兵团一三四团小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析

兵团一三四团小学2018-2019学年五年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）在一个三角形中，有两个锐角的和是90°，那么这个三角形是（）。

A. 直角三角形
B. 锐角三角形
C. 钝角三角形
D. 无法确定
【答案】A
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【解析】【解答】解：这个三角形是直角三角形。

故答案为：A。

【分析】直角三角形的两个锐角和是90°。

2．（2分）8.465-4.365的得数中的0（）。

A. 可以去掉
B. 不能去掉
C. 不能确定
【答案】A
【考点】小数的性质
【解析】【解答】8.465-4.365=4.100，4.100=4.1，所以得数中的0可以去掉。

故答案为：A
【分析】小数性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。

3．（2分）青云酒店有3人房和2人房共50间，总共可以住112位客人，则该酒店有（）。

A. 3人房12间，2人房38间
B. 3人房20间，2人房26间
C. 3人房16间，2人房34间
D. 3人房8间，2人房42间
【答案】A
【解析】【解答】解：3人房：（112-50×2）÷（3-2）
=（112-100）÷1
=12（间）
2人房：50-12=38（间）
故答案为：A。

【分析】假设都是2人间，则一共住人50×2，一定比112人少，是因为把3人间也当作2人来计算了。

用一共少算的人数除以每间少算的人数即可求出3人房间的间数，进而求出2人房间的间数即可。

4．（2分）120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为（）。

A. 120÷（380+100）-2
B. 120÷380+100-2
C. 380÷120+100-2
D. （380+100）÷120-2
【答案】D
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】120除380与100的和，再减2，差是多少？列式为：（380+100）÷120-2.
故答案为：D.
【分析】根据题意可知，“除”后面的是被除数，此题应该是：380与100的和÷120-2，据此列式解答.
5．（2分）小马虎把10×（4+□）错算成4+10×□，得到的结果与正确的结果相差（）。

A. 40
B. 36
C. 10
【答案】B
【考点】整数乘法分配律
【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□）
=10×4+10×□-4-10×□
=40-4+10×□-10×□
=36
故答案为：B.
【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果减去错误的结果，即可得到相差几，据此列式解答.
6．（2分）一个立体图形从上面看是图形，从正面看是图形，这个立体图形是（）
A. B. C. D.
【答案】B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：
，
所以B立体图形从上面看和从正面看的图形符合题意．
故答案为：B．
【分析】如图所示，逐个分析A、B、C、D四个选项从上面看和从正面看的图形，即可得解．
7．（2分）一个三角形如果有两条边一样长，下面描述不正确的是（）。

A. 一定也有两个角相等
B. 一定是一个等腰三角形
C. 一定是一个锐角三角形
【答案】C
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】解：钝角三角形也可能有两条边一样长。

故答案为：C。

【分析】一个三角形的两条边一样长，那么这个三角形是等腰三角形，且两个底角相等，而且这个三角形可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形，还有可能是直角三角形。

8．（2分）下面分别是三角形三条边的长度，不能围成三角形的是（）。

A. 1cm、2cm、3cm
B. 2cm、3cm、4cm
C. 5cm、6cm、7cm
【答案】A
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】解：A、1+2=3，不能围成三角形；
B、2+3＞4，4-2＜3，能围成三角形；
C、5+6＞7，7-5＜6，能围成三角形。

故答案为：A。

【分析】三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。

因此三角形两条较短的边相加要小于第三边，最长和最短的边相减要小于第三边。

9．（2分）用简便方法计算
25×41＝（）
A. 2989
B. 1025
C. 1566
D. 9875
【答案】B
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】解：25×41
=25×（40+1）
=25×40+25×1
=1000+25
=1025
故答案为：B
【分析】可以把41写成（40+1），然后运用乘法分配律简便计算即可。

10．（2分）0.7里面有7个（）。

A. 十分之一
B. 百分之一
C. 千分之一
D. 一
【答案】A
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】7在十分位上，表示有7个十分之一。

故答案为：A。

【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。

11．（2分）从上面、正面、左面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。

A. B. C. D.
【答案】D
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：A的正面观察图是，所以不能选；
B的上面观察图是，所以不能选；
C的上面观察图是，所以不能选；
D图中三个方面的观察图都符合题意；
故答案为：D．
【分析】本题要对每一个答案认真观察，找出不能被选择的原因，从而选出正确答案．
12．（2分）1只鸽子的体重是一点四五千克．横线上的数写作（）
A. 0.145
B. 1.45
C. 14.5
D. 1.54
【答案】B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：一点四五写作：1.45
故答案为：B
【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
二、填空题
13．（1分）3.26至少加上________就等于一个整数。

【答案】0.74
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：4-3.26=0.74，
故答案为：0.74
【分析】大于3.26的第一个整数是4，所以用4减去3.26即可求得。

14．（1分）等腰直角三角形中，最小角的度数是________ 。

【答案】45°
【考点】三角形的分类，等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】解：等腰直角三角形中，最小角的度数是45°。

故答案为：45°。

【分析】等腰直角三角形的两个底角都是（180-90）×2=45°。

15．（2分）4×92+4×8=4×（________+________）
【答案】92；8
【考点】乘法分配律
【解析】【解答】解：根据乘法分配律可知：4×92+4×8=4×（92+8）
故答案为：92；8
【分析】乘法分配律用字母表示为：a×（b+c）=a×b+a×c，乘法分配律正反都可以运用。

16．（1分）用含有字母的式子表示运算定律．
乘法交换律________
【答案】ab=ba
【考点】用字母表示数，整数乘法交换律
【解析】【解答】解：乘法交换律：ab=ba。

故答案为：ab=ba。

【分析】根据乘法交换律的公式作答即可。

17．（2分）7.5是一个________位小数，它有________个0.1。

【答案】一；75
【考点】小数的意义，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：7.5是一个一位小数，他有75个0.1。

故答案为：一；75。

【分析】7.5的小数部分有一位小数，所以7.5是一个一位小数，一个数的整数部分是几，就表示有几十个
0.1，十分位上是几，就表示有几个0.1。

三、解答题
18．（5分）大象能活40年，海龟活的年数比大象活的年数的4 倍还多20年，海龟能活多少年？【答案】解：40×4+20=180（年）
答：海龟能活180年。

【考点】整数四则混合运算
【解析】【分析】大象活的年数40×4+20年=海龟活的年数。

19．（5分）求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。

9和10 15和45 16和40
【答案】解：9和10 最大公因数是：1 最小公倍数是：90
15和45最大公因数是：15 最小公倍数是：45
16和40最大公因数是：8 最小公倍数是：80
【考点】公因数与最大公因数，公倍数与最小公倍数
【解析】【分析】9和10是互质数，最大公因数是1，最小公倍数是两个数的乘积；45是15的倍数，较小的数就是两个数的最大公因数，较大的数是两个数的最小公倍数；把16和40分解质因数，公有的质因数的乘积是两个数的最大公因数，公有的和独有的质因数的乘积是两个数的最小公倍数。

20．（5分）王叔叔骑车去旅游，三天一共骑了多少米？
第一天88千米
第二天104千米
第三天96千米
【答案】解：88+（104+96）
=88+200
=288（千米）
答：三天一共骑了288千米。

【考点】整数加法结合律
【解析】【分析】根据数字特点可以先把后面两天的路程相加，再加上第一天的路程，这样计算比较简便。

21．（8分）下图是曙光小学四（2）班同学体育达标评定统计图，请看图填空。

（1）上图中每格代表________人。

（2）四（2）班体育达标的人数中得________的最多，有________人未达标。

（3）这个班共有多少人?
【答案】（1）1
（2）良；3
（3）解：8+10+13+12+2+3+2+1=51（人）
答：这个班共有51人。

【考点】从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解：（1）根据横轴中的单位判断每格代表1人；
（2）观察可知，体育达标得良的最多，未达标的有1+2=3（人）。

故答案为：（1）1；（2）良；3。

【分析】（1）根据表示人数的轴判断每格代表的人数；
（2）根据长条的长度和数据判断得哪种成绩的人数最多；把未达标的男女生人数相加求出未达标人数；（3）把每个等级的所有人数相加求出总人数。

22．（5分）某天早晨的气温是5.5℃，中午比早晨升高了2.9℃，酰上的气温比中午降低了3.5℃。

请问：这天晚上的气温是多少摄氏度? （用简便方法计算）
【答案】解：5.5+2.9-3.5=5.5-3.5+2.9=2.0+2.9=4.9℃
答：这天晚上气温是4.9摄氏度。

【考点】小数的加法和减法
【解析】【分析】根据题意，早晨的气温加上2.9就是中午气温，中午气温减去3.5度就是晚上的气温。

运用加法结合律。

23．（5分）请你涂一涂．（先涂色表示下面各小数，再比一比。

）
【答案】解：
【考点】小数的意义，多位小数的大小比较
【解析】【分析】小数的意义：把一个整体平均分成几份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……像这样的分数可以用小数表示。

小数比较大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依次类推进行比较。

24．（4分）在能组成三角形的三个角后面的横线里打“√“，不能组成三角形的打“×。

（1）40° 45° 70°________
（2）60° 60° 60°________
（3）80° 20° 80°________
（4）90° 43° 57°________
【答案】（1）×
（2）√
（3）√
（4）×
【考点】三角形的内角和
【解析】【分析】三角形的内角和是180°，只要符合这个条件就能组成三角形。

25．（5分）钢笔每支12元，圆珠笔每支7元，两种笔共买了6支，用了52元。

钢笔和圆珠笔各买了多少支?
【答案】解：圆珠笔：（12×6-52）÷（12-7）=4（支）
钢笔：6-4=2（支）
答：钢笔买了2支。

圆珠笔买了4支。

【考点】鸡兔同笼问题
【解析】【分析】假设都是钢笔，则总钱数是12×6，一定比52元多，是因为把圆珠笔也当作12元来计算了。

这样用一共多算的钱数除以每支多算的钱数即可求出圆珠笔的支数，进而求出钢笔的支数。

26．（5分）挖一个长方体的沙坑，长4米，宽2米，深0.5米。

这个沙坑占地面积是多少平方米?需要多少立方米的沙子才能填满?
【答案】解：4×2=8（平方米）
4×2×0.5=4（立方米）
答：这个沙坑占地面积是8平方米。

需要4立方米的沙子才能填满。

【考点】长方体的体积
【解析】【分析】占地面积=长方体的底面积=长×宽，需要多少立方米的沙子才能填满就是求沙坑的容积为底面积乘高，据此代入数据解答即可。