师恩小学作文(15篇)

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师恩小学作文(15篇)
师恩小学作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的师恩小学作文,希望对大家有所帮助。

师恩小学作文1
教师节快到了我还真不知道应该为老师做些什么但我特别想感谢几位老师因为从她们眼神里流露出对我的爱让我难以忘怀。

(一)崔凌玲老师是我上幼儿园时的启蒙老师。

崔老师个儿高高的圆圆的脸上镶嵌着一对晶亮的眼睛。

记得四岁那年我们幼儿园里来一批美国客人参观崔老师决定让我来主持一场联欢会我有点害怕可她对我说:“别紧张回家再练练你一定行!”当时她的眼睛里全是信任全是鼓励。

后来我成功了。

那天下午崔老师对来接我的妈妈说:“今天施立昶英语讲得太好了
训练时都没这么流利!……”哎呀我发现这时她的眼睛在笑充满了兴奋、喜悦。

我从崔老师的眼睛读懂了一个道理:做一件事可不能“怕”字当头相信自己一定会战胜困难的!(二)20xx年9月1日当我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校时是张蕾老师给我上的第一节课。

她呀小个子娃娃脸一双细长的眼睛特别爱笑。

在我的心目中张老师更像是一位姐姐。

有一次我的考试卷做得很差她把我和妈妈一起叫到了办公室看着妈妈一脸的怒气我吓得心都提到嗓子眼儿了可她还是笑眯眯地给我讲解题目很温柔地和妈妈交谈小小的眼睛里没有流露出一丝的埋怨好像在说:快改掉缺点吧你一定会成为一个好学生的!上完了二年级我要转学了我不敢向张老师去告别。

因为爸爸到学校给我办转学手续后回来告诉我:张老师舍不得让我走她和爸爸说话时爸爸发现她的眼睛里噙着泪花…… 我一直没再和张老师见面每逢中秋节、春节、放暑假张老师都还给我发信息询问我的学习、生活情况特别关心我。

(三)眼睛最会说话的要数我现在的班主任晋倩老师了。

晋老师
长着一副高挑身材一张秀气的脸庞上的那双大眼睛特别引人注目。

晋老师性格内向不爱讲话但管起我们的学习来厉害得不得了。

她有个绝招就是把所有的语言、表情写在眼睛里。

当我取得一些进步时她总是会微笑地看着我眼里闪烁的是赞许的光芒;当我上课走神、下课闯祸时她总是会生气甚至是愤怒地瞪着我我总是低着头不敢看她的眼睛、也不敢再犯错误了。

所以呀每当妈妈问我在校表现时我总是回答:“很好晋老师今天没瞪我!”或者是:“今天……晋老师……瞪了我一眼因为……” 我的老师很多还有杨老师、文老师、陈老师……所有的老师都像妈妈一样爱我、关心我让我感激不尽。

大后天就是教师节了我没有做贺卡、买鲜花而是选择了写这篇作文我想告诉老师:师恩难忘您对学生的一片深情厚爱已经铭刻在我心上;您那慈祥的目光像一缕温柔的阳光永远照耀着我永远陪伴着我。

老师节日快乐!
师恩小学作文2
晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!一声老师中间包含着无比复杂的情感!这种情感来源于我们极端的无理头要求,这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩,恩师算得上是我们半个父母,学校算我们半个家,第二十七个教师节,教师,你们辛苦了!
古往今来,母亲的美言让人回味无穷,细细思虑,而老师的美喻也不也啊!老师你是雨伞,在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨!老师你是灯,指引我们在黑暗迷途的身心!老师是阶梯,让我们在急促的脚步中步步高升,勇往直前!啊,老师多么美妙的字眼啊!
荀子言:“青出于蓝而甚于蓝,知识的源头是师!如果一个学生,一个班级能真正体会到老师的难处,老师的艰辛,老师的那种渴望我们上进的眼神,那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力换来的,莎士比亚说过:“适者生存,tobeornottobe。

如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言,那适者生存就不再是口上言语了!
比尔盖茨曾言:“在一切事情未成功之前,没有人会给掌声!在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸,曾记起儿时的一些零散的回忆,那时候的我可谓是风口浪尖,这时有一双温柔且有力的大手把
我从“死亡线上”俘虏了回来!一句锵铿有力的一句话!对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人才是有进步的人,良好的习惯终身受益!此时的我倍感内疚!自己暗息决心,不成才也要成人,在成人的基础上一定要成才!
无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何!如果我们每个人都能理解到老师的苦心,能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈,心内概然,立即自我检讨,谴责自己,若能稍稍把字写的周正点,老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了!
若真要为老师诠释一个座右铭我只能说:“无言以答,无私奉献是他们的准则,我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃!久治不愈的咽炎,沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心,不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查,那所有的出发点始终如一。

当N年后的今天,当N年后的今天我们翻开日记,当N年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴,那时你才会发现,老师“不怀好意”的每每抽查,是自己成长道路上的无比财富!孔子语录:“不愤不启,不悱不发”那就让老师来启发我们吧。

师恩小学作文3
我现在读五年级了,有许许多多老师教过我,这些老师对我恩重如山。

三年级的时候,细心的鲍老师看到我手上有几个红点点,她着急地说:“快到医务室给医生看看有没有问题。

”我赶紧从座位跑到讲台上,医生一检查说我的了水痘,鲍老师连忙给我妈妈打电话。

妈妈把我接回老家青田,鲍老师在博客上辅导我,使我在家里也能学习。

鲍老师早中午在教学楼里面的同学,晚上教我这个病号,我真是太感谢鲍老师。

后来,我在恢复阶段,不能上网只能看书休息。

三个多星期过去了我的水痘终于好了。

“我终于可以跟阔别已久的同学们见面了!”我高兴地叫着。

回到学校又有一种熟悉的味道,回到教室又有一种家人的气息。

鲍老师看见我很高兴,她在她空余时间还单独给我补课,一个星期内我把我所有落下的课程补上了。

现在我一想到这件
事就想流眼泪。

鲍老师为了我们付出了很多很多,她身体不好,但她坚持天天上班。

鲍老师这种无私奉献的精神将永远刻在我的心里。

在育才还有几位老师我也不会忘记。

大队部的叶老师也是其中的一个。

叶老师培养我钢琴。

每一天中午我都会去练琴,一到钢琴房就看见她在那里等我了,每一次听她弹梦中的婚礼总是赏心悦目。

她每一节课都很细心地教我,一个中午可以学三四首钢琴曲。

她还培养我,成为少年队大队大队长。

她每天对我的忠告一直记在我心。

她全力推荐我去考火炬银奖,是她给我辅导少先队的知识。

使我在那一次比赛中成功了。

这些功劳都是得归于叶老师。

在这里我想对她说:“谢谢你,叶老师,你那么培养我,我会超越自己做一个列优秀的大队长!”
每个人都说数学是最难的一门功课,可我觉得不是。

三年级刚转来的袁老师让我们在每一节课上都在数学的世界里遨游,我认为数学很简单,上课就不听了。

数学成绩一落千丈。

袁老师就找我出去谈话,在这次谈话中,我没有听到袁老师在骂我,而且再用亲切的声音教导我。

我的眼泪在眼睛中打转。

从这以后,我在数学课上认真听讲,认真听老师的发现,我的成绩又恢复到了往常,我要谢谢袁老师。

她对我说的一句话终生难忘。

“下腰”这是舞蹈胡老师在上兴趣班。

我的第一个爱好就是舞蹈。

所以报的第一个班就是舞蹈。

胡老师对我很严格。

有一次,我劈腿劈下去,胡老师亲自出马来压我的腿,我大叫起来,我忍着痛,可我实在忍不住了我就哭了。

胡老师叫我压半小时,虽然那时很憎恨胡老师,可是在后面劈腿下腰对我来说是小菜一碟。

谢谢你,胡老师,是您让我学会了刻苦坚强。

老师,有了你们,才成就如今如今的我,谢谢你,老师!
师恩小学作文4
那是一缕阳光,照亮我的心房;那是一片林荫,赠给世界生机;那是一滴春雨,滋润着世界……如烟往事中,多少绵绵密密的记忆与老师依依有关呀!
是在那时,初来乍到,陌生的校园是多么的冷清。

忽然,正在报名的我看见,一位年轻、漂亮的女老师穿着一袭白色长裙,迈着轻盈
的步伐徐徐向我走来。

近了,更近了,我看见她红润的脸颊上露出了俩个甜甜的酒窝,我是多么希望这位老师能做我的班主任啊!
我偶然发现,学校操场上的角落里,挺立着一株桑树苗,我不禁为这可伶的小生灵叹息道;“你为什么要出人头地呢?世界上比你品种好的多的是,你为什么要做璀璨的明星呢?”就在那时,学校的操场上常常出现一个女生的身影,在体育课上追逐打闹,皮肤洁白、扎着一束马尾辫的班主任—那穿着富有青春气息的运动服美女老师。

对我耳语几声,那句句话语都镌刻在了我的心灵深处,这将是我一生都用之不尽的精神财富啊!
老师的话语,如春雨般点滴着我的心灵,那一个微笑,是一声祝福;那一杯温茶,是一个爱,还是那一个深情的回眸?
这桩桩往事,历历在目。

老师那美丽、健康的容颜在悄悄隐退,我仿佛看见,老师一丝皱纹因我而起,一根白发是因我而生。

老师为我付出了太多,正在用他们的青春与热血浇灌着我们,哺育着我们。

就在这时,学生们沉入了深深的梦乡,一个个念头,思绪乘着彩云飘飘而来。

此时此刻,那扇明亮的小窗子前,还有着彻夜的灯光。

一篇作文,51个“阅”;一张试卷,51个“叉叉”;一个抄写本,51个“优”……那诸多“51”就是我们全班的分量,当老师们拖着沉重的步伐走向床边时,学生们那绚烂的梦,不知欲飞何方。

夜,静极了,老师们躺在床上,做了系统的备课,那每一份到不尽的“爱”,是为每个学生准备地,那每一份说不完的“情”。

是多么美好,亲情与友情交织着,渗入每一个人的心灵。

无需表达,无需解释,无需调查。

我对老师感激不尽。

一份耕耘,一份收获,老师们这高尚的情操也在感召我们这一代,老师希望的是桃李满天下,在自己教的学生中,有人能成才,为国效力。

老师们尚且如此,更何况学生呢?我感谢老师,老师是一个永恒而又伟大的知识。

每每上课,我总是看着正讲得眉飞色舞的老师们,心想:“是老师让我们从幼稚,变得成熟;从无知,变得智慧……”
这是一份情,这是一份爱,这是我永远的快慰,老师—园丁,这是多么和蔼、亲切的称呼啊!我将会以优秀的成绩,在5年后给您通
报喜讯。

今天,我们因您辉煌,明天您因我们而荣光!
师恩小学作文5
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起老师对我点点滴滴的关爱,便不禁涌起感激之情。

在记忆的心扉中,师生之间那一些细微的关怀、与乐益无穷的学校生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳着欢快音符的乐章,激荡在心中。

没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,在老师手中熠熠生辉,水泥讲台,是老师灌溉知识的助手。

从办公室到教室,从教室再到办公室,这段短暂而又漫长的路,不知以踏过多少回了。

日日夜夜,春夏秋冬,从不间隔,跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流,生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……
我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着精致的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。

我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。

洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。

总之,一切,都格外的美丽。

坐在新课桌上,与未曾相识过的同学们一起说笑去了。

开始上课,老师用纤细的手指,一笔一划地写着我从未见过的符号,并用温柔的声音教我们:“a——o——e”这声音带着零星的知识,缓缓流入我心田,那颗懵懵懂懂的心灵,豁然开朗,我心潮澎湃,觉得自己已不是小孩了,应该好好学习!听着老师一遍又一遍的谆谆教导,我也锚足了劲,一丝不苟地跟读着。

我不能辜负老师对我的期望!
继而,数学课上,一个又一个奇形怪状的数字,使无知的我头晕眼花,正当我抓耳挠腮时,是数学老师手把手,不厌其烦地教我写“1——2——3”,她用她温暖而又细润的手,抓住我的小手,在不断鼓励和一遍又一遍教导下,我渐渐领悟到了书写方法。

从新开始,
认认真真地写,虽然不怎么准确,老师依旧点头称赞。

当我面对艰难的选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到前进的路;当我受到挫折,一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立必胜的信心;当我们被失败打败时,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,迎接新的挑战!
师恩恩重如山。

他像蜜蜂,在人间无私奉献,辛勤劳作!
他像园丁,精心培育祖国栋梁!
他像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!
他像人梯,用肩膀支撑我们攀高!
他像石子,让别人踩着自己开辟大道!
他像针线,用自己的精力为我们的心灵作茧!
他想渡轮,把我们载向成功的彼岸!
他像拐杖,支撑我们走向阳光!
我爱吾师!
师恩小学作文6
彩虹是绚丽的,雨后彩虹更是一道亮丽的风景线。

而彩虹离不开阳光,阳光有着十分重要的地位,正是因为阳光反射的原理,才在天际中架起一座拱桥。

仔细想一想,阳光雨露不正是老师吗?而成长中的我们将是那道迷人的风景线。

“老师”,平凡却又那么神圣的称呼,我难以忘却老师给予我的精神食粮,开启知识宝库的老师,是她们深深影响着我,让我一步步接近人生奋斗的目标。

老师如雨露,滋润着我们;老师如阳光,普照着我们;老师如春风,沐浴我们;老师如……此时此刻,千言万语难以细说完。

老师,不知您是否还记得那一句句谆谆教导和叮嘱;一句句真心又热情的鼓励呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它给了我多大的鼓励呀!
老师,您对我们的照顾更是无微不至,那飘荡的几根银丝正是最
好的见证。

不知是否有一根是为我而生?望着您,我想起您每天早早到班里来,工作一丝不苟、认认真真,常常加班到深夜,如果那个同学生病了,您更是焦急万分,对待我们胜过对自己的孩子呀!有时,看见抱着一摞厚厚的作业本批改,我发觉我们太不懂事,让您太辛苦了!
那次是星期五,打扫完卫生已经是六点多了,您不放心我们,从办公室到教室,急促的脚步声令我久久回味难以忘怀,我们打扫完赶紧回家。

可是很不凑巧,外面已经刮起了风沙,还没有下车就下起了大雨,这令我措手不及,不知如何是好。

正下车时,您要我打着您的伞回家,我不要,我不想让您淋着雨,于是立即转身向家中跑去。

那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落汤鸡,可是我心里却非常的快乐,您的话语使我如沐春风。

我发现我并不是落寞无助的人,在任何时候都有老师的关怀和照顾,我更加自信了,这些都来自您的精心呵护。

您虽然在教我们之前就已经是桃李满天下、硕果累累了,但是我也不会忘记您对我的教导,不会忘记您对我的百般呵护,我想我要用最好的成绩来报答您,我要努力学习,练就扎实的基本功,做展翅高飞的雄鹰,搏击长空、翱翔天宇。

我们是翱翔的雄鹰,您给了我们腾飞的翅膀;我们是不灭的火炬,您给了我们青春的光亮;我们是击浪的勇士,您给了我们弄潮的力量!我们的一次次收获与您的教导密不可分,谢谢您:敬爱的老师!
师恩小学作文7
老师,有人把您比作人类灵魂的工程师,说是太阳底下最光辉的职业;有人把您比作辛勤的园丁,说您为祖国培育了幼苗和花朵;有人把您比作蜡烛,说您燃烧了自己,照亮了别人;有人又把您比作粉笔,说您用自己的生命演绎了学生前进的轨迹。

我觉得这些赞誊,对你们---我亲爱的老师,一点也不过份。

正是你们甘当人梯的精神,才筑起了共和国的教育长城。

请接受世人的赞美吧,请接受学生我的最真挚的感谢吧!
当我发蒙时,我是全班最小的一个学生。

谭老师和李老师给了我
很多关心和照顾,才开学,怕我记不清家庭作业总是主动给我的爸爸妈妈说作业,我上课的每一次的精彩的答问,作业的每一次微小进步,考试成绩的`每一个提高,你们总是跟我的父母一样欢欣鼓舞。

每次学校的大型文艺节目,您总是用鼓励欣赏的眼光让我代表班级参赛,结果好坏,您从不责备。

记得三年级时那次朗诵比赛,您当着妈妈的面夸奖我说:“江振宇读得青筋直暴,好认真,表情最好,很有感情!”虽然那次我因忘了一句词没有拿到一等奖,但您对我的夸奖,我至今仍记忆犹新。

每当我写了一篇好作文,好日记,您总是深情地写下鼓励的话语:“坚持写!长大后就会成为一个小作家。

”每当想起这些话,我的心里甜滋滋的,写作也有了劲头!
郑老师,您是我学电子琴时给我鼓励最大的一个。

您虽然有时很严厉,对我们这些小家伙瞪眼睛发脾气。

但每当回课时,您总是耐心地握着我的手告诉我按键打拍子,终于激起了我学习电子琴的兴趣。

考琴集训时,我是老师们公认进步最大的一个。

没想到一个第一学期没肯入门的一个学生,最后能顺利考到九级优秀,得到省考级专家的欣赏。

我对音乐的欣赏与沉醉,不能说没有您郑老师的功劳啊!通过电子琴的学习,我领悟到一个老师若能打开一个学生的心灵之门,就很容易把他领向成功的彼岸。

望老师和张老师,四年级时我转到贵校学习,你们也给了我很多关心和支持。

还记得上次,我班正在跑步,突然一个同学不小心把我绊倒了。

我趴在地上,觉得很疼,是您把我扶起来,是您叫人把我送进医务室……
啊!有这么多辛勤的园丁给我谆谆教诲,无私的奉献出你们的爱心,用你们的知识和智慧滋润着我幼小的心灵,扶我在人生的道路上愉快前行。

我要衷心地感谢你们—我的好老师。

你们的恩情,学生我将没齿难忘!请接受我的鞠躬:谁言寸草心,报得三春晖!
师恩小学作文8
上四年级的时候,我们换了一位新的语文—陈老师。

我们的新老师会是什么样的呢?大家心里不由的在心里暗自揣度。

新学期第一节语文课,刚打上课铃,只见一位文质彬彬的女老师
走进了教室。

陈老师看起来40岁左右的年纪,一双杏仁般的眼睛,一头乌黑发亮的头发在身后高扎一个马尾辫,看起来又精神又干练。

陈老师刚一上课,就给我们来了个下马威,她的声音不高,却句句敲到我们心里:“我给大家立几条规矩,一、语文考试时基础知识不能出错,错了就要挨罚;二、预习本、作文本等书写认真,潦草的一律重写;三、上课时绝对不允许说话……这时,我听到身后一个男生小声嘟囔:“这下可惨了,碰到了一个超级严格的老师。

”我也不禁暗自吐了吐舌头,心想自已这个小马虎可要认真起来了。

立完规矩,陈老师就开始给我们讲课,陈老师讲课绘声绘色,还配有精美的PPT,让同学们渐渐听得入了神。

上课时,陈老师鼓励我们积极回答问题,还告诉我们说错了不要紧,只要大胆发言说出自已的理解就可以了。

从前,我不太积极发言,总怕说错了大家笑话我,有时是因为知识面不够宽不会回答。

现在我也试着举手,虽然有时候说的磕磕巴巴,但陈老师总是不断的鼓励我、引导我,让我从一个语文课上不愿发言的女孩,成为了一个愿意在课堂上积极举手回答问题并勇于发表自已感想的学生。

每当我流利正确的回答完一个问题,看到陈老师赞许的目光,心里别提多高兴了。

作文一直是让我头疼的课,常常是只写了一两百字就不知下文该怎么写,绞尽脑汁也凑不够四百多字,有时还不得不“求教”作文选,写出来的文字干巴巴、不生动。

陈老师要求我们课余多阅读文章,遇到好词好句及时摘抄下来,慢慢的我的摘抄本上积累的优美的词语越来越多,写作文时不时会冒出几句精彩的语句来。

我写的每一篇作文陈老师都会认真地批改,还面对面的给我讲解、指导,作文本上留下了陈老师密密麻麻地批改痕迹……在老师不厌其烦地教导帮助下,我的作文水平逐渐提高,拿起笔来再也不会言之无物了。

又逢九月教师节,我没有华丽的文字来赞美我的恩师,也没有精美的礼物送给我的恩师,只有对恩师的一片感激之情。

千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话:“谢谢你,陈老师”,是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:“师恩难忘!”
师恩小学作文9。

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