世界粮食日主题活动策划方案(大全5篇)

世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕
世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕(篇一)
一、活动背景：
“民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的根底地位。

当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。

粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。

作为当代大学生，我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正到达“爱惜粮食”的要求!有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”我们每个同学都要从如今做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

二、活动目的：
在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。

“节粮爱粮”不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将自己的言辞付诸于理论之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐校园。

三、活动主题：
一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责
四、活动时间：
10月16日世界粮食日
五、活动地点：
男生、女生食堂门口
六、活动对象：
全校师生
七、活动内容：
1、我们在活动之前先随机在食堂拍照，发现浪费粮食的行为，贴在海报上宣传，这样就做到了从同学们身边出发，可以引起大家的共鸣;
2、在两个食堂门口分别设立宣传点，通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的理解，让他们感受到节约粮食的必要性;
3、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食，可以从实际方面约束同学们的行为;
4、制作一节约粮食为目的的视频，利用晚自习时间对于机电分院大一学生进展播放，起到更好的一个宣传作用;
5、除了针对同学们的宣传，我们还将对食堂工作人员进展走访，他们在食堂工作，对我们的浪费行为是知道的，通过他们的答复，我们可以对大学生的浪费行为有更理性的理解。

世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕(篇二)
一、活动目的
通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、节俭节约的好习惯。

二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动对象
xxx
四、活动过程
1、通过国旗下讲话，向全体师生发出了“爱惜粮食，节约粮食，从小事做起，从我做起”的建议；
2、是引导学生上网查找、搜集资料，理解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长，世界粮食供给受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重，理解到世界粮食所面临的形势；
3、开展饥饿体验活动。

学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。

4、利用校园播送、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类，生长周期，科学储粮小常识，科学消费粮食产品常识等；
5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监视父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食。

世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕(篇三)
一、活动背景
1979年11月，第20届结合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。

其宗旨在于唤起全世界对开展粮食和农业消费的高度重视。

二、活动目的
1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与施行。

2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

三、活动过程
1、集体教学活动：
1)、社会活动：理解“世界粮食日”的由来。

2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》
3)、画画唱唱：《古诗：悯农》
2、主题画：爱粮惜粮
用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。

如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

3、家园配合：
借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。

家园配合如下：
1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》
另，假如孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着时机促进一下，反应表可以继续使用。

4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。

通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与珍贵进步了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。

世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕(篇四)
一、活动主题
1、20xx年“世界粮食日”主题：开展可持续粮食系统，保障粮食平安和营养。

2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题：爱粮节粮、传承美德。

二、活动内容
1、出台爱粮节粮意见。

根据国家、省爱粮节粮相关政策文件，结合我市实际，研究出台《xx市粮食局关于实在做好爱粮节粮反对浪费工作的施行意见》，进一步标准和推进我市爱粮节粮工作。

此项工作10月15日前完成。

2、开展主题宣传教育。

围绕20xx年主题，广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。

各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语；在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动；举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用平安知识讲座，播放宣传片、发放宣传材料。

市局拟
于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座，组织咨询效劳、发放宣传单等活动。

3、组织互动体验活动。

组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构，现场理解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程，实地感受我市粮食平安保障程度和粮食事业开展情况。

市局互动体验活动与xx电视台、xx播送电台等合作，拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。

4、组织媒体宣传报道。

加强与主流新闻媒体的沟通协调，充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况，同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识，各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动，营造良好的言论气氛。

三、有关要求
1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，结合本地区、本单位和本部门实际，精心组织施行20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动，丰富活动内容和形式，进步活动的群众参与度，做到重点突出、讲务实效。

2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况，于10月22日前上报市局组织人事处。

世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕(篇五)
教学重点：选择适当的种子进展制作，在制作过程中有序的进展拼贴。

教学难点：作品的新奇、生动、富于美感。

教具预备：
老师预备：五谷杂粮粘贴画多幅、课件。

学生预备：各种种子假设干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。

活动主题：
从自己做起，从如今做起
活动
10月16日是第36个世界粮食日，粮食作为人类生存和开展的根底在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界很多地方时有发生。

就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。

综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从如今做起。

为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题，开展爱粮、惜粮绿色教育理论活动。

活动总目的：
1、让幼儿观察已发霉、变质的食品，明白这些食品是哪里来的，在讨论中萌生节约意识。

2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的，体验农民伯伯劳动的艰辛，培养幼儿积极动手的才能。

活动内容参考：
社会：爱惜粮食
社会：神奇的粮食
体育：小马运粮(送军粮)
社会：粮食是我们的好朋友
附古诗《悯农》
锄禾日当午，
汗滴禾下土。

谁知盘中餐，
粒粒皆辛劳。

春种一粒粟，
秋收万颗子。

四海无闲田，
农民犹饿死。

《江上渔者》
范仲淹宋
江上往来人，
但爱鲈鱼美。

君看一叶舟，
出入风波里。

综合理论：五谷杂粮画“世界”
活动目的：
1、知识与技能：认识理解五谷杂粮的大小、颜色和形状，理解种子贴画的文化内涵。

2、过程与方法：通过创作种子贴画培养审美才能与创新精神，开展创造性思维，进步创新才能和动手操作才能。

3、情感、态度、价值观：进步环保意识和节省意识，培养良好的劳动习惯和心理品质。

通过小组互动的集体制作，培养团结协作精神。