中文系毕业生自我鉴定模板

中文系毕业生自我鉴定模板
中文系毕业生自我鉴定模板(一)
我叫某某，某某年月日毕业于湖南文理学院中文系班。

回首自己
的大学生活，是在学校领导老师们悉心栽培下渡过的，通过自己艰辛
的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社
会青年。

转眼即逝日子里，我干过许多的事情，也取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，现将有关情况总结
一、政治思想方面：
本人热爱祖国，热爱人民，热爱党，认真学习马克思主义、毛泽
东思想、邓小平理论，积极要求进步向党组织靠拢，通过自己的努力
和学校党组织的考察，于某某年月荣耀参加了中国共产党，成为了一
名预备党员，我感到万分冲动。

在这个先进组织里，我将用我的实际
的行动，扎实的工作作风，认真的工作态度努力工作。

为了自己的理
想和党的事业，全力以赴，鞠躬尽瘁，奋力拼搏。

二、个人学习方面：
在大学几年学习时间里，说长就长，说短就短，我失去的是少了
更多的娱乐和无聊，得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等
方面，获得了长足的提高。

我一直重视自己的专业学习，每一学期每
一门课程，认真做好笔记，通过自己的努力，我完成了自己的学业，
并取得了汉语言文学大学本科学历，获得了学士学位。

尤其是某某年
上学期，为了更高提高自己的知识，在完成了教育管理大专的学习任
务根底上，考入本院中文系，进行专升本学历的学习。

三、工作能力方面：
某为了提高自己的综合素质，在学校接受了计算机应用能力的学
习与培训，能较熟练的使用，某等软件。

课余时间，我还阅读了许多
名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。

我也阅
读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。

并在这其间，学习到了
为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。

虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多珍贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力，如开展的学雷峰建议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。

我认为尤其是在接受一项重大工作任务时，要成功圆满去完成，团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见，集思广义;要谦虚谨慎，虚心请教;要认真负责，细心大胆地开展工作，并在工作中细心探索，不断总结经验，才会不断进步直到成功。

总之，我充实地完成了自己的学生生涯，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

中文系毕业生自我鉴定模板(二)
光阴似箭，岁月如梭。

转眼间，三年的大学生活已经接近尾声。

人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。

确实，这三年，我成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩。

离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。

大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理。

虽然我的大学生活平淡得不能再平淡，但我还是很珍惜这个难忘的经历。

我的大学生活不算的成功的，在这三年的大局部时间里，我并不快乐。

因为我所学的专业不是我喜欢的专业，也不是我擅长的专业，学习好象只是应付考试，这种状态一直持续到最近。

好象梦中惊醒，突然想到要毕业了，自己却好象什么都没学到。

上课的内容似乎够还给老师了，四级考了三次，成绩一次不如一次，一道感觉很简单的面试题，却偏偏答不出来。

回想从入学到毕业，我到底是怎么过的回忆这三年里的一幕幕，我开始懊悔了，懊悔自己不应该那么颓废，却已经没有时机再重来，人生总是这样，只有等到失去了才懂得珍惜。

大一刚进学校，有很多新鲜事物吸引着我，那时的我是充满热情的，那时经常跑图书馆，尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举，尽管最后没有成功;积极参加运动会，尽管名次并不理想;积极参加合唱团，尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。

但是，至少那时
的我是积极向上的。

大二，少了一些新生的激情，生活开始变得平淡。

上课，上网，游戏，吃饭，睡觉，几乎构成了我全部的生活。

尽管有
向党靠拢的想法，但只能望而却步，因为我大一有课程重修。

郁闷，
彷徨充满着大二一年的生活。

大三，课程很多，好象所有的时间除了
上课，也剩下没多少了。

这段时间的压力也比拟大，以为我不仅要保
证所有的课程都能通过，还要准备毕业后的出路：或着工作，或者继
续深造。

这段时间是大学以来最充实的，我彻底抛弃了颓废，用尽全
力去为自己的未来打拼。

这三年里，确实有不少遗憾，没做过学生干部，没有什么奖状，
没体验过拿奖学金的喜悦，没能参加中国共产党。

只希望还有时机，
给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。

可惜时光一去不返。

总结大学生活，简单的说，应该学会做人。

关于大学里做人，我
有以下几点体会。

1、自我尊重
一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每
次都真正上实施。

自我尊重，还要自我包装，注意自己的外观形相，
让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、为别人着想
现在的社会需要合作，需要团队，忘记了队友的利益很多时候就
等同于忽略了自己的利益。

利他在竞争过程中往往转换为了利己，因
为对方获利了，他必有成功的道理，这些恰恰给了自己一个弥补缺失
的时机，为以后获取更多的收获奠定根底。

在学习工作过程中不应忘
记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助，协助对方实现他们的目标。

在生活中，和谐的寝室环境，社交圈环境更多的需要你不断的付出，随时随地的为别人的利益着想，考虑到自己的所作所为对周围人
有没有不好的影响。

有句话说:”付出总有回报”，我觉得不是不报，
而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

3、适应环境
这是我们这一代大学生最需要的根本能力。

现在社会，是一个飞
速变化的社会，一个剧烈竞争的社会，适者生存在这里无需用语言来
解释。

让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。

然而，很多人都还没有意识到这一点，抱怨高考失利，抱怨周围的同学，抱怨周围没有好的学习环境，学习气氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消极的事情，浪费了自己珍贵的青春又一无所获。

人活着应该要有一种精神：面对现实，接受现实，改变现实。

当我们走上社会，我们和一个初中毕业的打工者一样，都是出卖劳动力，很多方面我们甚至都赶不上他们，这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位，从基层干起，从点点滴滴干起，这样才能真正表达受教育的价值!
4、决心、雄心和恒心
中文系毕业生自我鉴定范文
中文系毕业生自我鉴定范文
回想四年走过的路，感觉收获不小，这四年没有白过。

现总结如下：
政治上我积极向党组织靠拢。

我屡次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李某某同学汇报我的思想，尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。

天的良心，从内心上讲，我确实对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。

尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我参加的信念。

我为人正直谦逊。

关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光，都是我举报的。

尽管没有人嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。

我待人热情。

上次李某某的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。

我看到她父亲没地方住，就主动把自己的床位让出来。

虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信念一直没有改变。

我深信，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美丽的人间。

我乐于助人。

为了帮助经济苦难的同学，我把我清扫教室、寝室
的时机让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生。

这远比捐钱
给他好得多，既顾全了该特困生的面子，又培养了他自食其力的观念。

我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。

四年来，我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1000多张，对世界影视艺术有
了全面的了解。

我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文
学家的作品，到达了倒背如流的地步。

为了提高自己的观察能力，我
特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼女生的生活情况。

我的这
些积累极大地提高了我的文学修养和写作水平。

我曾经在课桌上、厕
所里、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提高自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、
扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技，简直到了炉火纯
青的地步。

我也从这些技艺中尝到了甜头，根本上能养活我自己了。

去年元旦，我没有回家，仅两天工夫，我就靠麻将挣回了一年的学费
外加三个月生会费。

我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们可以经常在深
夜听到我在卫生间、澡堂、走廊里发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼
也因我无眠。

我热爱体育，简直到了疯狂的地步。

欧洲三大联赛我场场不落。

我的乒乓球水平在全班是最高的。

大二我们班组织了一次男女乒乓球
对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。

我还
擅长拳击、跳水、游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展
示了。

总之，大学给了我很多，而我却回报极少。

希望今后努力赶上来。

中文系自我鉴定
性格谦虚、开朗大方、待人热情、善于与人沟通、工作勤奋踏实、积极认真，爱好广泛;有良好的协调人际关系的能力和组织能力;对新
事物有很强的接受能力。

工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责
任心和进取心。

中文系简历自我签定范文(二)
性格谦虚、开朗大方、待人热情、善于与人沟通、工作勤奋踏实、积极认真，爱好广泛;有良好的协调人际关系的能力和组织能力;对新
事物有很强的接受能力。

工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责
任心和进取心。

中文系个人自我鉴定范文(三)
学习能力较强，善于沟通，并能够快速的适应环境，能以积极的
心态面对人和事，勤勤恳恳做事，忠忠诚诚做人。

我始终相信前途是
光明的，道路是曲折的。

希望您能给我一个时机。

我相信在这场纷繁
芜杂的双向选择中，我们能够实现双赢。

中文系专业个人简历自我鉴定范文(四)
付贺，男，于1983年10月25日出生。

为济宁学院中文系某某级
汉语言文学专业某某年应届毕业生。

进入大学以来严格要求自己，自
觉学习，积极参加各项文体实践活动，增强个人综合能力和各方面素质。

思想上，追求先进，求真务实，乐于进取，积极向上。

在校担任
学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部筹划，组织筹划
各类文体活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。

在屡次活动中
受到了老师的表扬和同学的肯定。

学习上，热爱专业，成绩良好，实践经验丰富。

本人主动投入实
践中去，积极参加社会实践活动，。

在工作中从陌生到熟悉，从不知
所措到得心应手.在此根底上获得了大量实践经验，建立起较强的责任心，事业心,提高了自己的语言，交际，组织，办事能力以及各方面素质。

为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的根底，提供了强大的后盾。

生活上，性格开朗、大方，爱好广泛，喜欢与人交往，作风踏实，乐于助人，群众根底良好。

经常参加院系中开展的各项活动，并在活
动中积极，向上，严格要求自己，并屡次在院、系、班级的文体竞赛
中与同学协作取得优异成绩。

三年的大学生活，在不断充实自己，提升自己的同时也准确，及
时的认识到了自己身上的缺乏与缺点，但相信日后的学习生活中，在
实践的磨练中，会扬长避短，不断改良，不断提高，不断成长!
中文系毕业生个人简历自我鉴定范文(五)
李旭楠，女，于1984年10月9日出生。

为东莞理工学院中文系
某某级汉语言文学专业某某年应届毕业生。

曾任中文系体育部副部长，班级体育委员，院实践部礼仪组干事。

进入大学以来严格要求自己，
自觉学习，积极参加各项文体实践活动，增强个人综合能力和各方面
素质。

思想上，追求先进，求真务实，乐于进取，积极向上。

在校担任
学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部筹划，组织筹划
各类文体活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。

在屡次活动中
受到了老师的表扬和同学的肯定。

学习上，热爱专业，成绩良好，实践经验丰富。

本人主动投入实
践中去，积极参加社会实践活动，曾担任东莞理工学院报实习编辑，
主要协助主编校对、筛选稿件;派发报纸;现场采集新闻并拍照等。

在
工作中从陌生到熟悉，从不知所措到得心应手.在此根底上获得了大量
实践经验，建立起较强的责任心，事业心,提高了自己的语言，交际，
组织，办事能力以及各方面素质。

为日后在真正岗位上的工作建立了
坚实的根底，提供了强大的后盾。

生活上，性格开朗、大方，爱好广泛，喜欢与人交往，作风踏实，乐于助人，群众根底良好。

经常参加院系中开展的各项活动，并在活
动中积极，向上，严格要求自己，并屡次在院、系、班级的文体竞赛
中与同学协作取得优异成绩。

四年的大学生活，在不断充实自己，提升自己的同时也准确，及
时的认识到了自己身上的缺乏与缺点，但相信日后的学习生活中，在
实践的磨练中，会扬长避短，不断改良，不断提高，不断成长!
学校中文系毕业自我鉴定
篇一：中文系毕业自我鉴定
思想上，追求先进，求真务实，乐于进取，积极向上。

在校担任
学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部筹划，组织筹划
各类文体活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。

在屡次活动中
受到了老师的表扬和同学的肯定。

学习上，热爱专业，成绩良好，实践经验丰富。

本人主动投入实
践中去，积极参加社会实践活动，。

在工作中从陌生到熟悉，从不知
所措到得心应手。

在此根底上获得了大量实践经验，建立起较强的责
任心，事业心，提高了自己的语言，交际，组织，办事能力以及各方
面素质。

为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的根底，提供了强大
的后盾。

生活上，性格开朗、大方，爱好广泛，喜欢与人交往，作风踏实，乐于助人，群众根底良好。

经常参加院系中开展的各项活动，并在活
动中积极，向上，严格要求自己，并屡次在院、系、班级的文体竞赛
中与同学协作取得优异成绩。

三年的大学生活，在不断充实自己，提升自己的同时也准确，及
时的认识到了自己身上的缺乏与缺点，但相信日后的学习生活中，在
实践的磨练中，会扬长避短，不断改良，不断提高，不断成长！
篇二：中文系毕业自我鉴定
李旭楠，女，于1984年10月9日出生。

为东莞理工学院中文系
某某级汉语言文学专业某某年。

曾任中文系体育部副部长，班级体育
委员，院实践部礼仪组干事。

进入大学以来严格要求自己，自觉学习，积极参加各项文体实践活动，增强个人综合能力和各方面素质。

思想上，追求先进，求真务实，乐于进取，积极向上。

在校担任
学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部筹划，组织筹划
各类文体活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。

在屡次活动中
受到了老师的表扬和同学的肯定。

学习上，热爱专业，成绩良好，实践经验丰富。

本人主动投入实
践中去，积极参加社会实践活动，曾担任东莞理工学院报实习编辑，
主要协助主编校对、筛选稿件；派发报纸；现场采集新闻并拍照等。

在工作中从陌生到熟悉，从不知所措到得心应手。

在此根底上获得了大量实践经验，建立起较强的责任心，事业心，提高了自己的语言，交际，组织，办事能力以及各方面素质。

为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的根底，提供了强大的后盾。