2014福建事业单位行测答题技巧:言语理解用法搭配
行测言语理解与表达技巧
行测言语理解与表达技巧在公务员考试中,行政职业能力测验(简称行测)是一个重要的环节,而其中的言语理解与表达部分更是占据了相当的比重。
这一部分主要考查考生对语言文字的理解、运用和表达能力。
想要在这一板块取得好成绩,掌握一些实用的技巧是必不可少的。
首先,我们来谈谈阅读理解的技巧。
阅读理解是言语理解与表达中的重要题型,通常包括片段阅读和篇章阅读。
对于片段阅读,关键是要迅速抓住文段的主旨。
这就需要我们学会寻找关键词和关键句。
关键词往往是与文段主题紧密相关的词汇,比如一些反复出现的实词、能够表达作者观点或情感倾向的词语等。
而关键句则通常是开头句、结尾句或者是具有总结性、转折性的句子。
比如,当我们看到“但是”“然而”“不过”等转折词时,其后的内容往往更能体现文段的重点。
在阅读文段时,还要注意理清文段的结构。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,那么开头提出的观点和结尾总结的内容往往是重点;如果是总分结构,开头的观点阐述则至关重要;分总结构中,最后的总结部分则是关键所在。
篇章阅读相对来说篇幅更长、信息更多,这就需要我们更有耐心和细心。
在阅读时,可以先快速浏览题目,带着问题去读文章,这样能更有针对性地提取有用信息。
同时,要善于利用标点符号来辅助理解。
例如,分号往往表示并列关系,冒号和破折号则可能起到解释说明的作用。
接下来,我们说说选词填空的技巧。
选词填空考查的是对词语含义和用法的准确把握。
积累词汇是基础。
不仅要了解词语的基本含义,还要掌握其常见的搭配、感情色彩、语义轻重等。
例如,“推脱”和“推托”,虽然读音相近,但含义和用法却有区别。
“推脱”侧重于摆脱、开脱责任,而“推托”则侧重于借故拒绝。
在做题时,要结合语境进行分析。
通过上下文的逻辑关系、语义的呼应来判断应该选择哪个词语。
比如,如果文段表达的是肯定、积极的意思,那么我们就应该选择具有褒义色彩的词语;如果文段是在阐述一种客观的事实,那么中性词可能更合适。
行测言语理解与表达技巧
行测言语理解与表达技巧在公务员考试的行政职业能力测验(简称“行测”)中,言语理解与表达是一个重要的模块。
它不仅考查我们对语言文字的理解能力,还检验我们准确表达和运用语言的水平。
掌握一定的技巧,对于在这个模块中取得好成绩至关重要。
首先,我们来谈谈阅读理解方面的技巧。
在做阅读理解题时,快速准确地把握文段主旨是关键。
这就需要我们学会抓关键词和关键句。
关键词往往是文段中多次出现、能够体现核心内容的词汇;关键句则可能是开头的总领句、结尾的总结句,或者是段落中起承上启下作用的句子。
比如,“然而”“但是”“所以”等转折、因果类的关联词后面,通常会引出重要的观点。
同时,要学会对文段进行结构分析。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,那么开头提出的观点和结尾总结的内容往往是重点;总分结构则要重点关注开头的观点阐述;分总结构则需留意最后的总结部分。
另外,阅读时要有宏观思维,不能局限于局部细节,要从整体上把握文段的意思。
遇到复杂的文段,可以先快速浏览一遍,了解大致内容,然后再仔细阅读,进行深入理解。
接下来,说说选词填空的技巧。
对于选词填空题,要注重词语的积累。
平时多阅读、多积累常见的词语和成语,了解它们的含义、用法和搭配。
同时,要结合语境进行分析。
通过对文段上下文的理解,判断所填词语应该具备的语义、感情色彩和程度轻重。
比如,如果文段的语境是比较正式、严肃的,那么所选用的词语也应该相对正式;如果文段表达的是积极的情感,那么所选词语也应该是具有积极色彩的。
还要注意词语之间的细微差别。
有些词语意思相近,但在用法和搭配上可能存在差异。
例如,“推脱”和“推托”,“推脱”侧重于摆脱、开脱责任,而“推托”则侧重于借故拒绝。
在语句表达方面,也有一些技巧值得掌握。
病句辨析题中,要熟悉常见的病句类型,如成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅等。
通过对句子成分的分析,找出存在的问题。
比如,“通过这次学习,使我明白了很多道理。
事业单位行测考试言语理解语句衔接之解题技巧
事业单位行测考试言语理解语句衔接之解题技巧事业单位考试言语理解与表达题目当中有一种常考题型,叫做语句衔接。
它具体指的是语段中填入恰当的衔接语句,使语段做到话题统一,鲜明地表达一个中心意思,考查的是书面表达中句与句之间的衔接能力。
【解题技巧】(一)抓关键词句包括文段的主题词、提示文段结构的词、首句、尾句等。
(二)分析结构,抓住重点通过分析结构,把握住文段的重点及行文脉络。
(三)观察句位,判断作用1.段首句的作用一是开宗明义,点明文段要阐述的中心思想,起总领全文的作用;二是引出话题,对文段要阐述的中心思想进行铺垫叙述、埋下伏笔。
2.段中句往往承担着使语意衔接的流畅、自然的使命,因此一般情况下,起到既能总领下文,又能总结上文的承上启下的作用。
3.段尾句往往是对前文观点的概括与总结,起着收束全文的作用,即点明中心、总结前文。
(四)语感顺读,确定答案1.话题一致是保持语言连贯的基本要求。
一个长句或句群只有话题和陈述的角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。
2.思路一致是指从句与句的关系来看,往往呈现出并列、转折、因果、总分等逻辑关系。
【真题再现】为了与电子书抗衡,传统出版商不断提升纸质书的整体质量,从内容选择到价值定位,再到装帧设计甚至赠送的礼品,每一项都力求做到尽善尽美。
这就使图书制作整体趋向高端,制作精美、权威性高、兼具收藏价值和学术价值的图书不断涌现。
因此,有业内人士提出, ________________。
填入划横线部分最恰当的一句是:A.精装纸质书成为出版商对抗电子书的有利武器B.电子书的出现对于纸质书来说既是生存压力也是发展动力C.目前的图书市场读者更加重视图书的收藏和增值功能D.电子书简单的阅读功能已不能满足读者多样化的阅读需求【答案】B【解析】由“因此”可知,横线处所填内容是对前面所讲内容的总结。
而前面的内容主要说明的是为了与电子书抗衡,图书制作整体趋向高端,制作精美、权威性高、兼具收藏价值和学术价值的图书不断涌现。
2014年福建政法干警行测备考:搞定言语理解题的四种方法
2014年福建政法干警行测备考:搞定言语理解题的四种方法政法干警考试行测部分涉及多种题目类型,其中一种题型就是言语理解与表达,也就是每道题给出一段语言文字,要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识,选出最符合要求的答案。
这类题型在答题过程中考生常遇到同类词语无法辨析的问题,下面中公政法干警考试网就为大家介绍四种解题方法,让大家轻松搞定言语理解题。
方法1、固定搭配选择法言语理解与表达中的试题往往节选自某一篇文章,而文章的遣词造句往往会依据现实,有一定的固定搭配,所以按照习惯搭配是一种较好的选择方法。
例:今年以来,本市机械工业经济运行总体平稳增长,利润总额保持增加,对外贸易回升明显。
但产销和利润______持续放缓。
新订单______回落,企业成本压力明显上升。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 涨势涨幅B. 涨幅涨势C. 增速增幅D. 增幅增速解析:C 本题属于实词辨析题。
“增速”与“快”、“慢”、“缓”搭配,“增幅”、“涨幅”与“回落”搭配,“涨势”与“良好”搭配。
故选C。
方法2、同语素词语造词选择法同语素词语指的是几个不同的词语均含有相同的元素,比如“制定”和“制订”,均含有“制”字。
该类词语由于含有相同的元素,所以辨析起来比较麻烦,故推荐大家用“造词法”来进行辨析。
例:依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )。
①中医通过望、闻、问、切等方法来了解______,作出判断。
②孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以______。
③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,______他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。
A. 病症干涉虽然B. 病征干预即使C. 病症干预虽然D. 病征干涉即使解析:C 本题属于实词辨析题。
“病征”指的是表现在身体外面的显示出是什么病的征象,显然可排除B和D。
“干涉”是指过问别人的事或制止别人的行动;“干预”是指过问或参与。
“干涉”带有强制、非法的味道,是对被干涉者的不尊重。
事业单位中的言语理解与表达题技巧
事业单位中的言语理解与表达题技巧在事业单位的招聘考试中,言语理解与表达题是常见的考查内容。
这类题目旨在考察考生对文字的理解能力以及准确表达的能力。
下面将介绍一些在事业单位考试中的言语理解与表达题技巧。
一、言语理解题的技巧1. 仔细阅读题目和选项:在做言语理解题时,首先要仔细阅读题目和选项。
注意理解题目中的关键词,例如"主要观点"、"最佳标题"等,以便在选项中找到对应的内容。
2. 抓主干思路:在阅读文章时,应该注意抓住文章的主干思路,即作者的中心观点或论点。
通过抓住主干思路,可以更好地理解文章的意思,从而准确选择答案。
3. 排除干扰选项:在选择答案时,应该仔细比较各个选项,排除与文章内容不符或违背作者观点的干扰选项。
通常情况下,正确答案会与文章的核心观点一致。
二、表达题的技巧1. 确定答题要求:在做表达题时,要先确定答题要求,例如要求写摘要、提纲或简述观点等。
根据不同的要求来完成答题。
2. 提炼关键信息:在回答表达题时,需要提炼文章的关键信息。
可以通过标记或划线的方式来准确记忆重要观点、事实或数据,以便在写答案时能够用到。
3. 注意语言表达:在写答案时,要注重语言的准确性和表达的清晰度。
使用正确的词汇和语法结构,避免出现理解歧义或含糊不清的表达,以免影响阅卷老师对答案的理解。
4. 逻辑组织:在写答案时,应该注意逻辑的组织。
按照文章的结构,合理安排答案的顺序,使答案的逻辑关系清晰明了。
以上就是在事业单位考试中言语理解与表达题的一些技巧。
通过充分理解题目和选项,抓住文章的主干思路,正确选择答案;在回答表达题时,注意提炼关键信息,语言表达准确清晰,逻辑组织合理,可以提高答题的准确性和得分率。
在备考过程中,考生可以多做一些模拟题来熟悉这类题型的特点和要求。
同时,也可以通过多读书、多练习文章的阅读和写作来提高言语理解与表达的能力。
只有不断积累和提升,才能在事业单位的考试中更好地应对言语理解与表达题。
行测语言理解与表达高分技巧
行测语言理解与表达高分技巧在公务员考试中,行政职业能力测验(简称“行测”)的语言理解与表达部分是非常重要的一个板块。
这一部分主要考查考生对语言文字的理解、运用和表达能力。
想要在这一板块取得高分,需要掌握一些有效的技巧和方法。
首先,我们要明确语言理解与表达的题型。
常见的有阅读理解、语句表达和逻辑填空等。
对于阅读理解题,关键在于快速准确地把握文段的主旨和要点。
这就需要我们培养良好的阅读习惯,学会快速浏览文段,抓住关键信息。
比如,在阅读时,可以先看题目,带着问题去读文段,这样能更有针对性地寻找答案。
同时,要注意文段中的关键词、关联词、总结性语句等,这些往往是揭示主旨的重要线索。
语句表达题包括语句排序、语句衔接等。
做这类题时,要注重分析句子之间的逻辑关系。
可以通过确定首句、捆绑集团、对比尾句等方法来解题。
比如,在语句排序题中,适合做首句的通常是引出话题的句子或者是总括性的句子;而在语句衔接题中,则要根据上下文的语境和逻辑来选择最合适的衔接语句。
逻辑填空题是很多考生容易丢分的地方。
要做好这类题,积累词汇是基础。
平时要多阅读,多积累常见的词语和成语,了解它们的含义、用法和搭配。
在做题时,要结合语境进行分析。
先分析文段的语义和感情色彩,再从选项中选择最合适的词语。
同时,要注意词语的细微差别,比如词义的轻重、范围的大小、侧重点的不同等。
除了掌握题型特点和解题方法,提高阅读速度和理解能力也是至关重要的。
可以通过大量阅读来进行训练,比如阅读一些时事新闻、评论文章、经典文学作品等。
在阅读的过程中,不仅要理解内容,还要思考作者的写作思路和表达方式,这样有助于提高我们的语言感知能力和逻辑思维能力。
另外,刷题也是提高语言理解与表达能力的有效途径。
通过大量的练习,可以熟悉各种题型,总结解题规律,提高解题的速度和准确率。
但是,刷题不是盲目地做题,做完题后要认真分析错题,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化训练。
在考试时,合理安排时间也是取得高分的关键。
2014年福建省公务员考试行测八大方法高效作答言语理解题
2014年福建省公务员考试行测八大方法高效作答言语理解题龙岩市2014年公务员考试网龙岩中公教育友情提醒:2014年福建公务员准考证打印时间:4月3日9时候;笔试时间2014年4月12日;笔试公布时间5月8日后。
更多龙岩公务员笔试考试信息、备考资料、笔试培训、面试辅导、面试培训等信息请登录龙岩公务员考试网在公务员考试中,行测言语理解题的解答需要掌握一定的方法方能在考场上提高解题效率,方法反应思维能力,福建公务员考试网(/)在此予以详细解读。
一、联系上下文在词句理解型题目中,所考查的词语或句子的含义常常是对其本身的含义进行引申,或是临时被赋予更为深刻的含义,这时必须将词语或句子放至整个文段中,联系上下文的内容来进行分析。
【例题】中国消费信贷市场的现状,使得对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上仍是投资,没有盈利。
不过,外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。
虽然中国的消费者没有透支消费的习惯,而这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低,中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展,这对外资银行是极具吸引力的。
这段文字中的“硬币”指代的是()。
A.中国银行业B.中国消费信贷市场C.中国消费者的消费习惯D.中国居民的经济状况解析:题干要求找出“硬币”一词指代的内容,需联系上下文进行判断。
根据“硬币”所在的句子可知,“硬币”的一面是“中国的消费者没有透支消费的习惯”,另一面是“中国居民的个人负债率很低”。
再往前看,具有两面性的是“中国消费信贷市场”,一面是对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上还未盈利,另一面是外资银行对中国信用卡市场并未失去信心。
正是“中国的消费者没有透支消费的习惯”,所以外资银行的信用卡业务暂未盈利,也因“中国居民的个人负债率很低”,所以外资银行信心未失。
综上,可知“硬币”指的是“中国消费信贷市场”,即B项为正确答案。
二、抓住首尾句首尾句常是文段的中心句,正确答案常是对此句的转化。
行测言语理解与表达技巧
行测言语理解与表达技巧在公务员行测考试中,言语理解与表达是一个重要的模块,它考查的是我们运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。
要在这个模块取得好成绩,掌握一些实用的技巧是非常关键的。
首先,我们来谈谈阅读理解部分的技巧。
在做阅读理解题时,要先快速浏览题目和选项,了解题目类型和大致的考查方向。
然后,带着问题去阅读文段。
阅读时,要注意把握文段的主旨和关键信息。
可以通过找关键词、关键句来快速定位重点。
比如,一些表示转折、因果、递进等关系的关联词往往会引出重要内容。
同时,要学会对文段进行结构分析。
有的文段是总分总结构,开头提出观点,中间进行阐述,最后总结;有的是分总结构,先列举事例或说明情况,最后得出结论。
了解文段的结构有助于我们更清晰地理解作者的意图。
另外,对于细节理解题,一定要仔细比对选项和原文,注意选项中的偷换概念、无中生有、张冠李戴等错误。
比如原文说的是“部分”,选项却变成了“全部”,这就是常见的错误类型。
接下来是逻辑填空部分的技巧。
积累词汇是基础。
要多积累常见的实词和成语的含义、用法,了解它们的适用语境。
在做题时,可以从词义、色彩、搭配等方面进行分析。
先分析语境,通过文段中的提示信息来判断所填词语的意思。
比如,文段中提到“面对困难要勇往直前,不能_____”,这里需要一个表示退缩、逃避意思的词语,“畏缩不前”“望而却步”就可能比较合适。
还要注意词语的感情色彩。
是褒义、贬义还是中性,要与文段的感情基调相一致。
对于语句表达部分,主要包括语句排序和语句衔接。
语句排序题,首先观察选项,确定首句。
一般来说,引出话题、下定义的句子更适合做首句。
然后根据句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等进行排序。
比如,先说整体,再说局部;先说过去,再说现在。
语句衔接题,要注意保持话题的一致性和连贯性。
根据上下文的语境,选择最合适的句子填入空缺处。
除了以上这些具体的技巧,在做言语理解与表达题时,还要注意控制时间。
行测语言理解与表达高分技巧
行测语言理解与表达高分技巧在公务员考试的行政职业能力测验(简称“行测”)中,语言理解与表达是非常重要的一个板块。
它不仅考查我们对文字的理解能力,还考验我们的语言运用和表达能力。
要在这个部分取得高分,需要掌握一些实用的技巧和方法。
首先,我们要明确语言理解与表达的题型特点。
这部分通常包括阅读理解、语句表达和逻辑填空等题型。
阅读理解要求我们能够快速准确地理解给定文段的主旨、细节、观点等;语句表达则侧重考查语句的排序、衔接以及病句的辨析与修改;逻辑填空则需要我们根据上下文语境选择最合适的词语。
对于阅读理解,提高阅读速度和理解能力是关键。
在阅读过程中,要学会抓住关键词和关键句。
关键词往往能够揭示文段的核心内容,比如表示转折、因果、递进等关系的关联词;关键句则通常是段落的首句、尾句或者具有总结性的句子。
同时,要学会对文段进行快速的分类和概括,明确其属于论述类、说明类还是应用类等,不同类型的文段有不同的阅读重点和方法。
在做阅读理解题时,切忌逐字逐句地精读,而是要采用浏览和精读相结合的方式。
先快速浏览文段,了解大致内容和结构,然后针对题目要求,对重点部分进行精读。
此外,还要善于排除干扰选项。
有些选项可能表述本身没有错误,但与题目所问不符或者不是文段的重点,这就需要我们仔细甄别,做出正确的选择。
语句表达题需要我们具备一定的语法知识和语言逻辑能力。
对于语句排序题,可以先从选项入手,通过观察选项中首句的特点,排除一些明显不适合作为首句的选项。
然后根据句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等进行排序。
语句衔接题则要注意上下文的连贯性和一致性,所填句子要与前后文的话题、语气、句式等相呼应。
病句辨析与修改题则需要我们熟悉常见的病句类型,如成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅等,通过对句子的仔细分析找出语病并进行修改。
逻辑填空题是很多考生容易丢分的地方。
要做好这类题,积累词汇量是基础。
平时要多阅读一些优秀的文章和书籍,扩大词汇量,并注意词语的含义、用法和感情色彩。
2014年福建事业单位招聘行测答题技巧:言语理解题高效解题法
2014年福建事业单位招聘行测答题技巧:言语理解题高效解题法福建事业单位招聘网:一、对应分析法按照语义逻辑的正反关系,可将对应简单地分为正相对和反相对两种。
具体来说,一个文段中语义逻辑关系的对应形式有六种——转折关系、顺承关系、递进关系、并列关系、解释关系、因果关系。
1.转折关系——是典型的反相对,指的是语段的前后内容之间构成了全然相反或相对的关系。
2.顺承关系——属于正相对,指的是语段的前后内容之间在时间、空间或事理逻辑顺序上构成了不可颠倒的关系。
3.递进关系——属于正相对,指的是语段的前后内容之间构成了程度或范围上更进一层的关系。
4.并列关系——属于正相对,指的是语段中词与词、短语与短语、句子与句子之间构成了结构相同或在句子成分上的地位相当的关系。
5.解释关系——属于正相对,指的是语段的前后内容之间构成了相互概括、说明、补充、限制的关系。
6.因果关系——指的是前后文在语义上存在原因与结果的关系。
逻辑填空中,常见的表因果的词语有:因为、由于、才、以致、因此、既然……那么……。
【例1】生物分子计算机是一种用生物分子元件组装成的纳米级计算机,将其植入人体能自动扫描身体信号、生理指标、疾病并控制药物释放等。
但研究人员指出,要实现这一还要克服很多障碍。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.监测判断目标B.记录查找理想C.显示治疗技术D.检测诊断愿景【解析】D。
“扫描身体信号、生理指标、疾病并控制药物释放”,描述的是四个有着严格的先后顺序的连续动作:先扫描身体信号,再根据信号检查各项生理指标,接着根据指标来诊断疾病,最后通过控制药物释放来治疗疾病。
B、C项均不符合这个逻辑顺序,排除。
A项看似符合,但“判断疾病”远没有“诊断疾病”来得恰当。
且“愿景”也契合句意,故答案选D。
【例2】我们要善于在平庸的生活中找到自己的支点。
如果,甚至这山望着那山高,那我们永远做不好脚下的事,更不容易满足。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在公务员行测考试中,言语理解部分的逻辑填空和语句表达一直是让众多考生感到头疼的模块。
但只要掌握了一定的技巧和方法,我们就能在这两个部分取得较好的成绩。
逻辑填空,顾名思义,就是在一段文字中填入恰当的词语。
要做好这部分题目,首先要积累丰富的词汇量。
这不仅包括常见词汇的含义,还包括它们的用法、搭配和感情色彩等。
我们可以通过阅读大量的书籍、报纸和杂志来扩充词汇量,同时也要注意对一些易错、易混淆词汇的辨析。
在具体做题时,我们要善于从语境中寻找线索。
语境就是词语所在的上下文环境,通过对语境的分析,我们可以判断出所填词语的大致意思和倾向。
比如,如果语境中表达的是积极的情感,那么我们所填的词语也应该是具有积极色彩的;如果语境中强调的是动作的快速,那么我们就应该选择表示速度快的词语。
另外,我们还可以运用词语的搭配来解题。
有些词语在使用时有特定的搭配对象,如果我们能准确把握这些搭配,就能更快地选出正确答案。
比如,“履行”通常与“职责”“义务”搭配,“执行”则常与“任务”“命令”搭配。
除了逻辑填空,语句表达也是言语理解中的重要部分。
语句表达主要包括语句排序、语句衔接和病句辨析等题型。
对于语句排序题,我们首先要观察选项,确定首句。
一般来说,引出话题、下定义或者总括性的句子更有可能作为首句。
然后,我们可以根据关联词、指示代词、时间顺序、空间顺序等线索来确定句子之间的先后顺序。
同时,要注意句子之间的逻辑关系,比如因果关系、转折关系等。
语句衔接题则需要我们根据上下文的内容和语境来选择最合适的句子。
在做题时,我们要重点关注空缺处前后的句子,分析其话题、逻辑和情感倾向,从而选择与之衔接紧密的选项。
病句辨析题要求我们具备一定的语法知识和语言敏感度。
常见的病句类型有搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、句式杂糅等。
在做题时,我们要仔细分析句子的各个成分,找出其中存在的问题。
为了提高言语理解中逻辑填空和语句表达的能力,我们还需要进行大量的练习。
行测语言理解与表达高分技巧
行测语言理解与表达高分技巧在公务员考试的行政职业能力测验(简称“行测”)中,语言理解与表达是一个重要的板块,也是很多考生想要攻克的难关。
想要在这个部分取得高分,不仅需要扎实的语言基础,还需要掌握一些有效的技巧和方法。
接下来,我将为大家详细介绍一些实用的高分技巧。
首先,我们要明确语言理解与表达的题型。
常见的有选词填空、片段阅读、语句表达等。
每种题型都有其特点和解题思路。
选词填空是考查对词语的理解和运用能力。
在做这类题目时,要注重语境分析。
通过对上下文的理解,判断空缺处需要填入什么样的词语。
同时,要积累常见的词语搭配和词义辨析。
比如,“推脱”和“推托”,虽然读音相近,但含义和用法却有区别。
“推脱”侧重于摆脱、开脱责任;“推托”则侧重于借故拒绝。
在具体的语境中,我们要根据语义和感情色彩来选择恰当的词语。
片段阅读是考查对文段的理解和概括能力。
在阅读文段时,要学会抓住关键信息。
可以通过关注首尾句、关联词、总结性语句等来快速把握文段的主旨。
例如,“然而”“但是”等转折词后面往往是重点;“因此”“所以”等总结词后面通常是得出的结论。
此外,还要注意排除干扰选项。
有些选项可能表述正确,但并非文段的重点;有些选项可能是对文段的过度引申或无中生有。
语句表达主要包括语句排序、语句衔接和病句辨析等。
对于语句排序题,我们可以先观察选项,确定首句,然后根据句子之间的逻辑关系、时间顺序、空间顺序等进行排序。
语句衔接题则要注意前后文的连贯性和一致性,选择最合适的句子填入空缺处。
病句辨析需要我们熟悉常见的病句类型,如成分残缺、搭配不当、语序不当等,通过语法分析和语感来判断句子是否存在语病。
除了掌握不同题型的解题方法,还需要提高阅读速度和理解能力。
平时可以多读一些优秀的文章,如新闻报道、评论文章等,培养语感和阅读习惯。
在阅读时,可以尝试快速浏览,抓住关键信息,提高阅读效率。
在做题过程中,要善于运用排除法。
对于一些不确定的选项,可以先将明显错误的选项排除,缩小选择范围,从而提高正确率。
行测言语理解选词填空技巧
行测言语理解选词填空技巧
1.预测词义:在阅读题目时,可以根据上下文的语境,来预测空格处
应该填入什么词义。
可以根据题干的信息和逻辑推理,尝试猜测合适的词义。
2.排除选项:先排除明显错误的选项,然后再进行比较,选择最合适
的选项填入空格。
3.注意句法结构:注意句子的主谓宾结构以及逻辑关系,选择填入的
词义需要与句子结构和逻辑关系相符合。
4.注意词性搭配:根据句子的语境和逻辑关系,选择合适词性的单词
填空。
比如,如果空格是一个名词位置,那么选项中应该选择名词。
5.注意词汇搭配:选项中的单词需要和句子中其他已有的词汇搭配合理,避免在意义和用法上产生冲突。
6.注意词汇形态:根据词汇的形态变化,选择合适的词形填空。
比如,要填入一个形容词,但选项中只有名词,那么可以通过加后缀或者变换词
根形式来得到一个形容词。
7.注意情感色彩:根据文章的情感色彩,选择合适的词义填空。
有时
候文章表达的是积极的情感,那么填写的词义也应该是积极的。
需要注意的是,在行测中,考查的不仅仅是词义理解能力,还有对逻
辑推理和语境分析的能力。
因此,除了关注单词的词义,还需要注重理解
文章的上下文,把握文章的意图和主题。
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧
行测言语理解逻辑填空与语句表达技巧在公务员行测考试中,言语理解与表达部分的逻辑填空和语句表达一直是让众多考生感到头疼的模块。
这两个部分不仅考查我们对词汇的理解和运用,还考验我们对语句的逻辑关系和语法结构的把握。
接下来,我将为大家详细介绍一些实用的技巧,帮助大家提高这两个部分的答题能力。
一、逻辑填空技巧1、理解语境逻辑填空题往往不是孤立地考查某个词汇,而是结合具体的语境来判断。
因此,第一步要做的就是仔细阅读题干,理解上下文的意思,把握整个语境所表达的情感倾向、语义逻辑等。
比如,题干中如果是在描述一种积极向上的氛围,那么所选的词汇也应该是具有积极色彩的;如果是在讲述一个严肃的问题,那么词汇就应相对正式和严谨。
2、分析选项词汇对选项中的词汇,要从词义、词性、感情色彩、搭配对象等多个角度进行分析。
有些词汇虽然意思相近,但在细微之处仍有差别。
比如,“推脱”和“推托”,“推脱”侧重于摆脱、开脱责任;“推托”则侧重于借故拒绝。
3、固定搭配很多词汇都有其固定的搭配用法,熟悉这些搭配可以帮助我们快速准确地做出选择。
例如,“发扬”通常与“精神”“传统”等搭配;“发挥”则常与“作用”“优势”等搭配。
4、排除法如果在一开始无法确定正确答案,可以采用排除法。
先将明显不符合语境或搭配不当的选项排除掉,缩小选择范围,提高答对的概率。
5、语感培养平时要多读一些优秀的文章,培养良好的语感。
语感强了,在面对一些逻辑填空题时,往往能够凭借直觉做出正确的判断。
二、语句表达技巧1、病句辨析(1)语序不当:要注意句子中词语的排列顺序是否合理。
例如,“我国棉花的生产,长期不能自给。
”应该是“我国生产的棉花,长期不能自给。
”(2)搭配不当:主要指主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当等。
如“他的革命精神时刻浮现在我眼前。
”“精神”不能“浮现”,应改为“形象”。
(3)成分残缺或赘余:要留意句子是否缺少主语、谓语、宾语等成分,或者是否存在多余的成分。
事业单位考试行测言语理解解题巧法
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事业单位考试行测言语理解解题巧法
在事业单位考试行测试题言语理解中,主旨概括题和意图判断题合起来占比较大。
由此可见,能否秒杀这两种题型对“言语”模块能否得高分非常重要,而这往往需要快速找到文段的重点句。
关联词定位法
关联词是用来联结分句,标明分句间逻辑关系的词语。
利用关联词所标明的逻辑关系,结合关联词之前的标点符号以及它所连接句子在文段中的位置,往往可以帮助我们快速定位文段的重点句,这种方法就是关联词定位法。
能起到这种作用的关联词有以下几种:
转折关联词
表示转折关系的关联词有两类:一类表示强转折,比如,“但是、可是、不过、然而、却”等等;一类表示弱转折,比如,“其实、只是、当然、实际上、事实上、殊不知”等等。
转折关联词后所引导的语句往往比较重要,很有可能是文段的重点。
递进关联词
表示递进关系的关联词常见的有:而且、并且、况且、何况、反而、甚至、尤其、更、还“等等。
递进关联词后所引导的语句往往也比较重要,也很有可能是文段的重点。
原文链接:/2016/0208/1432564.html。
2014年福建省莆田市事业单位行政职业能力测试答题技巧:语句连贯类题解题原则
2014年福建省莆田市事业单位行政职业能力测试答题技巧:语句连贯
类题解题原则
【导语】在事业单位行测考试中,如何快速作答语句连贯类题呢?中公事业单位考试网为考生带来行政职业能力测试答题技巧:语句连贯类题解题原则。
为保持语句连贯,达到语段、逻辑、语言三个必备条件,必然要遵循语法规则和篇章原则,因此解答语句连贯型题目时,要从保持语句连贯的七大原则入手。
1.意境协调
指文段所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合统一,从而给人带来一种美的感受。
2.前后照应
指语段中的信息要前后吻合、彼此呼应,在表意上形成一个严密的整体。
3.句式一致
指组成文段的句子、短语结构形成前后具有一致性。
4.承启恰当
指要把握文段句与句之间承上启下、前后勾连的关系。
5.合乎逻辑
指语段在表情达意时要遵从一定的逻辑顺序。
6.音节和谐
主要体现在一些散文中,会让语句读起来更通顺,更有韵味,更富美感。
7.话题统一
指组成段落句子之间,或者组成复句的分句之间,有紧密的联系,围绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。
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2014年福建事业单位招聘行测答题技巧:言语理解题备考辅导
2014年福建事业单位招聘行测答题技巧:言语理解题备考辅导福建事业单位招聘网:一、言语理解题型介绍1.阅读理解。
每道题给出一段短文,短文后面有一个不完整的陈述,要求考生从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。
考查方式主要以片段阅读为主,以理解文章主旨为基本考点,重在剖析文段的逻辑结构,掌握一定的阅读方法以及熟悉一定的行文套路会事半功倍。
【例】铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路( )。
A.应该是一造价最低的线路B.其选择决定了新兴贸易中心的位置C.决定于是否与终点之间的距离最短D.不会总是具有最低建造成本的路线【解析】D。
从这道考试大纲中的样题我们可以得出两点信息:1.阅读理解中的大部分题并不难,关键是做题速度和质量;2. 基本原则是先看设问,再结合给定文段,最后结合选项。
2.选词填空。
每道题给出一句话,但是其中缺少一个或几个词,要求考生从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺,使之符合句子所表达的意思。
一般包含一段话或一个句子,要求考生选出与所提要求最相符合的一项。
考查方式主要以考查实词的辨析应用为主,兼以少量的虚词与成语理解。
实词考查包括语境、词义、固定搭配等;虚词的运用需要通过语感的累积与实际的应用相结合,需要多加练习;成语的运用关键是掌握成语的背景,并有一定的类比能力。
【例】只要方向正确,任何一点积极性都应当得到( )和支持。
A.尊重B.肯定C.表彰D.重视【解析】B。
从这道考试大纲中的样题我们可以得出两点信息:1.大部分题并不难,关键是做题速度和准确率;2.结合给定文段的文意和选项是始终都要坚持的原则。
二、言语理解题型复习策略1.心态是制胜的法宝,对于考试而言,最重要的是临场发挥,与其在之前就开始紧张兮兮,倒不如静下心来,好好利用考前的宝贵时间,再次按照考试规定的时间段做一遍真题,系统地查缺补漏。
2014年福建事业单位招聘行测答题技巧:言语理解题之词义辨析
2014年福建事业单位招聘行测答题技巧:言语理解题之词义辨析福建事业单位招聘网:1、考察感情色彩感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异,包括常规意义上的褒义、贬义、中性三类感情色彩,比如“成果”“结果”“后果”三个词,“成果”这三个词,就可以通过明确的感情色彩进行区分,分别为褒义、中性、贬义。
另外,题目中现有的句子会给我们提供一定的语境,我们可以根据语境提供的信息确定文段作者的态度倾向性属于积极的感情色彩还是消极的感情色彩,从而在选项中选择一项与文段感情色彩相符合的进行匹配。
2、考察搭配范围有些近义词语有不同的使用范围和搭配习惯,对与之搭配组合的词语意义有着不同的要求,使用时也应当注意辨别。
有些搭配习惯往往是固定的、约定俗成的,没有什么理据可言,只能在实践中慢慢掌握。
而有些词语的搭配意义及适用对象则存在着对应关系,应注意把握。
如“雄伟、宏伟”,意思相近,但“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑,也可以指乐曲、绘画的雄壮;而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大。
如“宏伟的计划”、“宏伟的蓝图”,一般不能说“宏伟的乐章”。
3、考察语素差异语素差异是指不同的词语,尽管意义相近但语义上的侧重点却有所不同,这些不同的侧重点就是语素差异。
由于汉字是表意文字,因此大多数汉字的字形中凝固了一定的意义,考生可以排除相同的汉字表述,重点观察不同的汉字表达,然后找到每个汉字的基本含义,从而判断二者之间的语素差异何在。
比如“鉴别”和“鉴赏”都有同样的语素“鉴”,不具有区分意义的作用。
因此考生应重点观察另外两个不同的汉字,“别”意为“区别、分别”,指区别二者之间的不同、好坏、优劣等。
“赏”意为“欣赏”,其对象一定是好的美的东西。
4、考察语体风格语体色彩是指不同的词语适用于不同语体风格而形成的风格色彩意义,如口语语体、书面语语体、小说语体、公文语体、散文语体、韵文语体等。
口语语体用词通俗易懂,生动活泼,在对话、文艺作品中常常使用口语;书面语语体用词庄重典雅,讲究分寸,多用于郑重的场合、理论性强的文章等。
行测言语理解答题技巧
行测言语理解答题技巧
行测言语理解答题技巧可以从以下几个方面进行考虑:
1. 理解上下文:言语理解题常常给出一段对话或短文,考察考生对上下文的理解能力。
在读题前,先浏览全文,了解大意;然后再详细阅读题目,并在上下文中找出相关信息,理解对话或短文的含义和语境。
2. 掌握关键词:在理解对话或短文时,应注意抓住关键词。
对于一些含有否定、比较、转折等信息的关键词,要特别留意,以免漏掉重要细节。
3. 推理判断能力:有些题目需要考生根据对话或短文的内容进行推理和判断。
在解题过程中,要善于分析和推断,根据题干中的信息和通常常识进行合理的判断。
4. 留意陷阱选项:答案选项中常常会出现一些与原文内容相似但含义相反、语义偏差或与题干无关的选项。
在做题过程中,要仔细辨别选项的含义,避免被陷阱选项误导。
5. 多练习模拟题:言语理解题是需要积累和经验的,多做模拟题有助于提高答题能力和熟悉题目类型。
可以找一些行测资料,多做一些相关的练习题,加强对言语理解题的理解和应对能力。
总之,要提高行测言语理解答题技巧,需要在理解上下文、掌握关键词、推理判断能力、留意陷阱选项等方面进行训练和积
累。
通过多做练习题,逐渐提升对言语理解题的理解能力和答题技巧。
行政能力测试之语言理解与表达的解题技巧
解题思路与技巧一、选词填空题解题思路与技巧(一)虚词应用技巧与思路1、正确运用虚词(1)能正确使用关联词语:一是把握关联词语所表示的关系,不能混淆;二是注意关联和句子本身的前后搭配,不得错位;三是准确了解词语、短语、分句、句子和段落间需要哪些关联词,不得乱用。
(2)能正确辨析一般虚词(3)虚词的使用要注意一下几点:一是虚词的使用要与语义一致;二是虚词与句子其他用语搭配要恰当;三是虚词中的一些固定结构不能随便更改;四是关联词的搭配不能生搬硬套;五是虚词的使用还要符合句子的语气;六是要符合句子逻辑关系。
2、虚词使用中的错误(1)关联词使用的错误:①错用关联词;②滥用关联词;③关联词语搭配不当;④关联词位置不当。
(2)单个虚词使用的错误:①介词使用错误;②副词使用错误;③助词使用错误。
3、虚词使用中常见错误的修改方法(1)位移法(2)删除法(3)添加法(4)替代法(5)语感法4、虚词解题实战讲解[例题:P28-29]5、知识要点链接:关联词的十种关系(1)并列关系表示各分句之间所表示的意思、事件或动作是并列关系,有的分句分别说明描述几种情况;有的分句表示相当相反或同时发生的几种情况。
句中往往有关联词:有的……有的……、一方面……另一方面……、有时候……有时候……、那么……那么……、既……又……、一边……一边……、也、又、还、同时、不是……而是……、是……不是……。
(2)顺承关系表示分句间的事件或动作连续发生。
句中往往有关联词:首先……然后……、起先……后来……、就、便、才、于是、然后、后来、接着、跟等。
(3)递进关系表示后一分句的意思,较之前一分句的意思更进一层。
不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)……、而且、并且、况且、甚至、尤其、尚且……、何况(更不用说)……、别说(慢说、不要说)……。
(4)选择关系表示分句所说的事情不能共存,而是要从中选择一项。
是……还是……、或者(或、或是)……或者(或、或是)……、不是……就是……、要么……(要就是)……要么(要就是)……(5)转折关系后一分句(正句)所表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。
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福建中公教育。
给人改变未来的力量
本文摘自:/fujian/ 1 行测答题技巧:言语理解题之词义辨析——用法搭配
【导语】在事业单位行测考试中,言语理解题中的选词填空题主要考察内容包括实词、虚词、成语和文言词填空等。
中公事业单位考试网接下来为考生介绍词义辨析方法。
在语言实践中,词和词组的搭配有一定的限度,不能任意组合。
词语的搭配,一要合乎事理,二要合乎习惯。
如:发扬——优点、作风、传统、精神、民主,发挥——作用、威力、积极性、创造性。
词语在搭配范围和搭配对象上都要做到准确、恰当。
1、搭配范围
不同的词语有着不同的搭配范围,对与之搭配组合的词语的意义有着不同的要求。
如“交流”和“交换”,两个词语都表示互相提供、互相供给的意思,但是“交换”多和“资本”、“意见”、“位置”等比较具体的事物搭配,而“交流”则可以和“人才”、“思想”、“文化”等比较抽象的事物搭配。
2、搭配对象
特定的词语有其特定的搭配对象,对与之搭配的主体有着特定的要求。
如“光顾”、“光临”、“惠存”、“惠顾”、“惠临”等都是敬辞,其行为动作不能是由自己发出的,而是由对方发出的;“鄙人”、“鄙见”、“拙见”等都是谦辞,是称呼自己或自己的意见的,不能用来称呼别人或者别人的意见;“家父”、“先考”、“小犬”、“拙荆”等都是对自己的亲属的称呼;而“令堂”、“令尊”、“令郎”等则是对对方亲属的称呼。
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