关于五位优等生的学习经验

关于五位优等⽣的学习经验
经验：实践中得到的知识或技能。

下⾯，我们整理了五位优等⽣的学习经验，与⼤家共享。

发⾔⼈：俞之奡
毕业于杭州⾼级中学，今年被北京⼤学化学与分⼦⼯程学院录取，是北⼤校长实名推荐学⽣。

⼩俞也是瘦⾼个，戴副眼镜，嗓⾳低沉。

他的发⾔听下来，⼀位爸爸评价他“想法很成熟”。

⼩俞先介绍了下⾃⼰的名字，奡，⾳同“傲”，以后⼤家到⾼中学论语，可能会认识到这个字。

他说现在是暑假，应该好好利⽤。

所有同学过暑假⽆⾮三种⽅式，⼀种是头⼏天搞定作业，后⾯疯玩;第⼆种最普遍，先拼命玩，最后⼏天补作业;还有⼀种是劳逸结合，⽐较合理。

2个⽉的休息时间，很容易按⼀个作息时间来安排⽣活。

现在还有3周开学，改改作息还来得及。

最好制订个计划表：起床后做什么事，吃饭前做什么事，晚饭看什么书，有个⼤致安排，遵守起来⽐较容易，⽐较⾼效。

平时上课，有⼏点⽐较容易遗漏，可以注意⼀下。

⼀、课后问⽼师问题。

上课有不懂的地⽅，下课⼀定要去问⽼师。

从初中到⾼中，⼩俞⼀直坚持课后问⽼师。

有时不⼀定有问题，是对题⽬提出另⼀种见解，哪怕错的也没关系。

⼆、纠错。

错误出现，不花时间纠正，下次还会错。

理科好的学⽣选⽂科优势很⼤
发⾔⼈：罗卉如
毕业于杭州⾼级中学，⽂科⽣，已被⾹港⼤学社会科学专业录取。

⼩罗披肩发，戴副⿊框眼镜。

说话时盯着话筒，语速很快，有些紧张。

作为现场唯⼀的⽂科⽣，她总结了⼏条和理科学习不⼤⼀样的⽂科学习⽅法。

⼩罗说：“⽂科⽣和理科⽣的学习⽅法不太⼀样，从时间安排上说，每天每⼀门课都要复习到，因为强势科⽬要保持领先，弱科也不能落下很多，要想办法补上来。

“思维⽅⾯，记忆⼒不好不太适合读⽂科。

尤其是最近⼏年⾼考都在考基础知识，⽐如复习历史，⽼师如按专题来讲，⾃⼰可以按时间顺序再梳理⼀遍，锻炼思维。

⽐如背历史事件，每⼀个历史事件都有原因和结果，某⼀个结果可能就是另⼀个事件的原因，这样串起来背，就能慢慢形成体系。

”
⼩罗说，对⽂科⽣来说，做题和理科⼀样重要，尤其是数学⼀定要每天做。

⽂科⽣答题写字多，要练好字，写得整齐，且要快。

⼀般来说，政治两道题半⼩时⼀定得答完。

当初选⽂科时，⼩罗的理科成绩全年级数⼀数⼆，到了⽂科班，优势很⼤。

到了⾼中预习太重要了
发⾔⼈：柯喆宁
毕业于杭州第⼆中学，参加复旦千分考获得满分，被上海复旦⼤学的经管专业录取。

柯喆宁齐刘海，穿⽶⾊短裙，爱笑，很乖巧。

她的学习能⼒很强，曾经搞竞赛⼏个⽉没上课，回来⽉考还是年级⼗⼏名。

她对⾼中的学习⽣活很有感触——“刚进杭⼆中实验班，世界观被颠覆了，不少同学已读完⾼中三年的书了，我连课本都没买过。

我从初中的遥遥领先，到⾼中落到班级后⾯，感觉很焦虑。

后来，我成绩越来越好，整体趋势向上，才慢慢稳定”。

⼩柯说，⾼中需要改变很多。

初中⽼师上课会讲很细。

但是到⾼中，⼤家平均⽔平提⾼了，⽼师讲的内容会精炼，难度⾼，所以提前预习太重要了。

订正这种原本在初中⽼师做得很细致的事，到⾼中都得靠学⽣⾃⼰做。

⼩柯参加了复旦的千分考。

她说：“千分考覆盖⾯很⼴，⾼⼀⾼⼆多关注积累，看新闻、看各种书，推荐《少年⼉童百科全书》，覆盖很多知识，对知识体系的扩充挺有帮助。

“准备千分考，可以从学好副科开始，⽂科⽣学好理科，理科⽣学好⽂科。

⾼中会考时，认真⼀点，准备千分考不是很费⼒。

”
发⾔⼈：叶兆祺
毕业于学军中学，已被上海复旦⼤学录取，读⾃然科学⼤类。

⼩叶是圆脸男⽣，稚⽓未脱。

但思考细致，表达细腻，介绍⼀件事都会举上⼏个例⼦。

与家长现场的交流，⾮常顺畅。

他说：“别⼈都在说学习，我来说说能⼒锻炼。

⾼中三年，⼼智⽇趋成熟，是锻炼各⽅⾯能⼒的黄⾦时期，可以从两点⼊⼿。

“⼀、参与班级事务，学校组织的各种社会实践活动，能缓解压⼒，培养责任⼼，提⾼社交能⼒，拓展知识⾯。

⽐如我在⾼中每⽉都去博物馆做志愿者，为做好讲解员，事先要深⼊了解，不少关于扇⼦⼯艺、动物眼球结构等的知识都来源于此。

“⼆、关⼼社会事件，培养深⼊思考辩证思维能⼒。

举个例⼦，新闻上不少‘拾⾦不昧’的报道，如果只想到这是种美德，可能想得还不够。

如果能从另⼀个⾓度⼊⼿，例如唐朝贞观年间，‘路不拾遗、夜不闭户’，⼀个曾经的⼤众化⾏为，在经济更发达的今天却成为要提倡的美德。

能想到这层，再思考其背后的社会因素，那就是⼀种深⼊思考、辩证思维的能⼒。

”
⼩叶说，学习环境也要寻找适合⾃⼰的。

很多⼤⼈说，别⼈家孩⼦在菜市场都能好好学习，但不是每个⼈都有这样的能⼒。

⾼中阶段，⼩叶周⼀到周五晚上参加学校晚⾃修，双休⽇则和⼏个同学⼀起去浙⼤⾃修室或图书馆，“⼀来安静，⼆来⼤家都在学，这种氛围下，学习效率明显⽐在家提⾼不少。

”
⾼中的能⼒锻炼从两⽅⾯⼊⼿
参加⾃主招⽣要关注新闻，培养创意
发⾔⼈：杨斐远
毕业于杭⼗四中，今年考⼊上海交通⼤学，读航天航空专业。

⼩杨个头挺⾼，说话慢条斯理，回答提问前会沉思⼀下，语⾔组织很有逻辑。

他从⾼三⽼师的⼀句⼝头禅说起：“平时考得差的，⾼考⼀定考得差，平时考得好的，⾼考未必考得好。

”他说，⾼中三年学习，⼀定要做到功夫在平时。

⼩杨说，进⾼中后时间很重要。

学习计划⼀轮接⼀轮，要紧跟节奏。

还要留点时间梳理各科知识点，查出漏洞及时弥补。

理综这门课，题量⼤，考试时⼀般时间较紧，到考试末尾要放松⼼态。

平时多训练，把握住考试的时间节奏，很有必要。

⼩杨昨天重点介绍了⾃主招⽣。

“新⾼三的同学将⾯临⾃主招⽣，是个好机会，但只针对学有余⼒的同学，不能因⾃招耽误⾼考。

⾃招题往往都是竞赛的简单题，对于参加过竞赛的同学是很容易的。

对于理科⾃主招⽣，数学和物理是主课。

建议买些竞赛类辅导书，利⽤平时时间做基础题、背公式，能帮不少忙。

”
“⾯试时，发⾔要具有逻辑、准确、简洁。

不⼀定要能完美解决问题，只要有想法有创意即可。

我参加浙⼤⾯试时，被问到：你对《中国好声⾳》有什么意见和建议等。

“想成功，需要平时不断积累，关注国内外新闻动态，有丰富的知识⾯，培养创意。

”
优等⽣的6种通⽤学习⽅法课本很重要，爱好要坚持
五位优等⽣的发⾔各有侧重点，但有6种学习⽅法，5个⼈基本都提到了。

⼀、课本很重要
叶兆祺和杨斐远说近⼏年⾼考重基础题，不少选择题⾥能考到课本上的原话。

俞之奡说，⽼师上课不可能把书上的每个字都念⼀遍，回头看还是会有遗漏。

复习时曾发现过没见过的知识点，可见回归书本⾮常重要。

柯喆宁说，卷⼦⼀年⽐⼀年简单，特别是物理，答题时写下基本公式，清楚漂亮点，得分可能更⾼。

⼆、要有学习技巧
杨斐远和俞之奡都说，理科的学习特点是重思维能⼒，但有些学科⼀定要有学习技巧，⽐如⽣物更注重背诵和记忆能⼒，类似⽂科，很多内容需要背，所以被称为“理科⾥的⽂科”。

内容全背下来，说不定能拿到满分。

三、笔记还是⾃⼰记的好
罗卉如的笔记做得好，常被同学拿去复印，但是别⼈拿着她的笔记效果并不⼤。

罗卉如总结，可能还是⾃⼰做笔记，印象更深刻。

俞之奡觉得记笔记要有重点，不能⽼师说什么都记下来。

有个同学连美术⽼师讲课都记下来，没必
要。

⾃⼰做笔记，可以⽤些符号或摘要，⼀看就明⽩。

四、理解知识点
柯喆宁说，从习题中看考的知识点，和对着考纲想知识点不⼀样。

多做习题，⾥⾯蕴含的道理和⽅法好好吸收，哪⾥缺的补⼀下，这样对考点、知识点的理解，就会有感觉。

叶兆祺说，考前要了解考试⼤纲。

哪些考哪些不考，各考点、知识点难度，还要看考纲与前⼀年相⽐的变化，新增的考点往往考的⼏率较⾼。

五、个⼈爱好可以坚持
罗卉如⼀直坚持⾃⼰的爱好。

从⼩学钢琴，考到10级。

在成绩稳定的前提下，⾼⼆学了⼀年吉他。

有⼀次⼤考时，还在看法⽹⽐赛。

她说压⼒⼤的时候，练练琴，弹弹吉他，就是放松。

叶兆祺也把个⼈兴趣爱好当成减压阀。

他喜欢历史，课余常看诸如明清史、罗马帝国盛衰等题材书籍、资料。

六、假期利⽤率要⾼
罗卉如说假期很重要，她⾼三上学期波动很⼤，下学期前的寒假，她好好巩固了下基础知识，成绩就稳下来。

俞之奡也说，假期利⽤好了，事半功倍。