人教版八年级下册历史导学课件 第3课 土地改革

天,脚踏地主的地,现在都成为我们的了”,“分了地,出了气,翻了身,见
了天”。材料表明土地改革( D )
①在少数民族地区开展 ②得到了农民的拥护 ③废除了地主土地所有
制 ④使农民获得了解放
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
3.措施:没收 地主 的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给
地主 一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。 4.完成:到 1952 年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成
了土地改革。
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——胡绳《中国共产党的七十年》 (2)材料二实施的法律依据是什么文件?结合材料二和所学知识,区别土 地改革的直接目的和根本目的。
法律:《中华人民共和国土地改革法》。直接目的:废除地主阶级封 建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。根本目的:巩固人民 政权,解放农村生产力,发展和恢复农业生产,为新中国的工业化建 设开辟道路。
二、土地改革的意义 1.政治意义:彻底摧毁了我国存在2 000多年的 封建土地制度 ,消灭了 地主阶级。 农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权 更加巩固。 2.经济意义:大大解放了 农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展,为 国家的 工业化 建设准备了条件。
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7.下图中所宣传的法律性文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影 响不包括( A )
向农民宣传《中华人民共和国土地改革法》 A.中国人民从此成为国家的主人 B.使中国的农民真正获得了解放 C.彻底摧毁了我国封建土地制度 D.大大解放了我国的农村生产力
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【改革篇——土地易主 欢欣鼓舞】 材料三 漫画《家乡喜讯1952》
(3)请你结合所学知识,设想一下,“农民”回家乡后生活会发生怎样的 变化? 答案：分得了土地、农具、牲畜和房屋;免除每年向地主缴纳地租等 。
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地主和富农
占乡村人口不到10%
占有土地70~80%
贫农、雇农和中农 占乡村人口90%
占有土地20~30%
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中国土地法大纲》 D.《土地改革总路线》
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2.土地改革是要废除封建地主阶级剥削的土地所有制,土地改革完成以 后,全国无地或少地的农民分到了土地、农具等。分配给农民的土地 (D ) A.归国家所有 B.归集体所有 C.归乡镇所有 D.归农民所有 3.在轰轰烈烈的土地改革运动中,下列哪一个阶级被消灭了( A ) A.地主阶级 B.资产阶级 C.农民阶级 D.无产阶级 4.(2019乐山)下列有关土地改革的表述,不正确的是( C ) A.消灭了封建剥削制度 B.解放了农村生产力 C.增强了民族自豪感 D.促进了农村经济的发展
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【政策篇——有法可依 目的明确】 材料二 这一次土地改革运动,是在人民革命战争已经取得全国胜利、 统一的人民政权已经建立的条件下进行的。党面临的最大课题已不是如 何夺取革命战争的胜利,而是如何恢复和发展国民经济。……归根到底, 是为了有利于生产的恢复和发展,为新中国的工业化开辟道路……土地 改革的基本目的也在于此。
(3)土地改革后,农村的土地所有制发生了什么变化? 答案：由地主阶级封建剥削的土地所有制转变为农民的土地所有制。
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(4)材料二中数字的变化,说明了什么? 答案：说明土地改革使农民的生产积极性大大提高,解放了农村生产 力,使农业生产获得迅速恢复和发展。
4.中华人民共和国统计局曾抽样调查了农民家庭平均占有(含所有权和
使用权)生产资料情况。据下表判断,此项调查的时间可能在( D )
农户户均占有生产资料情况表
类别 耕地(亩) 牛(头) 犁(只) 房屋(间)
数量 19.48 0.43
0.73
4.17
A.1912年 C.1950年初
B.1949年 D.1953年
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【启示与感悟】 8.(易错题)阅读下列材料,探究问题。 【背景篇——土地制度 深恶痛绝】 材料一
地主:坐享其成 农民:劳而无获 (1)材料一反映了解放前哪一经济制度?这一制度给新中国带来怎样的影 响?为此,政府采取了什么措施?
封建土地制度。严重阻碍农村经济和中国社会的发展。土地改革。
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新导学课时练
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第3课 土地改革
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[典图解读]
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1950年,《中华人民共和国土地改革法》颁布,同年冬起,全国分批进行 土地改革。 [微点拨] 1.土地改革是在新解放区进行的。新中国成立的时候,新解放区还没有 进行土地改革,广大农民迫切要求获得土地。 2.土地改革的直接目的是废除封建土地制度;根本目的是解放农村生产 力,巩固人民政权。
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【意义篇——农民翻身 巩固政权】 (4)结合所学知识分析土地改革的意义。土地改革的完成使人民政权更 加巩固,请再举出两项巩固新生人民政权的措施。
答案：意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国两千多年的封建土地 制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。 这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅 速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。措施:和平解放西 藏;抗美援朝。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。 1951年,中国粮食产量达到1.4亿吨,比1949年增长26.9%。
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(1)材料一中“原来的土地制度”有什么消极作用?“A”处应当填写的 内容是什么? 答案：严重阻碍农村经济和中国社会的发展。《中华人民共和国土 地改革法》。 (2)从两则材料可以看出,党和国家实行土地改革的目的是什么? 答案：解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
【释疑解惑】 新中国土地改革前后中国土地制度的比较。
土地所有权 性质
影响
改革前
改革后
地主所有
农民所有
私有
私有
严重阻碍中国农村经 大大促进了我国农业的发
济的发展
展
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1.下表是新中国成立前,中国农村的土地占有状况。为改变这种状况,中 央人民政府于1950年6月颁布了( B )
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【自主学习】
一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
1.原因
(1)根本原因: 封建土地制度
严重阻碍农村经济和中国社会的发
展。
(2)直接原因:新中国成立后,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。
2.法律依据:1950年,中央人民政府颁布《 中华人民共和国土地改革法》。
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5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地 制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根 源……这种情况如果不加改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生 产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革 命胜利的基本果实。而要改变这种情况,就必须按照A的规定:废除地主 阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力, 发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
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5.我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革( D )
A.标志着中国新民主主义革命胜利
B.结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史
C.结束了中国两千多年的封建帝制
D.彻底废除了中国两千多年的封建土地制度
6.20世纪50年代初,分到土地的农民们欢天喜地地说:“过去头顶地主的
C.抗美援朝 D.和平解放西藏
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3.(2019武汉蔡甸区期末)新中国成立初期的《中华人民共和国土地改革
法》中明确规定:“实行农民的土地所有制。”其含义是( C )
A.土地归集体所有
B.土地归国家所有
C.土地归农民所有
D.土地归乡镇所有
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【巩固与提升】
1.新中国成立前,中国的土地制度极不合理:占乡村人口不到7%的地主和
富农,占有50%以上的耕地;而占乡村人口57%的贫农、雇农和中农,却只
占有约14%的耕地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是( A )
A.土地改革的背景
B.土地改革的内容
C.土地改革的性质
D.土地改革的影响
2.1950年6月28日《人民日报》发表社论称:“这是一件翻天覆地的大
事”,是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、
政治的战争,将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应是
( A)
A.土地改革 B.追剿国民党残余势力