幼儿园教师德能勤绩廉个人总结(合集4篇)
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幼儿园教师德能勤绩廉个人总结(合集
4篇)
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结篇1
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人
从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自
觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完
成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积
极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内
外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教
育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
二、能:
本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课,我努力学习有关知识,
认真做好教学工作。
以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培
养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为
背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学
们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:
本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。
积极参加各种会议,认真
听课。
此外,还协助有关领导做好各种工作。
作为一名普通的教师,我能认真
参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合
本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉
下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
做一行爱一行,教学
工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,XXXXXXX中,荣获XXXX奖;在指导学生XXXX中,获XXX奖。
撰写的XXXXXX获XXXXXX奖,论文《XXXXXXXXXXX》获XXXX奖。
在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
总结二:教师个人德能勤绩总结
一、思想品德方面。
本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和胡锦涛同志关于“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。
在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。
对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学习。
二、业务知识和工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了11年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作经验,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。
三、工作态度勤奋敬业方面。
能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。
积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。
认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。
最近,又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。
四、工作数量及质量。
按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。
在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了三等奖。
在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。
回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。
这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。
在新的一年里,我会认真学习党的教育方针,多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教育质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结篇2
忽然一夜春风来,千树万树梨花开。
转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。
专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。
习惯于每天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国
内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。
一言
以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为快乐
“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。
“天下难事,必做
于易;天下大事,必做于细。
”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎
实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。
为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。
严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课
程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情况,取证工作全部到位。
建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素
质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。
2、常规工作,坚持不懈。
根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工
作“回头看”活动》,共听课70多节。
3、教科研工作,实中求新。
学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。
深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。
2011年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;2012年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和
《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学
习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高
课堂教学有效性”研讨会。
组织教师参加各级各类教学研讨活动,并积极与之交
流互动。
另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与
研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。
同时,2011年10月在县教师进修学校
教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。
4、《驾云》校报,细中求活。
认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。
下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。
5、其他工作,稳中求实。
扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青
年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。
认真撰写各种总结、讲话稿、
方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订
目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇2010年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学2011秋学校工作总结》
等;组织好各类比赛,如2011年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织
开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。
2012年3月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三
实验小学展览。
三、让不足成为动力
生活不会亏待积极进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——
业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度
偏低等。
针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:
一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛
的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。
二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去
改变一些态度、方式或思路。
多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增
加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的
是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。
三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己
的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生
价值的所在。
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结篇3
0XX年,在学校正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,一
方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,
我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让
教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享
受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个
方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
1、德:反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。
我努力从本职
工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。
坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不
断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计
较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切
相关。
大家工作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力
工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。
2、能:一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好
岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
我主要从以下几个方面提高自
己的能力。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
2、深入工地、了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合
行政领导做好各项工作。
4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量
无穷。
5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。
3、勤:反映一个人的工作态度和事业心。
自担任教学处主任以来,我始
终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的厚望,
化作工作的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。
在工作中得以充分体现,工作中勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我在
多年养成的良好习惯,经常加班加点放弃休息。
4、绩:正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断完善
各项教学制度。
学校教学成绩保持了良好的发展态势,高考成绩连攀新高。
教
学的各项活动有条不紊,教师专业化成长进步明显。
学校在新课程实施方面走
在了兄的学校的前列。
在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书
又育人。
本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。
这些成绩的取得,得益
于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!
5、廉:我是一名共产党员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。
要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与
领导干部不相符的事情。
要自省:就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。
要自警:就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有越
轨的行为。
要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。
时时刻刻按党
员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,
享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,严
格遵守党的纪律,努力工作,不辜负上级党委对我的期望。
幼儿园教师德能勤绩廉个人总结篇4
20xx年,在幼儿园正确领导和带领下,在广大教教职工的支持及配合下,
一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让
教职工感觉到学校的温暖,努力做教职工的贴心人,调动了教职工热爱学校享
受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个
方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
一、德
反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。
我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。
坚持做
到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实
做事上要有新成效”。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把
实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面,不断振兴学校
紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
大家工
作中以校为家的精神一直感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职
工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感激之情。
二、能
一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予
的职责和完成好上级交给的各项任务。
我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
2、深入工地、了解教职工掌握实际情况,为正确履行工作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在工作中我严格要求自己,配合
行政领导做好各项工作。
4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通,经常听取他们的意见,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合,工作心情舒畅、精神振奋、力量
无穷。
5、注意听取方方面面的意见,特别是反面或不同意见,这样不仅是对别人的尊重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到积极的作用。
三、勤
反映一个人的工作态度和事业心。
自担任教学处主任以来,我始终保持良
好的精神状态,决心把领导对我的重托,广大干部职工对我的`厚望,化作工作
的动力,满腔热情地投入到繁忙的工作之中。
在工作中得以充分体现,工作中
勤奋认真,勤劳奋进,以身作则,从不搞特殊化,上班早来晚走是我在多年养
成的良好习惯,经常加班加点放弃休息。
四、绩
正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学
制度。
学校教学成绩保持了良好的发展态势,高考成绩连攀新高。
教学的各项
活动有条不紊,教师专业化成长进步明显。
学校在新课程实施方面走在了兄的
学校的前列。
在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。
本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。
这些成绩的取得,得益于上级领
导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!
五、廉
我是一名共产党员,在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励。
要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导
干部不相符的事情。
要自省:就要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民
的利益。
要自警:就要用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要
有越轨的行为。
要自励:就要始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。
时
时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,抵制腐朽思想
的侵蚀,严格遵守党的纪律,努力工作,不辜负上级党委对我的期望。