桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案
篇一：《桃花源记》中考试题集锦及答案(精选)
《桃花源记》中考试题集锦
一．（2021肇庆）
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中言存有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率为妻子邑人去此绝境，
不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此
人一一为TNUMBERBX所闻，皆孤寂。

令人各为丛藓科扭口藓改至其家，皆出来酒食。

停在数日，
辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
1．以下句中加点词意思相同的一项就是：（）
a．①率妻子邑人来此绝境②奇山异水，天下独绝．．
b．①遂与外人间隔②肉食者求之，又何间矣．．
c．①此人一一为具言所闻②色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复．．
d．①停在数日，辞任②鸣声上下，游人回去而禽鸟趣也．．
2．文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续
在桃花源里生活的一句话就是。

3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

反问今就是何世，实乃不知有汉，无论魏晋。

译作：
二．（07重庆市，15分）
林尽水源，便得一山，山存有小口，仿佛若有光，便比涅船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有
良田美池桑竹之属于。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，
悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见到渔人，实乃小怒，问所从来。

具答之。

便必须还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，
不伤愈矣，遂与外人间隔。

反问今就是何世，实乃不知有汉，无论魏晋。

此
人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，
辞任。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
1．解释下面句中加点字词的的含义。

（1）存有良田、美池、桑竹之属于（2）虏例如外人．．
（3）余人各复延至其家．
2．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项就是（）
a．仿佛若有光b．阡陌交通，鸡犬相闻．．．．
c．率为妻子邑人去此绝境d．实乃不知有汉，无论魏、晋．．．．
3．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）黄发垂髫，并怡然自乐。

译文：
（2）此人一一为具言所闻。

译文：
4．“便必须还家，设酒杀鸡作食”“余人各为丛藓科扭口藓改至其家”整体表现了桃花源
中人们的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因
为。

5．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？
请问：
三．（2021甘肃省金昌市）读《桃花源记》，完成8――12题。

（17分）
1．用现代汉语写下下面句子的意思。

（4分后）
（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

译文：
2．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（4分）
请问：
3．用原文语句作答：（3分）
（1）渔人“欲穷其林“的原因就是：
（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：
（3）桃花源中人的祖先移居桃花源的原因就是：
4．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿返回？（3分后）
答：
5．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频密、民不聊生的时代。

他笔下的“桃花源“其实并不存在。

那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用
意呢？（3分后）
答：
四．（2021吉林省）（甲）写作《桃花源记》，提问问题。

（10分后） 1．本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《》是他的著名诗作之一。

2．表述以下加点词在句中的意思。

（2分后）
（1）阡陌交通（）（2）便要还家()
3.陶渊明在《桃花源诗》中存有“嬴氏乱天纪，贤者躲避其世”的诗句，
文中哪句话与其表达的意思相近？（2分）
请问：
4．作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的心愿？（2分后）
答：
5．本文就是一篇流传千古的美文，作者在文中用简洁的文字写下了桃花林的绝美景色。

请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出
去。

（至少运用一种修辞手法）（3分后）
五．（08安徽非课改）阅读下面文言文，回答问题。

【甲】立义数十步，豁然开朗。

土地山峦起伏，屋舍摇身一变，存有良田美池桑竹之
属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并
怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

……停数日，辞去。

（节选自陶渊明《桃花源
记》）
【乙】负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝
者，滁人游等也。

临溪而渔，溪浅而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，卤
然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐
起至而嬉笑者，众宾开怀也。

苍然白发，颓乎其间者，太守醉酒也。

（节选自欧阳修《醉酒
翁亭记》）
1．表述以下加点的词。

（3分后）
（1）悉如外人悉：（2）无论魏晋无论：
（3）临溪而渔渔：
2．翻译下面句子。

（4分）
（1）村中言存有此人，咸来问讯。

译文：
（2）负者歌于途，行者休于树译文：
3．根据选段内容，在下面的空格处插入适度的成语。

（4分后）
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；
□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。

4．【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表
现的生活存有哪些共同之处。

（4分后）
答：
六．（08长春）(甲)写作《桃花源记》，提问问题。

(10分后)
1．《桃花源记》的作者是(朝代)著名诗人。

(1分)
2．表述以下加点词语在文中的意思。

(2分后)①芳草美味()②屋舍摇身一变()③便牵向路()④寻病终()
3．成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语，就是浓缩本文的故事而来，意
思是。

(2分)
4．外框，就是绘画艺术的一种手法，文学创作中也鲜有“外框”，它给读者遗留下
了许多想象的空间，你指出本文何处运用了这种手法，先行详细分析。

(2分后)
答：
5．渔人偶遇桃源，“时时志之”，最终却“不何所路”，其中寄寓了作者怎样的思想?(3分后)
答：
七．（08黔东南）写作陶渊明的《桃花源记》选段，顺利完成文后各题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，
才通在人。

立义数十步，豁然开朗。

土地山峦起伏，屋舍摇身一变，存有良田美池桑
竹之属于。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，虏例如外人。

黄发垂髫，并
怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有
此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率为妻子邑人去此绝境，不伤愈矣，遂与外人
间隔。

反问今就是何世，实乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为TNUMBERBX所闻，皆孤寂。

余人各为丛藓科扭口藓改至其家，皆出来酒食。

停在数日，辞任。

此中人语云：“不足为
外人道也。

”
1．解释文段中加点的词语。

(2分)
(1)(2)
篇二：桃花源记练习题及答案
《桃花源记》
【中考链接】
一、表述以下加点的字词：
（1）悉如外人悉（）．
（2）林尽水源天下()．
（3）芳草鲜美鲜美()．．
（4）屋舍摇身一变摇身一变()．．
（5）便扶向路向()．
（6）寻病终找寻()．
(7)便要还家要（）．
(8)时时志之志()．
二、写出词语的古义和今义：
(1)交通：古义（2）妻子：古义,今义,
(3)绝境：古义（4）无论：古义,今义,
(5)美味：古义
三、用现代汉语翻译下面各句：
（1）率为妻子邑人去此绝境，不伤愈矣，遂与外人间隔。

译文：
（2）反问今就是何世，实乃不知有汉，无论魏晋
译文：
(3)黄发垂髫，并怡然自乐。

（4）村中闻有此人，咸来问讯。

（5）渔人甚异之，为丛藓科扭口藓前进，欲穷其林。

（6）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

四、写作认知
1、用原文语句作答：译文：译文：译文：译文：
（1）渔人“欲穷其林“的原因就是：
（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：
（3）桃花源中人的祖先移居桃花源的原因就是：
答：
2、写下出自于本文的五个成语并表述其意义：请问：请问：
（1）、
（2）、
（3）、
（4）、
3、作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的？
4、作者陶渊明在本文中倾注了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下会
答
5、渔人返回桃源后，“便牵向路”，又“时时志之”，而后来找寻桃源的人“寻向所志”，
却“不复得路”。

作者这样写的目的是什么？
6、对本文认知有误的一项就是()
a．本文是以渔人的行踪为线索。

b．本文既然名叫“记”，当然就是一篇记述性的文章。

c．“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特
点，因为他们惧怕世人去毁坏他们和平安宁的生活。

d．本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。

（5）、请问：否以求同时实现？请问：请问：
初中八年级上语文《桃花源记》训练答案
【中考链接】
1、解释下列加点的字词：
（1）虏例如外人悉（全系列、都）（5）便牵向路向(沿、顺着)
（2）林尽水源尽(消失)（6）寻病终寻(随即，不久)
（3）芳草美味美味(艳丽美丽)(7)便必须还家必须（同“邀请”,应邀）
（4）屋舍俨然俨然(整齐的样子)(8)处处志之志(做标记，名词作
动词)
2、写出词语的古义和今义：
(1)交通：古义,交叠相连今义,指运输业等
（2）妻子：古义,妻子和儿女今义,指妻子一人
(3)绝境：古义,与世隔绝的地方今义,没解决之道的境地
（4）无论：古义,不要说今义,关联词，“不管”的意思
(5)美味：古义：颜色艳丽美丽；今义：指食物的新鲜美味
3、用现代汉语翻译下面各句：
（1）率为妻子邑人去此绝境，不伤愈矣，遂与外人间隔。

译文：领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去，于是跟外
面的人切断了往来。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
译文：（他们）问现在就是什么朝代，竟然不晓得存有过汉朝，就更不用说魏、晋了。

(3)黄发垂髫，并怡然自乐。

译文：老人和小孩都自由自在，清风欢乐
（4）村中闻有此人，咸来问讯。

译文：村中的人听闻存有这样一个人，都去打探消息
（5）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

译文：渔人真的非常怪异，又稳步停下来，想要找出林子的尽头
（6）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

译文：这个人一一给（他们）说道了自己晓得的，（听到的人）都叹息则表示遗憾
4、用原文语句作答：
（1）渔人“欲穷其林“的原因就是：（忽逢桃花林，夹岸数百步，中并无杂树，芳
草鲜
美，落英缤纷，渔人甚异之。

)
（2）文中描绘桃花源中人精神状态的句子就是：(黄发垂髫，并怡然自乐。

)
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：(避秦时乱)
5、写下自本文的五个成语并表述其意义：
世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。

后也指环境幽静生活安
逸的地方。

借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

豁然开朗：一下子出现开阔明朗的境界。

也形容一下子领悟某种道理。

无人问津：没有人探病渡口。

比喻事物已被人冷遇。

津：渡口
鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，也表现一种和睦的景象。

怡然自乐：悠悠，欢欣的样子。

形容高兴而满足用户的样子。

与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。

形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。

6、作者从哪几个方面对桃花源中的人们展开描绘的？
答：一是活动（往来种作），二是穿戴（男女衣着，悉如外人），三是精神状态（黄
发垂髫，并怡然自乐）。

7、作者陶渊明在本文中倾注了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下答：没阶级，没奴役，没战乱，自给自足，和平恬淡的社会。

作者这一社会
理想，在客观上反映了广大人民的要求，具有一定的积极意义；但在阶级社会中也只
能是一种幻想，是不可能实现的。

8、渔人返回桃源后，“便牵向路”，又“时时志之”，而后来找寻桃源的人“寻向
所
志”，却“不复得路”。

作者这样写的目的是什么？
请问：作者这样写下的目的就是暗指“桃源”就是打听没的。

９、对本文理解有误的一项是(c)
a．本文就是以渔人的踪迹为线索。

b．本文既然名为“记”，当然就是一篇记叙性的文章。

c．“便必须还家，设酒杀鸡作食”、“余人各为丛藓科扭口藓改至其家”整体表现
了桃花源人热情好客的特点，因为他们惧怕世人去毁坏他们和平安宁的生活。

d．本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。

若想以求同时实现？
篇三：桃花源记,经典习题及答案
《桃花源记》经典习题及答案
晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无
杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山存有小口，仿佛若有光。

便比涅船，从口入。

初极穴，才通
在人。

立义数十步，豁然开朗。

土地山峦起伏，屋舍摇身一变，存有良田美池桑竹之属于。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，虏例如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸
来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”
既出来，得其船，便牵向路，时时志之。

及郡下，旨太守，说道如此。

太守即为遣人
随其往，寻向所志，遂爱好者，不何所路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终，后遂并无问津者。

1．下列句中加点词意思相同的一项是（）(2分)
a．①率为妻子邑人去此绝境②奇山异水，天下独绝
b．①遂与外人间隔②肉食者谋之，又何间焉
c．①此人一一为TNUMBERBX所闻②色愈孝，礼愈至，不敢出来一言以为丛藓科扭口
藓
d．①停数日，辞去②鸣声上下，游人去而禽鸟乐也
2．下面加点词的意思和现代汉语相同的一项就是（）(2分后)
a．仿佛若有光b．阡陌交通，鸡犬相闻
c．率为妻子邑人去此绝境d．实乃不知有汉，无论魏、晋
3．下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是（）(2分)
a②
b．①问今是何世②由是感激，遂许先帝以驱驰
c．①不伤愈矣②出来则超人国外患者
d．①设酒杀鸡作食②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死
4.对下面语句中加点的词表述不恰当的一项就是（）(2分后)）
a．遂与外人间隔（隔断，隔绝）b．阡陌交通（交错纵横）
c．实乃不知有汉（副词，竟，竟然）d．不足为外人道也（介词，对、向）
5.解释下列句子加点的词（6分）
(1)渔人甚异之（)(2)阡陌交通（）
（3）乃不知有汉()(4)芳草鲜美()
(5)屋舍摇身一变()(6)便牵向路()
(7)寻病终()(8)悉如外人（)
(9)便必须还家（）(10)鸡犬相闻（)
(11)咸来问讯（）(12)皆叹惋（）
6．文中能够说明桃花源中人听到了渔人的话后，虽“孤寂”但仍想要稳步在桃花源里生活的一句话就是。

（1分后）
7．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（4分）
(1)实乃不知有汉，无论魏晋。

译：。

(2)黄发垂髫，并怡然自乐。

译：。

8．用原文语句答题：（5分后）
（1）渔人“欲穷其林“的原因是：。

（2）文中描绘桃花源中人精神状态的句子就是：。

（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：。

（4）第一段中整体表现桃花源优美环境的句子就是，，；
（5）表现村中人快乐生活的句子是。

9.“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展示出一幅怎样的生活
图景？（2分后）
答：。

10.如此幸福的“世外桃源”，倾注了作者怎样的思想感情？（2分后）
答：。

11、成语皆言简意赅，许多成语都语扭扭捏捏典，例如成语，就是铀本文的故事而去，意思就是。

(2分后)答案：
1、d（a、与世隔绝；唯一。

b、间隔；参与。

c、叙述；言语。

d、离开）
2、a（a古今均则表示“似的之意”古义。

b古：互相通达；今：各种交通运输和邮
电事业的总称。

c古：妻子和子女；今：指男子的子女。

d古：不用说，更不用说；今：
假设条件关系的连词，则表示条件相同而结果维持不变。

）
3、d（a这；助词，的。

b判断动词,跟现代文中的“是”意思相同；（代词）这，此。

c出去；国外。

d均为“饭”之意）
4、b（互相通达）
5、(1)对??惊讶(2)互相通达（3）竟然(4)鲜艳美丽(5)整齐的样子(6)于是，就(7)不
久(8)全，都(9)通“邀”，邀请(10)听到(11)全，都(12)叹息，惋惜
6、此中人语云：“不足为外人道也。

”
7、(1)竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋了。

(2)老人和小孩，一起开开心心自得其乐。

8、（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

（2）黄发垂髫，并怡然自乐。

（3）避秦时乱（4）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑
竹之属。

（5）黄发垂髫并怡然自乐。

9、“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。

“黄发垂髫，并怡然自乐”展示出一幅人与
自然安宁、自得其乐的幸福生活图景。

10、表达了作者对和平（没有战乱）的向往，对平等和谐自足的幸福生活的追求。

意
合即可。

11、世外桃源比喻不受到外界影响的地方。

或理想中的脱离现实的幸福场所或境地。

或环境幽静的地方。