2015年春八年级物理水平能力测试卷

随县2015年春八年级物理水平能力测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1、下列估计值最接近实际的是（）A．我们所用课桌的高度约为0.8mB．人体的密度约为3.0×103kg/m3C．刘翔参加110m栏比赛时全程的平均速度大约是1.5m/sD．发育正常的初中生的体重约为50N2、下列四幅图对应的说法正确的是（）A.图甲中某同学沿杆匀速向上爬时，该同学受到摩擦力的方向向上B.图乙中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上C.图丙中在力F拉动木块B使其速度逐渐增大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大D.图丁为每隔相同时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快3、弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术．如图为2015年5月在苏州举行的第53届世乒赛男单决赛上，中国选手马龙某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速，以下说法正确的是（）A．球在空中继续前进是受到惯性力的作用B．球在空中前进时受平衡力作用C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快4、关于运动和力，下列说法正确的是（）A．在平衡力的作用下物体一定静止B．彼此不接触的物体不可能发生力的作用C．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D．物体不受力的作用，运动状态就一定不改变5、如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银．下列说法正确的是（）A. 此装置是一个连通器B. 第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C. 玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高D. 将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小6、甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则下列说法正确的是（）A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大C．乙杯底部所受液体的压强较大D．甲杯底部所受液体的压力较大7、如右图所示的装置，滑轮自重20N，其下端挂重280N的物体G，杠杆可绕水平轴无摩擦地转动，绳和杠杆都是轻质的，杠杆上标度的间距相等。

要在图示水平位置平衡，在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是（）A.200NB.250NC.300ND.400N8、如下图所示,斜面长6m,高3m,用沿斜面向上、大小为100N的拉力F使物体在5s内沿斜面移动了2m,下列说法正确的是（）A. 滑轮组的机械效率是40%B. 物体重300NC. 拉力F做的功是600JD. 拉力F的功率是40W9、在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。

她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能B．在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等C．从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能D．在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等10、如图ABCD所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）A B C D二、作图题（每题3分，共9分）11、如图所示，足球在水平草地上向右减速滚动，请画出足球受到所有力的示意图．12、如图，这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．13、如图所示，某人使用滑轮组提升重物，请你画出他使用滑轮组最省力的绕法．三、实验探究题（每空1分，共15分）14、小强在验证杠杆平衡条件的实验中（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向______调节。

（2）在图中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F1=1.2N，F2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和F2×OB 并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2．小强的失误是______ ．（3）在图中，若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C （OC=10cm）处，施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应______，大小为______N．（4）在图中，若B处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在A处挂______N的钩码，杠杆在水平位置仍然平衡。

15、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；B：可能与物体的密度有关；C：可能与物体的体积有关；D：可能与物体浸在中液体的体积有关；E：可能与液体的密度有关．为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验．器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳．（1）分析比较实验③④，可以验证猜想______是正确的；分析比较实验④⑤，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）．（2）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的（选填“A、B、C、D、E”）．（3）分析比较实验______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．（4）该实验探究主要运用的科学探究方法是：______．16、小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

（2）第1次实验测得的机械效率为______。

（结果保留两位有效数字）（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率______。

（4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。

四、计算题 （每题8分，共16分）17、在随县新厉山建筑工地上，随处可见”塔吊式”起重机吊运建筑材料的情景，如图乙所示是该型起重机的简图，为了保证起重机起重时不会翻到，在起重机右边配有一个重物m 0；已知OA=12m ，OB=4m 。

用它把质量为2×103kg，底面积为0.5m2的货物G匀速提起(g=10N/kg)。

求：（1）起吊前，当货物静止在水平地面时，它对地面的压强是多少？（2）若起重机自重不计，吊起货物为使起重机不翻倒，右边的配重m0至少为多少千克？（3）如果起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成，动滑轮总重100kg，绳重和摩擦不计。

如果拉力的功率为6kw，则把2×103kg 的货物匀速提高10m，拉力F的大小是多少？需要多少时间？18、将一个边长为1m的正方体物体，平放在边长为2m的正方体空水池的底部时，物体对水池底部产生的压强为104Pa．取出物体后，再将7.2t的水全部注入水池中，然后将物体再次轻轻放入水池中。

求：（1）物体的密度；（2）物体在水中静止以后所受浮力；（3）物体在水中静止以后，水对水池底部所产生的压强比只装水时增加了多少？随县2015年春八年级物理水平能力测试答案一、选择题（每题3分，共30分）1.A2.A3.D4.D5.D6.C7.A8.C9.C 10.D二、作图题（每题3分，共9分）三、实验探究题（每空1分，共15分）14、（1）左；（2）把OA当成了F1的力臂（或把F1的力臂弄错了）；（3）竖直向上、3；（4）1．15、（1）D ；A（2）B（3）⑥⑦（4）控制变量法16、（1）匀速（2）74%（3）增加提升的物重；越低（4）无关四、计算题（每题8分，共16分）17、解：（1）货物对地面的压力：F=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N，货物对地面的压强：p=F /s =2×104N/0.5m2 =4×104Pa．（2分）（2）由杠杆平衡条件可得：OA×mg=OB×m0g，所以m0=OA×m /OB =12m×2×103kg 4m =6×103kg；（2分）（3）由图可知滑轮组绳子的有效股数为3，绳端移动的距离：s=nh=3×10m=30m，拉力：F=×（2×103kg+100kg）×10N/kg=7000N，（2分）拉力做的功：W=Fs=7000N×30m=2.1×105J，做功时间：t=W/P =2.1×105J/6000W =35s．（2分）18、（1）G=F=Ps=104Pa×1m2=104Nm=G/g=103kgρ=m/v=1×103kg/m3； (3分)(2) ∵ρ=1×103kg/m3=ρ水，∴物体在水中悬浮，F浮=G=104N；（2分）(3) 水的体积：V水= =7.2m3∵V水+V=7.2m3+1m3=8.2m3，水池的容积V容=2m×2m×2m=8m3，∴V水+V＞V容，∴放入物体后水池内的水是满的，此时水深h=2m，（1分）不放物体时，水深h′= 7.2m3/(2m)2=1.8m，放入物体前后水深变化△h=h- h′=2m-1.8m=0.2m，△p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa．（2分）随县2015年春八年级物理水平能力测试答案答题纸一、选择题（每题3分，共30分）二、作图题（每题3分，共9分）三、实验探究题（每空1分，共16分）14、（1）（2）( 3 )( 4 )15、（1）（2）（3）（4）16、（1）（2）（3）（4）四、解答题（第17题7分，第18题8分，共15分）17、18、。