，从简单到复杂，种类由少到多的发展。

（）
3.斑马的条纹容易使狮子产生错觉.
( )
4.食物链的源头是动物，终点是植物。

（）
5.能量的形式是多种多样的，它不能被储藏和使用。

（）
6.天然气是可再生性能源。

（）
7.荧光灯比白炽灯节约能源。

（）
三、选择题（20分）
1、下列能源中（）是不可再生的能源。

A、太阳能源
B、石油
C、煤
D、生物能源
2、属于节能措施的是（）。

A、装节能灯
B、百页窗
C、使用一次性纸杯
D、随意开冷气
3、.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”讲的一种（）现象。

A、变异
B、遗传 C 、克隆
4、.科学家对化石的研究发现，鱼类、爬行动物、两栖动物、和哺乳动物在地层中出现的先后顺序是（）
A、鱼类、两栖动物、爬行动物、和哺乳动物
B、鱼类、爬行动物、哺乳动物和两栖动物
C、鱼类、哺乳动物、两栖动物、和爬行动物
D、爬行动物、鱼类、两栖动物、哺乳动物
四、简答题（总共２５分）
1、（15分）人类有哪些行为破坏了生态平衡？我们应该怎样保护好生态平衡？
2、（10分）找出下列生物之间的至少四种食物链。

羊牛鹰
鼠兔鸟
青菜蛇。