大连外国语大学 2014年考研 英美文学 考试大纲 考试题型 考试内容 考研培训

大连外国语大学
硕士研究生入学统一考试（初试）
英美文学考试大纲
一、考查目标
英美文学考试旨在科学、公平、有效地测试考生的英美文学素养，确保英语专业硕士研究生的入学质量。

考生需了解英美文学史中各个时期的发展脉络,掌握其历史背景及社会思潮，了解作家生平、文学生涯、创作思想；理解并能鉴赏其代表作品的主题结构、人物塑造、语言特点、艺术手法、风格流派及社会意义等。

考生应具有一定的审美意识、分析能力及较强的语言表达能力，能运用基本文学知识去分析、判断及解决相关文学问题。

二、考试形式、试卷结构
答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷满分及考试时间
本试卷共有五部分组成，满分为150分；第I、II、III部分为客观题，占试卷的50%；第IV、V、部分为主观题，占试卷的50%。

第I至IV部分为必答题；第V部分为选答题，考生可从所给题目中任意选答两题（若考生多答，判卷人员仅按顺序对前两道赋分）。

考试时间为180分钟。

四、试卷题型及分值
I.、填空题：15道小题，每小题1分，共15分
II、单项选择题：20道小题，每小题1分，共20分
III、单项选择题：20道小题，每小题2分，共40分
IV、解析题：3道小题，共35分，其中第1、2小题各10分，第3小题15分。

V、论述题：2道小题，每小题20分，共40分
五、考查要点
I.、考查要点：考查考生对文学作品及作家的认知程度。

要求考生写出作家、作品或作
品人物名称。

II、考查要点：考查考生对作家及文学选篇的认知及熟悉程度。

要求考生能辨识出作家作品及篇名等。

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III、考查要点：考查考生对文学作品（节选）、基本文学术语、文学概念的理解程度，要求考生能辨析选篇的思想主旨，所属文学流派及思潮、其创作方法、语言特色等。

IV、考查要点：考查考生对具体文学作品的熟悉程度及分析能力，要求考生对选篇的思想内容及艺术特色写出约150-200字的短评。

V、考查要点：考查考生对英美文学思潮、主流作家作品的整体把握程度及综述能力，要求考生从所给的四个题目中选答两题，对所选问题写出约300字的评述性回答。

六、考试范围
英国、美国文学史（包括流派、作家作品知识、文学常识等）,作品选篇包括诗歌、散文、小说、演说等。

I、英国文学考查内容主要包括:
中世纪文学
文艺复兴时期文学
启蒙运动与新古典主义文学
十九世纪浪漫主义诗歌
十九世纪长篇小说
二十世纪文学
II、美国文学考查内容主要包括:
殖民地时期文学
独立时期文学
浪漫主义与超验主义文学
现实主义与自然主义文学
现代主义文学
当代文学
七、参考书目
《美国文学简史》（第3版），常耀信主编，南开大学出版社，2008年出版。

《英国文学简史》，常耀信主编，南开大学出版社，2006年出版。

八、试题示例
I.Identify the following titles and characters by providing the authors and their works in the blanks.(15points)
1.Prometheus Unbound,a lyrical drama in four acts,was written by________.
2.Nick Carraway functions as both the narrator and a character in Fitzgerald’s best-known work________.
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3.The result of Mark Twain’s European trip was a series of newspaper articles,later published as a
book called.
4.Cordelia is a character in,one of the four great tragedies written by________.
…
II.Identify the following works,speeches,or writers by choosing the best answer.(20 points)
1.Who is the author of the following excerpt?
A.F.Scott Fitzgerald
B.W.Faulkner
wrence
D.W.Whitman
Paul and his mother now had long discussions about life.Religion was fading into the background.He had shoveled away all the beliefs that would hamper him,had cleared the ground,and come more or less to the bedrock of belief that one should feel inside oneself for right and wrong,and should have the patience to gradually realize one’s God.Now life interested him more.
2.The author of The Sound and the Fury also wrote________.
A.Billy Budd
B.As I Lay Dying
C.Sea Wolf
D.Dangling Man
…
III.Choose the best answer for the following literary comprehension questions.(40points)
1.In the line“So long lives this,and this gives life to thee”of Sonnet18,
Shakespeare.
A.meditates on man’s mortality
B.eulogizes the power of artistic creation
C.satirizes human vanity
D.presents a dream vision
2.The theme of may be well stated as“It sings of nationalism and of the nature
of the self in relation to the cosmos and the meaning and purpose of birth and death.”
A.Edgar Allan Poe’s To Helen
B.Robert Frost’s The Road Not Taken
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C.Walt Whitman’s Song of Myself
D.Emily Dickinson’s Because I Could Not Stop for Death
…
ment briefly(in150words)on each of the following selections(35points)
1.“WHEN Miss Emily Grierson died,our whole town went to her funeral:the men
through a sort of respectful affection for a fallen monument,the women mostly out of curiosity to see the inside of her house,which no one save an old man-servant—a combined gardener and cook—had seen in at least ten years.
…
Alive,Miss Emily had been a tradition,a duty,and a care;a sort of hereditary obligation upon the town,dating from that day in1894when Colonel Sartoris,the mayor—he who fathered the edict that no Negro woman should appear on the streets without an apron—remitted her taxes,the dispensation dating from the death of her father on into perpetuity.Not that Miss Emily would have accepted charity.Colonel Sartoris invented an involved tale to the effect that Miss Emily’s father had loaned money to the town,which the town,as a matter of business,preferred this way of repaying.Only a man of Colonel Sartoris’generation and thought could have invented it,and only a woman could have believed it.
2.Behold her,single in the field,
Yon solitary Highland Lass!
Reaping and singing by herself;
Stop here,or gently pass!
Alone she cuts and binds the grain,
And sings a melancholy strain;
Oh listen!for the Vale profound
Is overflowing with the sound.
No nightingale did ever chaunt
More welcome notes to weary bands
Of travelers in some shady haunt,
Among Arabian sands:
A voice so thrilling ne’er was heard,
In spring-time from the cuckoo-bird,
Breaking the silence of the seas
Among the farthest Hebrides.
…
Whate’er the theme,the maiden sang
As if her song could have no ending;
I saw her singing at her work.
And o’er the sickle bending;—
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I listened,motionless and still;
And,as I mounted up the hill,
The music in my heart I bore,
Long after it was heard no more.
V.Choose TWO from the following four topics and write an essay of about300words each.(40points)
1.Illustrate Hemingway’s writing features with specific reference to his works.
2.Choose one of the given British writers to comment on:William Shakespeare,Thomas
Hardy,William Wordsworth,George Eliot.
…
2014年有多名学员以优异成绩考上大连外国语大学各国语言文学笔译，口译等领域的专业，希望广大学子能够来育明实地查看，加入我们的辅导课程，你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍，复习效果更上一层楼！针对以上信息，有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们，可以联系我们对大连外国语大学的首席咨询师林老师，扣扣为2831464870，祝各位考研成功！
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2015年育明教育考研攻略
一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。

过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。

-----------------育明教育寄语
第一阶段：预热（3月1日至7月1日）
预热原因：
育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。

如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。

正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。

这是无数学子的血泪教训。

重点任务：
1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。

毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。

对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。

这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。

这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。

不易过快进入紧张的复习状态。

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4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。

这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。

这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。

这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。

一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。

没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。

数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。

英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。

专业课的复习，主要以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。

第二阶段：发力（7月1日-10月1日）
发力原因：
育明教育（）咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁杂事情影响，可以安心的投入复习。

抓住这个阶段，就成功了一半。

重点任务：
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。

尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行，这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。

争取完成第一轮的复习。

达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段：坚持（10月1日-12月1日）
坚持原因：
这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成功。

经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。

加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。

这个时候要耐
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得住寂寞，坐得住冷板凳。

毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。

很多人没有成功，就是因为机会和诱惑太多了。

重要任务：
这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。

第四阶段：冲刺（12月1日-初试）
冲刺原因：
育明教育（）咨询师认为，到12月初，各个科目都复习到了一定程度，知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。

在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什么东西都不会了，这很正常。

如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。

为此，育明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学的。

很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。

但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。

这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。

重点任务：
以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。

这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段：调整（初试至复试）
调整原因：
经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。

但是，由于现在考研复试的比重越来越大，平均达到25%以上。

因此，这个阶段还是不能够太过于放松。

很多人没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。

万望诸君注意。

重点任务：
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1.考研复试，往往以时政为核心，来灵活的考察知识点的应用。

因此，这个阶段应该多多收集一些时政热点，并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。

包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。

很多学校，例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。

以上“五阶段复习法”，步步为营，按部就班，依次行事，一切尽在掌握中，则考研无忧矣。

二、《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》
育明教育公共课团队
务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。

要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必：
首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。

如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。

其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。

换言之，考试是有规律可循的。

同时，育明教育咨询师认为，这一点也适合专业课。

再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。

别人讲的再好，也是别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必：
无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。

真题之外的练习题或者模拟题，和真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路。

充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

第一个坚持：
公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳。

每个老师对真题的理解和分析是不同的，通过对比，我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗”。

第二个坚持：
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【专业课原题命中率高达95.8%】【集训营通过率高达98.3%】2016年考研状元集训营抢座进行中。

11真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答。

真题我们做过一遍就可以把答案记住，因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。

不是去想这个题应该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。

这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。

三、《育明教育：考研英语25分作文三步攻略》
英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。

考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。

但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。

但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。

育明教育（）公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：
第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。

第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。

第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。

例如，a good number of 和a significant number of（源自：2006年考研英语完形）都可以表示很多。

但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”“much”“lots of”，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。

以上三点做到了，作文25分以上不成问题。