小学学校章程
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XX学校学校章程
第一章总则
第一条:为全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,逐步实现教育现代化,为了依法治校,以德立校,质量兴校,科研强校 ,特色荣校,创建具有环境优美、设备先进、管理科学、质量一流;政府放心、社会满意、家长信任、师生热爱的学校.依据《中华人民共和国教育法》、国家教委《小学管理规程》,结合学校的办学实际,特制定本章程:
第二条:学校名称是XX学校
第三条:学校办学目标是坚持社会主义办学方向,全面贯彻和执行国家的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,培养具有创新精神和实践能力的社会主义接班人。
第四条:培养目标是初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。学习合理锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。
第五条:校徽、校训、教风、学风、校风。
校徽:
1.释义:
XX学校着力倡导“教育以人为本”为办学理念,学生个性发展为办学特色。
2.各部分含义
(1)中心:
是XX学校每个字全拼第一个字母y、s、x、x的变形组合,形成三种运动图形:
一、“人”字:由“红、橙、蓝”三颜色组成,形似在奔跑的人,寓意XX人来自五湖四海、激情四射,不甘人后奋起直追;
二、形似翻开的书,寓意孩子们在这里接受文化的熏陶。
三、风车转轮,黑色的“-XXXX-”寓意承上启下、历史的年轮永不停止。
(3)全景:
“人”包含辛勤的园丁、学生,翻开的书、蓝色内圆组合而成,形似学生在辛勤园
丁培育下在知识海洋里自由翱翔,寓意寓意孩子们将在这里扬起理想的风帆,踏上
人生的征程,朝气蓬勃,又充满生机和活力。
校训:严谨、求实、开拓、进取
教风:敬业、奉献
学风:乐学、善思
校风:文明、守纪、勤奋、创新
第二章学校
第七条:学校享有下列权利:
按照学校章程依法治校,自主管理;依照有关法律法规要求组织实施教育教学活动,组织招收学生。
严格执行教育行政部门有关规定,对学生进行学籍管理;按照有关规定对学生实施奖励或处分;对合格学生颁发相应的学业证书或出具证明。
依法管理、使用学校的设施和经费。
依法维护学校的合法权益不受侵犯;拒绝任何组织和个人对学校教育教学活动的非法干涉。
学校依照有关法律、法规和学校管理制度对学生进行管理。对违反学校管理制度的学生,学校应当给予批评教育和相应处分,但是不得开除学生或者责令其转学、退学。
法律、法规规定的其他义务。
第八条:学校应当履行下列义务:
学校依法实施小学阶段六年基础教育,遵守国家法律法规和方针政策,遵循教育规律,保证教育质量,创设和谐的校园环境,坚持学校的公益性;
贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量;
建立安全保障机制,加强安全教育和管理,创设平安和谐的校园环境;
创设管理规范、特色明显、和谐奋进的校园环境,学生和教师能愉快的学习和工作;
维护学生、教师及其他职工的合法权益;关心教师和学生的身心健康,依法接受学生家长、社会及教育主管部门监督,办家长满意、社会认可的教育;学校应当按照有关规定投保学生意外伤害校方责任险。
法律、法规规定的其他义务。
第三章组织机构和职责
第九条:校长是学校法人代表,负责学校全面工作。
全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。认真贯彻党的教育方针,严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划,主持校务、行政、教学会议,讨论决定学校的重大问题。
建立健全学校各项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行。突出抓好教学工作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量。切实做好为教学服务、为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
组织教职工学习政治、文化和教育理论,抓好教师进修培训工作,不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
关心支持学校少先队队工作,促进学生德智体全面发展。
第十条: 学校工作由校长全面负责,下设德育副校长、教导主任、总务人员。具体负责学校的各项工作。
第十一条:职代委员会是学校行政工作的审议机构,一般由校长任职代委员会主任,由学校班子成员、中层领导和教师代表组成,教师代表不得少于职代委会人员的二分之一。
校长办公会决定的重大问题,提交校职代委员会审议,如无异议,即形成决定。如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧,由校长提交校长办公会复议,如意见不统一,由校长决定。
根据工作需要,职代委员会主任,可邀请非委员职工参加校务会议,非委员职工享有议事的权利。
职代委会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。按照民主集中制原则,每个职代委会成员必须充分发表自己意见,做到各抒已见,集思广益。凡有不统一的问题,必须严格实行少数服从多数的原则。
职代委员会成员在调研、检查指导工作或参加其它活动时发表指导工作的个人意见,必须符合职代委员会集体讨论决定的精神。严格有关事项的保密制度,在未正式决议之前,任何人
不得向外泄漏会议内容。
职代委员会委员有三分之二以上到会,即可进行审议。职代委员会每学期至少召开三次,学期初,讨论学校工作安排;其中讨论工作落实情况,针对出现的问题及时弥补;学期末讨论工作计划执行情况,提出意见和建议。
针对工作中的具体问题,由校长决定或三名职代委员会成员提议也可召开职代委员会。
第十二条:德育副校长一人,具体负责学生德育工作。其职责为:
审阅班主任工作计划并定期检查指导和考核,总结交流经验。抓好《XX学校学生行为规范》和《XX学校教师行为规范》的贯彻实施;规划并开展校园文化建设,树立良好的校风、学风。做好学生管理工作。
贯彻《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》,制定并实施学校体育卫生工作计划和有关规章制度。
抓好学生安全教育,会同教导处做好安全课的管理工作。做好各项应急演练工作。做好传染病防治工作。师生执勤工作的安排和检查。
做好信息宣传的安排、检查及指导工作。做好教职工队伍的师德建设工作和教职工的考核工作。做好学校师生艺术汇演工作。
努力改善学校环境和办学条件,做好环境卫生、治安防范、防病控病工作,保障师生身心健康,创造良好学习、生活环境。
第十三条:教导处是学校的教学管理机构,负责学校教学常规管理工作
安排好全校排课、调课、代课等工作,编制课程表和作息时间表,审查教研组工作计划与教师的教学计划,并对执行情况进行定期的检查和指导。定期召开教研组长会议。
经常检查教师集体备课、个人备课与课堂教学情况,有计划地组织观摩课、研究课,通过多渠道了解和掌握教学情况,及时提出改进教学的意见和建议。
组织和管理学校的教育研究与教改试验工作。
组织教师的继续教育工作。协助校长制定教师业务进修规划。建立健全教师业务档案,注重培养中青年教师,培养各科教学骨干。做好教师业务考核。
组织安排好学生的劳动技术教育,课外文体、科技活动。要加强指导、讲求实效,并组织教师对课外科技活动的内容和形式进行研究,不断完善我校学生课外活动体系。
协助校长做好招生工作,并做好新生入学和编班工作;严格学籍管理。做好学生报到注册、转学、复学、退学、毕业、考勤、奖励等教务工作;
做好好图书馆、文印组、实验室、电教组、仪器室等功能室的使用。充分发挥以上部门“服务育人”’的功能。
第十四条:总务人员是保证学校正常运转的服务机构,负责学校的后勤保障。