桃花源记选择题带答案

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桃花源记选择题带答案
篇一:《桃花源记》中考试题集锦及答案(精选)
《桃花源记》中考试题集锦
一.(2021肇庆)
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中言存有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率为妻子邑人去此绝境,
不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。


人一一为TNUMBERBX所闻,皆孤寂。

令人各为丛藓科扭口藓改至其家,皆出来酒食。

停在数日,
辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。


1.以下句中加点词意思相同的一项就是:()
a.①率妻子邑人来此绝境②奇山异水,天下独绝..
b.①遂与外人间隔②肉食者求之,又何间矣..
c.①此人一一为具言所闻②色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复..
d.①停在数日,辞任②鸣声上下,游人回去而禽鸟趣也..
2.文中能表明桃花源中人听了渔人的话后,虽“叹惋”但仍想继续
在桃花源里生活的一句话就是。

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

反问今就是何世,实乃不知有汉,无论魏晋。

译作:
二.(07重庆市,15分)
林尽水源,便得一山,山存有小口,仿佛若有光,便比涅船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有
良田美池桑竹之属于。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣著,
悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见到渔人,实乃小怒,问所从来。

具答之。

便必须还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,
不伤愈矣,遂与外人间隔。

反问今就是何世,实乃不知有汉,无论魏晋。


人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,
辞任。

此中人语云:“不足为外人道也。


1.解释下面句中加点字词的的含义。

(1)存有良田、美池、桑竹之属于(2)虏例如外人..
(3)余人各复延至其家.
2.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项就是()
a.仿佛若有光b.阡陌交通,鸡犬相闻....
c.率为妻子邑人去此绝境d.实乃不知有汉,无论魏、晋....
3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)黄发垂髫,并怡然自乐。

译文:
(2)此人一一为具言所闻。

译文:
4.“便必须还家,设酒杀鸡作食”“余人各为丛藓科扭口藓改至其家”整体表现了桃花源
中人们的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因
为。

5.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?
请问:
三.(2021甘肃省金昌市)读《桃花源记》,完成8――12题。

(17分)
1.用现代汉语写下下面句子的意思。

(4分后)
(1)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

译文:
2.本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?(4分)
请问:
3.用原文语句作答:(3分)
(1)渔人“欲穷其林“的原因就是:
(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:
(3)桃花源中人的祖先移居桃花源的原因就是:
4.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿返回?(3分后)
答:
5.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频密、民不聊生的时代。

他笔下的“桃花源“其实并不存在。

那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用
意呢?(3分后)
答:
四.(2021吉林省)(甲)写作《桃花源记》,提问问题。

(10分后) 1.本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人,《》是他的著名诗作之一。

2.表述以下加点词在句中的意思。

(2分后)
(1)阡陌交通()(2)便要还家()
3.陶渊明在《桃花源诗》中存有“嬴氏乱天纪,贤者躲避其世”的诗句,
文中哪句话与其表达的意思相近?(2分)
请问:
4.作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的心愿?(2分后)
答:
5.本文就是一篇流传千古的美文,作者在文中用简洁的文字写下了桃花林的绝美景色。

请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出
去。

(至少运用一种修辞手法)(3分后)
五.(08安徽非课改)阅读下面文言文,回答问题。

【甲】立义数十步,豁然开朗。

土地山峦起伏,屋舍摇身一变,存有良田美池桑竹之
属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并
怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

……停数日,辞去。

(节选自陶渊明《桃花源
记》)
【乙】负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝
者,滁人游等也。

临溪而渔,溪浅而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,卤
然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐
起至而嬉笑者,众宾开怀也。

苍然白发,颓乎其间者,太守醉酒也。

(节选自欧阳修《醉酒
翁亭记》)
1.表述以下加点的词。

(3分后)
(1)悉如外人悉:(2)无论魏晋无论:
(3)临溪而渔渔:
2.翻译下面句子。

(4分)
(1)村中言存有此人,咸来问讯。

译文:
(2)负者歌于途,行者休于树译文:
3.根据选段内容,在下面的空格处插入适度的成语。

(4分后)
欲脱尘网,陶渊明志寄□□□□;
□□□□,欧阳修情醉滁西琅琊。

4.【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活,请说说它们所表
现的生活存有哪些共同之处。

(4分后)
答:
六.(08长春)(甲)写作《桃花源记》,提问问题。

(10分后)
1.《桃花源记》的作者是(朝代)著名诗人。

(1分)
2.表述以下加点词语在文中的意思。

(2分后)①芳草美味()②屋舍摇身一变()③便牵向路()④寻病终()
3.成语皆言简意赅,许多成语都语出有典,如成语,就是浓缩本文的故事而来,意
思是。

(2分)
4.外框,就是绘画艺术的一种手法,文学创作中也鲜有“外框”,它给读者遗留下
了许多想象的空间,你指出本文何处运用了这种手法,先行详细分析。

(2分后)
答:
5.渔人偶遇桃源,“时时志之”,最终却“不何所路”,其中寄寓了作者怎样的思想?(3分后)
答:
七.(08黔东南)写作陶渊明的《桃花源记》选段,顺利完成文后各题。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,
才通在人。

立义数十步,豁然开朗。

土地山峦起伏,屋舍摇身一变,存有良田美池桑
竹之属于。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,虏例如外人。

黄发垂髫,并
怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有
此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率为妻子邑人去此绝境,不伤愈矣,遂与外人
间隔。

反问今就是何世,实乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为TNUMBERBX所闻,皆孤寂。

余人各为丛藓科扭口藓改至其家,皆出来酒食。

停在数日,辞任。

此中人语云:“不足为
外人道也。


1.解释文段中加点的词语。

(2分)
(1)(2)
篇二:桃花源记练习题及答案
《桃花源记》
【中考链接】
一、表述以下加点的字词:
(1)悉如外人悉().
(2)林尽水源天下().
(3)芳草鲜美鲜美()..
(4)屋舍摇身一变摇身一变()..
(5)便扶向路向().
(6)寻病终找寻().
(7)便要还家要().
(8)时时志之志().
二、写出词语的古义和今义:
(1)交通:古义(2)妻子:古义,今义,
(3)绝境:古义(4)无论:古义,今义,
(5)美味:古义
三、用现代汉语翻译下面各句:
(1)率为妻子邑人去此绝境,不伤愈矣,遂与外人间隔。

译文:
(2)反问今就是何世,实乃不知有汉,无论魏晋
译文:
(3)黄发垂髫,并怡然自乐。

(4)村中闻有此人,咸来问讯。

(5)渔人甚异之,为丛藓科扭口藓前进,欲穷其林。

(6)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

四、写作认知
1、用原文语句作答:译文:译文:译文:译文:
(1)渔人“欲穷其林“的原因就是:
(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是:
(3)桃花源中人的祖先移居桃花源的原因就是:
答:
2、写下出自于本文的五个成语并表述其意义:请问:请问:
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
3、作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?
4、作者陶渊明在本文中倾注了怎样的一种社会理想?这种社会理想在当时的条件下会

5、渔人返回桃源后,“便牵向路”,又“时时志之”,而后来找寻桃源的人“寻向所志”,
却“不复得路”。

作者这样写的目的是什么?
6、对本文认知有误的一项就是()
a.本文是以渔人的行踪为线索。

b.本文既然名叫“记”,当然就是一篇记述性的文章。

c.“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特
点,因为他们惧怕世人去毁坏他们和平安宁的生活。

d.本文表达了作者对理想社会的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满。

(5)、请问:否以求同时实现?请问:请问:
初中八年级上语文《桃花源记》训练答案
【中考链接】
1、解释下列加点的字词:
(1)虏例如外人悉(全系列、都)(5)便牵向路向(沿、顺着)
(2)林尽水源尽(消失)(6)寻病终寻(随即,不久)
(3)芳草美味美味(艳丽美丽)(7)便必须还家必须(同“邀请”,应邀)
(4)屋舍俨然俨然(整齐的样子)(8)处处志之志(做标记,名词作
动词)
2、写出词语的古义和今义:
(1)交通:古义,交叠相连今义,指运输业等
(2)妻子:古义,妻子和儿女今义,指妻子一人
(3)绝境:古义,与世隔绝的地方今义,没解决之道的境地
(4)无论:古义,不要说今义,关联词,“不管”的意思
(5)美味:古义:颜色艳丽美丽;今义:指食物的新鲜美味
3、用现代汉语翻译下面各句:
(1)率为妻子邑人去此绝境,不伤愈矣,遂与外人间隔。

译文:领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,于是跟外
面的人切断了往来。

(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
译文:(他们)问现在就是什么朝代,竟然不晓得存有过汉朝,就更不用说魏、晋了。

(3)黄发垂髫,并怡然自乐。

译文:老人和小孩都自由自在,清风欢乐
(4)村中闻有此人,咸来问讯。

译文:村中的人听闻存有这样一个人,都去打探消息
(5)渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

译文:渔人真的非常怪异,又稳步停下来,想要找出林子的尽头
(6)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

译文:这个人一一给(他们)说道了自己晓得的,(听到的人)都叹息则表示遗憾
4、用原文语句作答:
(1)渔人“欲穷其林“的原因就是:(忽逢桃花林,夹岸数百步,中并无杂树,芳
草鲜
美,落英缤纷,渔人甚异之。

)
(2)文中描绘桃花源中人精神状态的句子就是:(黄发垂髫,并怡然自乐。

)
(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:(避秦时乱)
5、写下自本文的五个成语并表述其意义:
世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。

后也指环境幽静生活安
逸的地方。

借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

豁然开朗:一下子出现开阔明朗的境界。

也形容一下子领悟某种道理。

无人问津:没有人探病渡口。

比喻事物已被人冷遇。

津:渡口
鸡犬相闻:每家鸡和狗的叫声互相听得到,表示很近的距离,也表现一种和睦的景象。

怡然自乐:悠悠,欢欣的样子。

形容高兴而满足用户的样子。

与世隔绝:与社会上的人们隔离,断绝来往。

形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。

6、作者从哪几个方面对桃花源中的人们展开描绘的?
答:一是活动(往来种作),二是穿戴(男女衣着,悉如外人),三是精神状态(黄
发垂髫,并怡然自乐)。

7、作者陶渊明在本文中倾注了怎样的一种社会理想?这种社会理想在当时的条件下答:没阶级,没奴役,没战乱,自给自足,和平恬淡的社会。

作者这一社会
理想,在客观上反映了广大人民的要求,具有一定的积极意义;但在阶级社会中也只
能是一种幻想,是不可能实现的。

8、渔人返回桃源后,“便牵向路”,又“时时志之”,而后来找寻桃源的人“寻向

志”,却“不复得路”。

作者这样写的目的是什么?
请问:作者这样写下的目的就是暗指“桃源”就是打听没的。

9、对本文理解有误的一项是(c)
a.本文就是以渔人的踪迹为线索。

b.本文既然名为“记”,当然就是一篇记叙性的文章。

c.“便必须还家,设酒杀鸡作食”、“余人各为丛藓科扭口藓改至其家”整体表现
了桃花源人热情好客的特点,因为他们惧怕世人去毁坏他们和平安宁的生活。

d.本文表达了作者对理想社会的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满。

若想以求同时实现?
篇三:桃花源记,经典习题及答案
《桃花源记》经典习题及答案
晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无
杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山存有小口,仿佛若有光。

便比涅船,从口入。

初极穴,才通
在人。

立义数十步,豁然开朗。

土地山峦起伏,屋舍摇身一变,存有良田美池桑竹之属于。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,虏例如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸
来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。


既出来,得其船,便牵向路,时时志之。

及郡下,旨太守,说道如此。

太守即为遣人
随其往,寻向所志,遂爱好者,不何所路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终,后遂并无问津者。

1.下列句中加点词意思相同的一项是()(2分)
a.①率为妻子邑人去此绝境②奇山异水,天下独绝
b.①遂与外人间隔②肉食者谋之,又何间焉
c.①此人一一为TNUMBERBX所闻②色愈孝,礼愈至,不敢出来一言以为丛藓科扭口

d.①停数日,辞去②鸣声上下,游人去而禽鸟乐也
2.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项就是()(2分后)
a.仿佛若有光b.阡陌交通,鸡犬相闻
c.率为妻子邑人去此绝境d.实乃不知有汉,无论魏、晋
3.下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是()(2分)
a②
b.①问今是何世②由是感激,遂许先帝以驱驰
c.①不伤愈矣②出来则超人国外患者
d.①设酒杀鸡作食②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死
4.对下面语句中加点的词表述不恰当的一项就是()(2分后))
a.遂与外人间隔(隔断,隔绝)b.阡陌交通(交错纵横)
c.实乃不知有汉(副词,竟,竟然)d.不足为外人道也(介词,对、向)
5.解释下列句子加点的词(6分)
(1)渔人甚异之()(2)阡陌交通()
(3)乃不知有汉()(4)芳草鲜美()
(5)屋舍摇身一变()(6)便牵向路()
(7)寻病终()(8)悉如外人()
(9)便必须还家()(10)鸡犬相闻()
(11)咸来问讯()(12)皆叹惋()
6.文中能够说明桃花源中人听到了渔人的话后,虽“孤寂”但仍想要稳步在桃花源里生活的一句话就是。

(1分后)
7.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(4分)
(1)实乃不知有汉,无论魏晋。

译:。

(2)黄发垂髫,并怡然自乐。

译:。

8.用原文语句答题:(5分后)
(1)渔人“欲穷其林“的原因是:。

(2)文中描绘桃花源中人精神状态的句子就是:。

(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:。

(4)第一段中整体表现桃花源优美环境的句子就是,,;
(5)表现村中人快乐生活的句子是。

9.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫,并怡然自乐”展示出一幅怎样的生活
图景?(2分后)
答:。

10.如此幸福的“世外桃源”,倾注了作者怎样的思想感情?(2分后)
答:。

11、成语皆言简意赅,许多成语都语扭扭捏捏典,例如成语,就是铀本文的故事而去,意思就是。

(2分后)答案:
1、d(a、与世隔绝;唯一。

b、间隔;参与。

c、叙述;言语。

d、离开)
2、a(a古今均则表示“似的之意”古义。

b古:互相通达;今:各种交通运输和邮
电事业的总称。

c古:妻子和子女;今:指男子的子女。

d古:不用说,更不用说;今:
假设条件关系的连词,则表示条件相同而结果维持不变。


3、d(a这;助词,的。

b判断动词,跟现代文中的“是”意思相同;(代词)这,此。

c出去;国外。

d均为“饭”之意)
4、b(互相通达)
5、(1)对??惊讶(2)互相通达(3)竟然(4)鲜艳美丽(5)整齐的样子(6)于是,就(7)不
久(8)全,都(9)通“邀”,邀请(10)听到(11)全,都(12)叹息,惋惜
6、此中人语云:“不足为外人道也。


7、(1)竟然不知道有过汉朝,更不用说魏晋了。

(2)老人和小孩,一起开开心心自得其乐。

8、(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。

(2)黄发垂髫,并怡然自乐。

(3)避秦时乱(4)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑
竹之属。

(5)黄发垂髫并怡然自乐。

9、“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。

“黄发垂髫,并怡然自乐”展示出一幅人与
自然安宁、自得其乐的幸福生活图景。

10、表达了作者对和平(没有战乱)的向往,对平等和谐自足的幸福生活的追求。


合即可。

11、世外桃源比喻不受到外界影响的地方。

或理想中的脱离现实的幸福场所或境地。

或环境幽静的地方。

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