济南市二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元检测卷(答案解析)
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济南市二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元检测卷(答案解析)
一、选择题
1.有两个数,一个数是8,是另一个数的4倍,这两个数的积是()。
A. 32
B. 12
C. 16
2.下面的算式中,积是16的算式是()。
A. 8×2
B. 8+8
C. 8×8
3.下面的算式,()用的口诀是“三八二十四”。
A. 4×6=24
B. 6×4=24
C. 8×3=24
4.积是45的算式是()。
A. 20+25
B. 9+9+9+9+9
C. 5×9
5.4个8相加的和列式是()。
A. 8+4
B. 8×4
C. 4+8
6.每盘有4块月饼,有8盘,一共有()块月饼。
A. 32
B. 28
C. 12
7.一辆出租车坐4人,9辆出租车能坐多少人?正确的列式是()。
A. 4×9
B. 9-4
C. 4+9
8.5个班的同学去植树,每班分成6组,每组植8棵,算式8×6表示()。
A. 一共有多少学生
B. 一共植了多少棵
C. 一个班植了多少棵
9.58个苹果,至少拿掉()个,能正好平均分给7个小朋友。
A. 2
B. 1
C. 3
10.5个9的和,列算式正确的是()。
A. 5+9=14
B. 9×6=54
C. 5×9=45
11.一千克香蕉8元钱,买3千克需要花()元。
A. 11
B. 24
C. 5
D. 16 12.不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是()。
A. 5×7
B. 35÷7
C. 35-5
二、填空题
13.小红用8根小棒搭了一艘小船,要搭这样的8艘小船,需要________根小棒。14.4个7是________,乘法算式________
15.3的5倍表示________个________相加,________是6的7倍。
16.7的5倍是________;两个因数都是8,积是________。
17.6个星期一共有________天。
18.二(2)班有4个组,每组8人,全班有________人。
19.一座7层楼房,每层高3米,这座楼高________米。
20.根据乘法口诀七八五十六可以写出两道乘法算式是________和________。
三、解答题
21.有4排扑克牌,每排8张,一共有多少张?
22.
(1)佳佳想买3支,一共需要多少元?
(2)文文买6本和一把,付40元,够吗?通过计算说明。
23.篮子里有40个松果,小松鼠计划每天吃5个,一星期后,小松鼠吃的完吗?
24.
(1)买4个需要多少元钱?
(2)算式6×8可以解决什么问题?
(3)请你再提出一个用乘法解决的数学问题,并尝试解答。
25.二(2)班早上收齐了48本《数学补充习题》,周老师已经批改了4组,平均每组8人。
(1)周老师已经批改了多少本《数学补充习题》?
(2)还剩多少本没批改?
26.小红、小丽,小英和李老师一起做红花,每人做了8朵,她们一共做了多少朵红花?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】8÷4=2,
8×2=16。
故答案为:C。
【分析】根据条件“ 一个数是8,是另一个数的4倍”可知,先用除法求出另一个数,然后用一个数×另一个数=积,据此列式解答。
2.A
解析: A
【解析】【解答】解:A项中,8×2=16;B项是加法计算,所以排除;C项中,8×8=64,错误。
故答案为:A。
【分析】因为要求的是积,所以这个算式是乘法算式,然后利用乘法口诀进行计算。3.C
解析: C
【解析】【解答】解:8×3=24用的口诀是“三八二十四”。
故答案为:C。
【分析】乘法口诀中的前两个数是指两个乘数,最后一个数是积。
4.C
解析: C
【解析】【解答】解:5×9的积是45。
故答案为:C。
【分析】因为要求的是积,那么这个算式首先是一个乘法算式。
5.B
解析: B
【解析】【解答】 4个8相加的和列式是8×4。
故答案为:B。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。
6.A
解析: A
【解析】【解答】8×4=32(块)
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,用每盘的月饼块数×盘数=月饼的总块数,据此列式解答。
7.A
解析: A
【解析】【解答】一辆出租车坐4人,9辆出租车能坐多少人?正确的列式是:4×9。
故答案为:A。
【分析】根据题意可知,已知每辆出租车的乘坐人数与出租车的辆数,要求可以坐的总人数,用每辆出租车的乘坐人数×出租车的辆数=可以坐的总人数,据此列式解答。
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:根据数量关系可知,算式8×6表示一个班植了多少棵。