2020-2021武汉二中广雅九上化学第7次集体作业
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武汉市第二初级中学&武汉二中广雅中学九年级(上)化学集体作业(七)
可能用到的物理量: (g=10N/kg 33/100.1m kg ⨯=水ρ 33/100.8m kg ⨯=酒精ρ 偏二甲肼的热值kg J q /1025.47⨯= 水的比热容℃)(⋅⨯kg J /104.23)
可能用到的相对分子量: H : 1 C :12 N :14 O :16 N a :23 C a :40 Cu:64 Ag:108一、选择题(每题3分,共60分,每小题的四个选项中只有..一.个.答案符合题意) 1. 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是( ) A.空气 冰水混合物 氧气 B.海水 氯酸钾 氢气 C.氧气和液氧 四氧化三铁 氦气 D 硫酸铜 高锰酸钾 二氧化碳
2.下列各图为检查装置气密性的操作,其中漏气的装置是( )
3.对于下列化学用语,有关说法正确的是( )
①3O ; ②+2Mg ;③2NO ;④
;⑤.
A.①可表示三个氧原子
B.②和⑤的核外电子排布不同
C. ③既可以表示物质,又可以表示一个分子
D.④和⑤属于不同种元素 4. 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是( )
A.图中单质的化学式为2N
B.生成物不属于空气质量标准监控对象
C. 该反应属于置换反应
D.生成单质与化合物的质量比为7:22
5.下列图像的正确反映对应变化关系的是( )
A.红磷在密闭容器中燃烧
B.加热一定质量的高锰酸钾
C.将水通电电解一段时间
D.完全分解等质量的过氧化氢
6.化学学习中常用梳理、归纳、类推等思想方法,以下是某同学对化学知识的理解: ①氧化物由两种元素组成,由两种元素组成的物质一定是氧化物;
②催化剂在化学反应前后性质不变,在化学反应前后性质不变的物质一定是催化剂; ③因为化学变化的实质是有新物质生成,所以生成新物质的变化一定是化学变化; ④燃烧能放热,所以放热的变化都是燃烧;
⑤原子是化学变化中的最小粒子,所以化学变化前后原子的种类和个数一定不变; ⑥离子构成的纯净物一定是化合物;
⑦若两种元素的原子的最外层电子数相同,则它们的化学性质一定相似。
则上述说法正确的是( )
A. ②③④
B.①④⑤
C.③⑤⑥
D.④⑥⑦
7.在光照条件下,3AgNO 可分解为2O Ag 、和某种氮的氧化物X ,取一定质量的3AgNO 固体充分光照,测得反应后生成2O Ag 、、X 的质量分别为21.6g 、mg 、9.2g.下列说法正确的个数是( )
①3AgNO 固体应密封保存在无色细口瓶中;②m=1.6;③X 的化学式为NO 2; ④该反应方程式中O 2与X 的化学计量数之比为1:2;⑤该反应是分解反应; ⑥该反应中各元素的化合价都发生了变化。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8.某化学兴趣小组设计下列装置制取、提纯一氧化碳后测量某样品中氧化铜的质量分数。
(样品中含不参加反应的杂质,该装置气密性良好,B 、C 、E 中液体均足量,氢氧化钠溶液可用来吸收二氧化碳,草酸晶体和浓硫酸共热生成一氧化碳、二氧化碳和水,反应的化学方程式
为:H 2C 2O 4浓硫酸
===CO↑+CO 2↑+H 2O)。
关于该实验有下列说法:
①装置B 中盛放的液体是浓硫酸、装置C 中盛放的液体是氢氧化钠溶液; ②实验时应先点燃F 处酒精灯,检验一氧化碳纯度后再点燃D 处的酒精灯; ③D 中发生反应时,可以看到的现象是有红色铜生成;
④只需称量实验前和完全反应后D 中固体的质量,即可计算出样品中氧化铜的含量; ⑤只需称量实验前和完全反应后E 中液体的质量,即可计算出样品中氧化铜的含量。
若样品中杂质不参加反应,则上述说法中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
28.(6分)发展低碳经济,降低碳排放,就是要尽量减少温室气体二氧化碳的排放! 下图是部分物质与二氧化碳的相互转化关系,请回答下列问题: (1)碳酸钠在高温下与2SiO 发生反应,化学方程式为:
+32CO Na 高温
=2SiO +32SiO Na ↑2CO ,32SiO Na 中硅元素的化合价
为 价;
(2)物质R 能发生分解反应生成2CO ,R 可能是
或 ;
(3)烷烃是有机物中一类物质,其结构有相似性:甲烷(CH 4)、乙烷(C 2H 6)、丙烷(C 3H 8)、丁烷(C 4H 10)都属于有机物,写出丁烷充分燃烧的化学方程式 ; 等质量的甲烷和丁烷充分燃烧生成二氧化碳质量关系:甲烷 丁烷(填>或<或=) 29、(6分)实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。
(一)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
装置III
(1) 装置I 是加热固体的装置,指出其中的错误________________,要改正错误需要操作的旋
钮是__________(填字母).
(2)实验室制取H 2、O 2 、CO 、CO 2、CH 4等五种气体,可选用装置III 来收集的气体有_____(填化学式).
(二)某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,所需实验装置如图所示(已知氢氧化钠溶液可以吸收HCl 气体)请回答下列问题: (3)将上图连接成整套装置,连接顺序依次为B→____→____→____ →E .(填写字母). (4)某同学用E 装置增加的质量来计算混合物中铜的质量分数,计算的结果会_______.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(5)A 装置中实验前混合物质量为ag,实验后的剩余固体质量为bg,则泥合物中铜的质量分数为_______
30、(7分)A-F 是初中化学常见的物质,它们分别是由C 、H 、O 中的一种或几种元素组成,其中D 是单质,它们之间的转化关系如图所示(其中部分反应条件、反应物及生成物省略) (1)E 的化学式_______
(2)写出符合反应①的化学方程式_____________________ (3)反应②的基本类型是__________
(4)A 如果只含2种元素,A 的化学式是_______ A 如果含3种元素,A 的化学式是_______或_______
31、(5分)为测定某过氧化钠样品的纯度,将2.0g 该样品与足量二氧
化碳发生反应产生氧气(杂质不参与反应),其反应原理为:232222O CO zNa yCO O xNa +=+,生成气体质量与时间的关系如图所示。
回答问题: (1)生成氧气的质量是 g 。
(2)列式计算该样品中过氧化钠的质量分数。
武汉市第二初级中学&武汉二中广雅中学九年级(上)理综集体作业(七)化学参考答案
一、选择题(每小题3分,共24分)
二、非选择题(共26分)
28. (6分)(1)+4 (2) H 2CO 3 CaCO 3
(3)点燃
4102222C H 13O 8CO 10H O +=+ <
29.(6分)(1)图中试管口朝上(试管口应该略向下倾斜) AB (2)H 2、CH 4 (3) D C A (4)偏大 (5)
%5b 4a
100a
-⨯ 30、(7分)(1)H 2O 2 (2)点燃
222CO O 2CO += (3)化合反应
(4)CH 4 H 2CO 3 C 2H 5OH 31、(5分)(1)0.32 (2)78%。