幼儿园小班母亲节教案《祝福母亲节》

幼儿园小班母亲节教案《祝福母亲节》
一、教学目标：
1、了解母亲节的由来，并了解母亲在我们的生活中的重要性。

2、学习制作卡片向母亲表达感激之情，鼓励孩子表达感情和
表达语言的能力。

3、培养孩子的手工、观察、思维能力，让孩子在制作中体验
到成功的喜悦，锻炼孩子的动手能力。

二、活动准备：
1、卡纸、颜料、画刷、剪刀、胶水等。

2、幼儿园内采摘的鲜花。

3、演示板及挂图、视频等教材辅助。

三、教学步骤：
1、身体热身活动：音乐热身。

2、导入：教师将母亲节的相关图片、母亲节的由来等教材辅助，通过幼儿园的亲子沙龙、家长朋友圈等社交群体传递，让孩子在家和家长一起了解母亲节的由来和母亲在我们日常生活中的重要性。

3、教育讲解：教师采用音、图、课件等多种形式让孩子了解
母亲节的意义和内容，并鼓励和帮助孩子在母亲节这一天向母亲送上祝福和感谢。

在讲解中提高孩子的认知和兴趣。

4、动手制作：通过师生互动，配以现场制作过程和操作技巧，让孩子家与教室里各自制作一张卡片，并培养孩子的观察、思维能力和动手能力。

5、分享：让孩子们分享自己制作的卡片和送给母亲的祝福，
激发孩子们的表达语言的兴趣，并营造出舒适的学习氛围。

6、总结：通过摆拍合影、表扬等方式，让孩子们感到自己有
一份贡献，并总结该活动与教育目标的关联性和成效，提高师生的参与度和满意度。

四、教学要点：
1、母亲节的意义和由来。

2、制作制作手工卡片的材料和技巧。

3、分享自己制作的卡片和送给母亲的祝福。

4、总结评价活动与教育目标的成效。

五、教学后记：
母亲节是一个富有感情表达和亲子互动的节日，通过这样一个
活动，让孩子对母亲有更深刻的了解，积极表达对母亲的感情和祝福，这样的活动也有助于营造一个和谐的家庭氛围。

同时，制作手工卡片也培养了孩子的动手能力和观察能力，并提高孩子对优秀文化礼仪的领悟力和认知度。

这样的活动切实贯彻了我们园的教育理念和目标，也营造了一个快乐、充满爱的教育环境。

六、教学反思：
在今天的教学活动中，孩子们通过制作手工卡片，表达对母亲的感激和爱。

孩子们的参与度非常高，制作出来的卡片也非常有创意和精美，这反映了孩子们对母亲节的关注和重视。

同时，在教学过程中，我也发现一些问题。

首先，孩子们在制作卡片的过程中，有些人会比较急躁，需要更多的关注和指导，否则会影响制作的效果。

此外，有些孩子在表达祝福时不太流畅，需要更多的实践。

为了解决这些问题，我会在以后的教学活动中加强指导和支持，提高孩子的认知和表达能力，让他们在实践中更好地获得成功的喜悦，培养出勇于尝试和独立思考的能力。

七、家长互动：
在母亲节活动中，家长是非常重要的一份子。

我们通过多种方式和渠道，积极引导和鼓励家长参与进来，让他们更加积极地体验和分享孩子的一切成长和进步。

具体措施如下：
1、邀请家长参加亲子活动，在亲子活动中加强互动和讨论，
让家长有机会分享对母亲节的看法和心情。

2、教育家长多关注孩子的思维、情感和表达能力，在家庭中帮助和支持孩子的成长和发展。

3、家庭作业的设计也可以更多地融入母亲节的主题，鼓励孩子和家长共同制作卡片，用亲手写下问候和祝福，表达对母亲的感激和爱。

最后，希望通过我们的努力和教育活动，让孩子们更好地明白母亲节的意义和重要性，通过制作手工卡片和表达祝福，用实际行动展示对母亲的感激和爱，家长和教育者的关注和支持也是不可或缺的一部分，让我们共同努力，创造出更加和谐和美好的生活和教育环境。