大学主题班会策划书2020年

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2020年大学主题班会活动策划方案汇编5篇汇总

2020年大学主题班会活动策划方案汇编5篇汇总

2020年大学主题班会活动策划方案汇编5篇通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。

以下是精心收集整理的大学主题班会方案,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

01形式全班同学讨论式学习过程一、前期准备班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。

二、参考材料1、尊重生命世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。

生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。

一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。

懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。

不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。

拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。

不仅为別人,也是为自己。

2、学会生存一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。

大学主题班会策划书2020

大学主题班会策划书2020

大学主题班会策划书2020大学的主题班会是什么样子的呢?来一起制作一份主题班会的策划书看看吧。

下面是由小编为大家整理的“大学主题班会策划书2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学主题班会策划书2020(一)一、主题班会名称青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位xx级物理与电子工程学院x班班委会活动对象:xx级物理与电子工程学院x班全体同学。

三、活动形式班会。

四、活动目的1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。

通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2、认清现实社会,认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。

我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。

今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节:主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。

大学主题班会策划书(12篇)

大学主题班会策划书(12篇)

大学主题班会策划书(12篇)一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

二、班会主题:班级学风建设三、班会方案:(一)班会时间:_年11月17日星期四(二)班会地点:1412教室(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班(四)班会主持:四、班会步骤:1、主持人介绍,引出班会主题2、班长发言:说明学风建设的意义3、班干部代表发言:1)学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;2)团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言:(1)对本次班会进行小结(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场五、班会总结我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。

学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。

通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。

首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。

培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。

大学班会主题方案(优秀8篇)

大学班会主题方案(优秀8篇)

大学班会主题方案(优秀8篇)大学班会主题方案篇1一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。

每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。

视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。

第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。

活动时间:2020年-月-日晚7:00~9:00活动地点:--大学高雅艺术厅---三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程(主线)1、热情——红色,文艺形式:舞蹈以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。

这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开--国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。

2、学习——蓝色,文艺形式:--论坛你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。

通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。

3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。

激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。

大学大班会策划书3篇

大学大班会策划书3篇

大学大班会策划书3篇篇一《大学大班会策划书》一、班会主题“我的大学,我的梦”二、班会目的1. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。

2. 帮助同学们更好地适应大学生活,明确自己的目标和方向。

3. 提供一个平台,让同学们展示自己的才华和特长。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍班会的主题和目的。

欢迎嘉宾和同学们的到来。

2. 自我介绍(15 分钟)每位同学进行简短的自我介绍,包括姓名、专业、兴趣爱好等。

增进同学们之间的了解。

3. 主题演讲(20 分钟)邀请几位同学分享自己的大学生活规划和梦想。

激发同学们对大学生活的思考和规划。

4. 互动游戏(30 分钟)设计一些有趣的互动游戏,如团队拔河、接力比赛等。

培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

5. 才艺展示(30 分钟)同学们自愿展示自己的才艺,如唱歌、舞蹈、朗诵等。

提供一个展示个人才华的机会,增强同学们的自信心。

6. 自由交流(20 分钟)同学们自由交流,分享自己的学习经验、生活感悟等。

促进同学们之间的相互学习和成长。

感谢同学们的参与和支持。

8. 结束(5 分钟)播放音乐,同学们自由离场。

七、班会准备1. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题,要求同学们做好准备。

2. 准备班会所需的道具和设备,如音响、投影仪、绳子等。

3. 邀请嘉宾,并提前与嘉宾沟通,确定演讲内容和时间。

4. 设计互动游戏,确保游戏的趣味性和安全性。

5. 组织同学们进行才艺展示的报名和排练。

6. 布置班会现场,营造温馨、和谐的氛围。

7. 准备奖品和小礼品,奖励在互动游戏和才艺展示中表现出色的同学。

八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈和意见,了解同学们对班会的评价和建议。

3. 评估班会对班级凝聚力和同学们个人发展的影响,了解班会的实际效果。

九、注意事项1. 班会现场要保持秩序,避免出现混乱和安全事故。

大学班级班会活动策划书3篇

大学班级班会活动策划书3篇

大学班级班会活动策划书3篇篇一大学班级班会活动策划书一、活动主题“青春飞扬,梦想起航”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。

2. 提供一个展示同学们才艺和个性的平台,让大家更好地了解彼此。

3. 帮助同学们明确自己的目标和梦想,激发他们的学习动力和创造力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、活动准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报,张贴在班级公告栏。

2. 生活委员负责准备活动所需的道具和奖品,如气球、彩带、零食等。

3. 组织委员负责联系场地,并提前进行布置。

4. 文艺委员负责策划活动节目,如唱歌、舞蹈、小品等,并组织同学们进行排练。

5. 班长和团支书负责邀请嘉宾,如辅导员、班主任等,并准备好嘉宾的礼品。

七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):由班长主持,介绍活动的目的和流程,欢迎嘉宾和同学们的参与。

2. 文艺表演(30 分钟):同学们按照节目单依次进行表演,展示自己的才艺和个性。

3. 互动游戏(30 分钟):设计一些有趣的互动游戏,如猜谜语、接力比赛等,让同学们积极参与,增强团队合作精神。

4. 主题讨论(30 分钟):围绕“青春飞扬,梦想起航”的主题,组织同学们进行讨论,分享自己的梦想和目标,以及如何实现它们。

5. 嘉宾发言(15 分钟):邀请辅导员或班主任等嘉宾发言,对同学们的表现进行点评和鼓励,提出一些建议和期望。

6. 自由交流(15 分钟):同学们自由交流,增进彼此之间的了解和友谊。

八、活动预算本次活动的总预算为[X]元,具体如下:1. 道具和奖品:[X]元2. 零食和饮料:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 嘉宾礼品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。

2. 遵守活动场地的规定和要求,保持环境整洁。

3. 尊重嘉宾和同学们的意见和建议,积极参与活动。

4. 活动结束后,及时清理场地,归还道具和奖品。

2020大学主题班会策划书

2020大学主题班会策划书

2020大学主题班会策划书2020大学主题班会策划书(一)一、活动背景大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。

只有拥有健康的心理素质,加之其它积极因素的相互作用,大学生成才才有可靠的内在条件。

因此,此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动,帮助新生树立心理健康意识,培养乐观向上的心理品质,增强心理调适能力。

二、活动主题畅想青春,做优秀大学生。

三、活动目的1、大学生活充满机遇与挑战,学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应,度过这个人生关键的时刻。

2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感,增强男女同学之间交往,培养同学之间合作与竞争意识。

3、凝聚团队意识,强化团队向心力,强化成员在团队中的自我价值感。

4、增强人际沟通,是全班同学融入集体中。

四、校内活动活动介绍及流程1、前期准备心理委员与班委负责布置教室,确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识,做好人生规划。

2、班会序幕做一个小游戏,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始讲解此次班会的意义,并对心理健康教育宣传活动周进行介绍,把这次班会的安排告诉大家,让同学们有大致了解。

4、心协介绍让班内心协成员为全班同学介绍心协,为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

5、视频欣赏播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

6、疑惑解答同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑,共同寻找解决的方法,增强同学们之间的相互了解。

7、游戏阶段在轻松音乐的播放中,进行例如大冒险文字接龙以宿舍为单位的小游戏,让同学们在集体活动中感到快乐。

8、班会结束2020大学主题班会策划书(二)一、主题背景有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。

它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇篇一《大学班会主题和策划书》一、班会主题本次班会的主题为“团结协作,共同成长”。

旨在通过活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,培养团队精神。

二、班会目的1. 增强班级凝聚力,营造和谐融洽的班级氛围。

2. 增进同学之间的感情,培养团队合作精神。

3. 让同学们在活动中体验到团结协作的重要性,提高团队意识。

4. 丰富同学们的课余生活,培养兴趣爱好。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)由班长介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加本次活动。

2. 团队建设活动(30 分钟)(1)分组:将同学们分成若干小组,每组 5-8 人。

(2)团队游戏:设计一些有趣的团队游戏,如接力比赛、团队拔河等,让同学们在游戏中增强团队协作能力。

(3)小组讨论:每个小组围绕一个主题进行讨论,如团队合作的重要性、如何提高团队凝聚力等,每组推选一名代表进行发言。

3. 主题演讲(15 分钟)邀请一位老师或学生干部进行主题演讲,分享关于团结协作的经验和故事。

4. 才艺表演(20 分钟)同学们自愿报名表演节目,如唱歌、跳舞、小品等,展示个人才艺,增进彼此了解。

5. 互动环节(15 分钟)(1)知识问答:设置一些与团结协作相关的知识问题,进行抢答,加深同学们对团队合作的理解。

7. 结束班会(5 分钟)班长宣布班会结束,同学们有序离开教室。

七、班会准备1. 提前确定班会时间和地点,并通知全班同学。

2. 准备相关的游戏道具和奖品。

3. 邀请老师或学生干部进行主题演讲。

4. 组织同学们报名才艺表演。

5. 布置班会现场,营造温馨和谐的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 同学们要积极参与活动,尊重他人的意见和感受。

3. 班会结束后,班委要做好清理工作,保持教室整洁。

篇二大学班会主题和策划书一、班会主题“团结协作,共同成长”二、班会目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

大学主题班会策划书范文(精选3篇)

大学主题班会策划书范文(精选3篇)

大学主题班会策划书范文(精选3篇)范文一:主题:如何顺利度过大学生活一、背景及目的:大学生活是每个大学新生都会经历的重要阶段,对于顺利度过大学生活,提高学业成绩和发展个人能力具有重要意义。

本次班会的目的是为了帮助同学们顺利度过大学生活,提供适应大学生活和发展个人能力的实用方法和建议。

二、内容及活动:1. 大学生活的常见问题分析:通过PPT展示大学生活中常见的问题,如学业压力、情感困扰、人际关系等,并引导同学们思考解决问题的方法。

2. 学习成绩提升技巧:邀请学习成绩优秀的学长学姐分享他们的学习方法和经验,以提供给同学们参考和借鉴。

3. 大学生活中的情感困扰:邀请心理辅导老师进行讲座,讲解大学生活中常见的情感困扰并提供解决方法。

4. 发展个人能力的途径:邀请校外社团代表进行分享,介绍他们组织的活动和对个人能力培养的帮助。

三、预期效果及评估:1. 提高同学们的问题解决能力:通过 PPT 分析常见问题,引导同学们思考解决的方法和策略,帮助他们培养解决问题的能力。

2. 激发同学们的学习热情:通过学长学姐的分享,让同学们了解到不同的学习方法和经验,激发他们对学习的热情和动力。

3. 提供情感支持和帮助:通过心理辅导讲座,为同学们提供解决情感困扰的方法和策略,提高他们的心理素质和情感调适能力。

4. 帮助同学们了解个人能力开发途径:通过校外社团的分享,让同学们了解到多样的个人能力培养途径,为同学们提供更多发展自我的机会。

范文二:主题:大学生活的时间管理与规划一、背景及目的:大学生活充满了各种吸引力的诱惑,如何合理安排时间,高效利用每一分每一秒,对于顺利度过大学生活,提高学业成绩和发展个人能力是至关重要的。

本次班会的目的是为了帮助大家掌握时间管理和规划的方法,提高自我管理能力。

二、内容及活动:1. 时间管理的重要性:通过PPT展示时间管理的概念和重要性,引导同学们认识到时间管理对于大学生活的重要性。

2. 时间管理的方法:邀请辅导员或学习指导老师进行讲座,介绍时间管理的方法和技巧,并分享一些实用的时间管理工具和应用。

大学主题班会策划书2020文档3篇

大学主题班会策划书2020文档3篇

大学主题班会策划书2020文档3篇University theme class meeting planning document 202 0编订:JinTai College大学主题班会策划书2020文档3篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学主题班会策划书20xx文档2、篇章2:大学主题班会策划书文档3、篇章3:大学主题班会策划书文档大学主题班会策划书20xx篇一青春,是一场华丽的盛宴。

载着梦想,我们来到了梦寐以求的大学,我们要以饱满的热情来度过大学。

新学期,新气象,为了丰富新生团员的校园生活,增进大一新生团员之间的交流与了解,帮助其明确自己在大学期间的青春梦想,并引导大家尽快适应大学生活,规划自己的长远目标,与时俱进,努力奋斗,为未来打下坚实基础。

我院决定开展一次以“放飞青春梦,未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。

文字记录每一个成长过程,摄影留下每一个精彩瞬间,绘画描述了每一个臆想蓝图。

希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力,规划自我前景,让自己拥有一个无悔的青春,美丽的未来;同时,也加强对宣传工作的认同,增加活动的宣传意识。

放飞青春梦,未来我做主。

经济与管理学院大一全体团员青年征文摄影类(20xx年9月6日-20xx年9月14)书法绘画类(20xx年9月14日)向全院(主要指大一新生)学生征集作品,以摄影,书法,绘画,征文为主,题材不限。

1、展示经济与管理学院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质。

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇

大学班会主题和策划书3篇篇一《大学班会主题与策划书》一、班会主题“梦想起航,青春飞扬”二、班会目的1. 引导同学们明确自己的梦想,激发对未来的憧憬和追求。

2. 增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。

3. 提供一个交流分享的平台,让同学们相互了解、相互鼓励。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细教室地点]五、参与人员班级全体同学六、前期准备2. 安排主持人,进行培训。

3. 收集同学们的梦想和故事,制作 PPT 或视频素材。

4. 准备班会所需的道具,如奖品、音乐等。

5. 通知同学们班会的时间、地点和主题,确保全员参与。

七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍班会主题和目的,欢迎同学们的到来。

2. 梦想分享(20 分钟)(1)请几位同学上台分享自己的梦想,包括梦想的来源、实现梦想的计划等。

(2)其他同学可以提问、交流,分享自己对梦想的看法和感受。

3. 游戏互动(15 分钟)(1)组织“梦想拼图”游戏,将同学们分成小组,共同完成一幅关于梦想的拼图。

(2)通过游戏增强团队合作精神,让同学们更加了解彼此的梦想。

4. 才艺展示(10 分钟)邀请有才艺的同学进行表演,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示青春的活力和风采。

6. 颁奖环节(5 分钟)根据游戏表现和前期准备,颁发一些小奖品,如笔记本、书签等,以激励同学们。

7. 结束致辞(5 分钟)主持人再次感谢同学们的参与,宣布班会结束。

八、后期工作1. 整理班会资料,包括照片、视频等,制作纪念相册或视频。

3. 关注同学们在班会后的行动和表现,鼓励他们将梦想付诸实践。

九、预算安排1. 奖品费用:[X]元2. 道具费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保班会场地的安全和整洁,提前检查设备设施是否正常。

2. 尊重每位同学的发言和感受,营造和谐的交流氛围。

3. 控制班会时间,避免过长或过短,确保活动的效果。

4. 主持人要注意语言表达和节奏把握,引导班会顺利进行。

大学班级开展班会活动策划方案书7篇

大学班级开展班会活动策划方案书7篇

大学班级开展班会活动策划方案书7篇大学班级开展班会活动策划方案书【篇1】一、活动主题:我的大学我的梦二、活动背景:上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。

三、活动宗旨:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。

同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会四、活动安排:1、主办单位,经管院会计101班班委2、活动对象,会计101全体同学3、活动地点,3#227五、活动内容:1、认识大学:①主持人开场白,宣布班会开始②朗诵,《大学四年》③同学们交流初进大学的所见所闻2、规划大学:①大家将自己的规划列个纲要②请三到四位同学上台演讲,描述自己的规划3、交流讨论:①五分钟的自由讨论,形式不限②同学们相互交流、借鉴、补充六、活动组织:1、活动前期。

1 、宣传工作3 活动突发事件应急准备2 活动资料:文字记录:太飞虎;图片摄影:康成航3、活动后期:活动资料的整理;活动内容的总结七、活动负责人及主要参与者:组织者:会计101班委会参与者:全体会计101班同学工作人员:主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎“我的大学,我的梦”主题班会活动总结一个学期已经过去了,大家基本上已经习惯了大学的生活方式,在朝着自己的梦想前进。

但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式,以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑,对自己的梦想产生了动摇,对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。

为了使大家能更好的利用大学生活,使大家有一个积极充实的大学生活,同时解决一部分同学的困惑,我们班召开了这次以“我的大学,我的梦”为主题的班会。

在班会上,大家讨论了一些当代大学生活中最常遇到的心理问题,同时也反思自我尝试深入的挖掘产生这些问题的原因。

并通过一些生活中的实例和自身问题的结合,以求更好的解决心中的困惑。

适合大学班会的主题活动方案(6篇)

适合大学班会的主题活动方案(6篇)

适合大学班会的主题活动方案形式:全班同学讨论式学习过程:一、前期准备:班委会将三生教育主题细分为生命、生存、生活三个讨论主题,分别为尊重生命、学会生存、热爱生活;要求全班同学自由分成____人的小组(协调男女生比例),分别就某一主题寻找相关的资料或案例,再进行会前小组讨论,讨论结果交由小组推举的组长,并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举,也鼓励同学们自荐担任,并在班会前期准备阶段准备好主持稿件,并熟悉班会的整个流程。

二、参考材料:1、尊重生命:世界上最宝贵的東西,莫过于生命了,我们的生命都是非常可贵的,每个人的生命都只有一次,逝去的生命是无法重來的,所以要好好尊重生命。

生命不但短暂而且可贵,生命也不只限定于人类,不论是人还是动物,都应该被尊重,所以我们更应该好好的珍惜,如果碰到困难,应该勇于面对,而不是一昧的逃避,甚至选择自杀,自杀的人是最不应该的,如果有勇气自杀,更应该有勇气现实,克服困难,有人说:生命如一颗绿豆,你可以把它种到土里,让生生不息;也可以煮了它,吃掉就没了。

一个人可以决定自己命运的道路,要活得美或过得如行尸走肉,全由自己来掌握。

懂的尊重生命的人,会活的美,把生命发光,不懂尊重生命的人,就会把自己弄得行尸走肉一般,尊重生命和爱护生命的关系是密不可分的,一个爱生命的人,他更尊重生命。

不把生命当作一回事那样的人,不够尊重生命,生命,可以很坚韧,也可以很脆弱的。

拥有,就要懂得珍惜、尊重,知道为別人付出,尊重每一个生命。

不仅为別人,也是为自己。

2、学会生存:一篇《挣扎才能生存》的文章,讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。

可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。

这样的新闻屡见不鲜:一位万人羡慕的北京某高等学府的硕士生,因为硕士论文开题报告未被导师通过,觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的大学毕业生,因被检出“小三阳”未被录用为公务员,便心存不满而持刀闯入政府办公室,杀害了招考人;一个正处于花季的中学生,因某次考试成绩不理想,生怕被父母责骂而服毒自尽……生存教育是人生最基本的教育,大学生和中小学生正处在人生的成长阶段,在面对突发事故、灾难时更容易受到伤害,我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃生?如何从容面对危险?这已经成为一个亟待解决的问题。

大学主题班会活动策划书五篇

大学主题班会活动策划书五篇

大学主题班会活动策划书五篇a;策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。

下面就是给大家带来的大学主题班会活动策划书,欢迎大家阅读参考!大学主题班会活动策划书1一:活动目的:通过召开“绿色在我们身边”主题班会,并结合植树节学校所开展的各项活动,赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,为保护环境出一份力。

二:活动对象:x年级班学生。

三:活动时间:3月12日活动过程记录:一、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。

先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。

我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。

有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。

我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

4学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。

大地在呻吟,河流奏悲歌。

请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述大地:我是大地叔叔。

水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。

再听听沙漠阿姨的话吧!沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。

现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

大学生主题班会方案(精选5篇)

大学生主题班会方案(精选5篇)

大学生主题班会方案(精选5篇)大学生主题班会方案篇1一、班会主题:大学生安全教育二、班会时间:20xx年XX月XX日三、班会地点:教室四、班会参与人员:全班同学及辅导员五、班会目的:进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。

六、班会过程:首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。

不要轻易跳离,这样危险性更大!(二)火灾逃生自救十法:一、要了解和熟悉环境。

当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。

一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。

逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。

以缩短跳落高度。

七、要借助器材。

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。

在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。

避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。

在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

大学生主题班会策划2020最新版_大学生主题班会

大学生主题班会策划2020最新版_大学生主题班会

大学生主题班会策划2020最新版_大学生主题班会老人需要关爱,作为大学生给老人送温暖为社会贡献一份力量下面。

下面小编为大家整理分享的是关于大学生主题班会策划2020最新版,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

主题班会策划篇一爱老敬老是中华民族传承数千年的高尚情操,作为红河学院的一名大学生,我们有责任传承这样一种高尚的品德,共同营造良好的社会风气。

我们借此社会实践活动机会把“健康从心开始,关爱生命,呵护心灵,完善自我”这个理念贯彻到实践生活中。

在当今这个快节奏的社会里,老人们成了被淡漠的群体,缺少社会的关心。

他们需要是那份被关爱的温暖。

在这一丝的温暖中感到社会对他们的关怀。

人生的目的在于追求快乐。

关爱老人,是我们所有人都应尽的一份责任,时刻谨记这份责任并付出行动,我们的人生才会完整,才会更有意义。

一、活动主题传播爱心,传承文明,回报社会二、活动目的、意义和目标1、目的:慰问敬老院的老人家,给他们送去一份关爱和温暖,塑造红河学院的良好的社会形象,展现我院学生的素质,并达到关怀老人的社会效应。

2、意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

3、目标:让老人们对我们的活动感到满意、对我们的服务感到满意。

三、活动时间20x年x月x日四、活动地点x敬老院五、参与人员x全体成员六、活动流程活动前期工作准备:1、组长x与敬老院有关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项3、确定好要到敬老院做的事4、准备好慰问品(自制的小礼品)备注:每人收集一些夏天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门。

针对近期持续高温的天气,了解防暑的知识,陪老人聊天的时候教给他们。

活动流程:1、从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

大学主题班会策划书(4篇)

大学主题班会策划书(4篇)

大学主题班会策划书标题:大学主题班会策划书一、背景介绍随着大学生活的深入,班级是学生们最常接触的群体之一。

每个学期,班级都会组织一次主题班会活动,旨在增进同学们之间的交流与合作,提高班级凝聚力和学习氛围。

为了组织一次成功的主题班会活动,特制定本策划书。

二、活动目标1. 提高同学们的主动参与度和班级凝聚力;2. 增强同学们的团队意识和协作能力;3. 丰富同学们的课外文化生活;4. 提高同学们的综合素质和创新能力。

三、活动内容1. 主题确定根据同学们的兴趣和需求,确定一个与大学生活紧密相关的主题,如“探索大学校园文化”、“大学生活里的困惑与成长”等。

2. 具体活动安排2.1 主题演讲组织同学们进行主题演讲,鼓励他们分享自己在大学生活中的体验和感悟,以及对主题的理解和思考。

通过演讲来锻炼同学们的口头表达能力,并激发他们对主题的思考和讨论。

2.2 分组讨论将同学们分成小组,让他们就主题展开讨论,可以是对演讲内容的深入探讨,也可以是对主题相关问题的讨论。

鼓励同学们进行合作、交流与思考,培养他们的团队合作精神和思辨能力。

2.3 专题展示鼓励同学们组织专题展示,展示与主题相关的文化、艺术、科技等方面的成果。

比如,可以展示同学们的摄影作品、书法作品、创新科技产品等。

通过展示互动,丰富同学们的课余文化生活,促进班级风采。

2.4 互动游戏设计一些与主题相关的互动游戏,让同学们以小组为单位参与。

游戏既可以考验同学们的团队协作能力,又可以加强他们的沟通和交流能力。

游戏要有趣且具有挑战性,能够激发同学们的参与热情。

2.5 主题晚会以主题班会为契机,举办一场主题晚会。

可以请同学们表演节目,如歌曲、舞蹈、戏曲等,也可以邀请一些知名人士或老师进行主题分享和鼓励激励。

主题晚会既是对同学们努力的肯定,也是活动的一个亮点。

四、活动流程安排时间:XX年XX月XX日(具体时间待定)地点:XX大学X楼X教室活动流程:1. 主题介绍及活动目标的说明(10分钟)2. 同学们进行主题演讲(40分钟)3. 分组讨论(30分钟)4. 专题展示互动(60分钟)5. 互动游戏(40分钟)6. 主题晚会(120分钟)7. 活动总结及感想分享(20分钟)五、活动资源需求1. 演讲主题和分组讨论的话题提前确定,并给予同学们充分的准备时间。

大学主题班会方案怎么写(通用10篇)

大学主题班会方案怎么写(通用10篇)

大学主题班会方案怎么写(通用10篇)大学主题班会方案怎么写篇1【主题】我的大学生活【时间】20--年10月15日——11月10日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】:第一阶段:总结高中生活1.辅导员做开场引导。

目的是引导学生回忆高中生活(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。

那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。

)2.分享。

辅导员请2-4名同学与全班同学分享,时间控制在10分钟左右。

辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。

3.辅导员进行分享总结和主题过渡。

(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段:思考、讨论大学生活1.辅导员引导学生进入主题。

(参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)2.分组。

通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。

每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。

3.讨论。

分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。

(建议:1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。

3.要求每位同学都发言。

4.组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。

5.书记员要做好每位同学的发言记录。

6.辅导员做好整个场面的控制。

)4.分享。

每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。

班级活动策划书大学主题班会策划书【三篇】_0305文档

班级活动策划书大学主题班会策划书【三篇】_0305文档

2020班级活动策划书大学主题班会策划书【三篇】_0305文档EDUCATION WORD班级活动策划书大学主题班会策划书【三篇】_0305文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】班会主题:大学生恋爱心理班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱班会时间:xx年x月x日班会对象:10会计六班班会地点:多媒体教室2325班会主持:袁x蕾班会嘉宾:朱x武老师班会摄影:黄x翔具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。

由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位会议流程:一、大学生恋爱的特点1、普及化,大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。

同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏二、小游戏请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。

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大学主题班会策划书2020年
一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神,结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念,牢牢把握创新、创业的主题,以我们班班级特色为背景,召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质,打破全校各班举办大型晚会的形式,做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》,以“创业具备的品质”为主线,分7个环节进行展示。

每一环节大体分为两个部分:第一部分——视频,第二部分文艺节目展示。

视频选取一些着名的公司,在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放,力求事例典型、具有震撼力。

第二部分通过不同的文艺形式,展现出本环节代表的品质。

活动时间:2020年x月x日晚7:00~9:00
活动地点:xx大学高雅艺术厅xxx
三、组织机构
班级现有组织架构
四、活动流程(主线)
1、热情——红色,文艺形式:舞蹈
以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目,向在场所有的来宾表示欢迎,也体现出实验班独特的爆炸式热情。

这种热情,将带动全场观众的气氛,揭开xx国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱,
让大家感受到我们热情的同时也了解到,充满激情,对于每一个创业创新者来说,都是必不可少的条件。

2、学习——蓝色,文艺形式:xx论坛
你想做名人吗?想体验一把做名人的感觉吗?你不是一直都对创业充满着激情吗?《名人访谈》圆你这个梦想,我们将在创新班里选择4位同学,两位男生两位女生,令他们扮演他们自己心中的偶像。

通过访谈的平台道出他们的梦想,共同探讨规划创业和事业的蓝图。

3、勇敢——黄色,文艺形式:跆拳道、唱歌
为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度,为创新创业打好坚实的基础,特展示跆拳道环节,发扬创新班不畏困难,敢于拼搏的精神。

激扬的音乐背景,主要表演跆拳道基本拳法和腿法,包括劈木板在内的多种高难度实战演练。

旨在调动现场气氛,活跃互动,突出班会主题之一。

背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片,同时演唱相关歌曲
4、合作——橙色,文艺形式:猜人物图片
团队合作:猜人物图片游戏规则说明
(一)共三组参赛嘉宾
(二)每组2名嘉宾参加一人比划一人猜,每组4张图片,90秒
(三)比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

(四)猜不出可以喊过
(五)以在规定时间里猜词最多的组获胜
5、睿智——绿色,文艺形式:辩论赛
辩者,智、才、思、言无不长也;强辩者,可以说人,可以说家,可以说国,可以说天下。

由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩,用行动诠释“睿智”的内涵。

这是一场思维反映能力,语言表达能力,演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

他们灵活善动,幽默诙谐;
她们针锋相对,字字珠玑。

这是一场没有硝烟的战争,这是一次充满激情的智慧碰撞。

你,敢挑战吗!
6、坚持——紫色,文艺形式:朗诵
(一)朗诵主题:坚持(紫色思想文化)
(二)人员安排:朗诵人员需要x—x人(暂时人数为定,等待排练挑选,并且将安排两名后备人员,以应对突发状况)(三)温馨提示:参与朗诵的人员请注意:由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求,所以在排练过程中,会很辛苦大家!
(四)朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服,因此朗诵环节将不会产生活动费用。

(五)朗诵需要器材:需要无线麦克风x个以及一个大型麦克风(即立在中间的),以及需要参与者各自准备一个文件夹。

五、结尾以讲述创新创业实验班的心路历程为主线,结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程,也是对与我们班的一个历史总结和未来展望。

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