2023年中学语文教研组工作计划

2023年中学语文教研组工作计划

2023年中学语文教研组工作计划

本学期，初中语文教研组将继续贯彻执行课改精神，在新课程标准的指导下，深化语文教学改革，以立德树人为根本，以提高育人效能为目标，以提升学生发展核心素养为己任，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率；以全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。

一、学习研究新课程标准，积极稳妥推进课程实施

学习研究义务教育语文课程标准，突破课程结构的内外兼容（课后服务）问题、积极、有效地深化语文课程改革实验，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能，全面提高学生语文综合素养。在三月份，组织组内教师交流学习语文学科新课程标准的心得体会，结合本学期的教学内容，共同研讨如何从学科立场走向教育立场。

二、参加教学研究实践，促进教师专业成长

1.围绕新课程方案和新课程标准，开展教学基本功展示活动，切实提升教师的课堂教学水平，提高育人效能。继续开展专家听课组、校内骨干教师听课指导组听、评课，切实帮助青年教师提升教学水平。教研组研讨并制定规范的教学设计模版。教师多向组内骨干教师学习，并打破学科界限，向学校各组的骨干教师、优秀教师学习，积极听课，提升自己的专业水平。在四月，组织参加新课改精神的常态课展示活动（35岁及以下必须参加，35-40岁建议参加，40岁以上自愿参加），注重教学设计和板书设计的规范性，邀请专家、行政干部和组内教师广泛听课，通过评价反馈促进教师的教学成长。

2.开展备课组作业设计与实施展示与评比活动，备课组提交单元作业设计方案和教师给予评价后的学生优秀作业，邀请专家团队和各学科骨干教师组成评委团，对参赛作品进行评选；六月召开总结交流会，总结此次展示活动的亮点和收获，邀请展示课和作业设计中表现

优秀的教师进行分享交流、作业设计解读。

3.开展不同层面的学情分析会和质量分析会。以问题为导向，不断优化策略方法，及时解决学生学习中存在的问题。在期中考试和期末考试后，组织组内教师研讨，总结成绩取得进步的有效做法，并在组内学习推广。

三、狠抓教学常规，课堂减负增质，开展丰富的学科实践活动

1.语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。本学期，在对照新课程标准的前提下，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

2.本学期结合每个年级的阅读课程和读书节活动，引领学生沉浸式体验，享受阅读乐趣，提升文化修养、丰富精神世界，激发创新意识。组织开展语文学科特色主题活动，提升学生学科素养。整合语文学科知识、社会生活和学生生活经验，体现学科思维品质。

中学语文教研组

2023年2月