初一七年级家长会活动方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初一七年级家长会活动方案
班级家长会活动方案
一、主题:
加强家校联系,构建和谐教育。
二、目的:
1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,让家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,展示学生的个性特长。
2.向家长汇报学生在校的研究、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。
让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、活动时间:
2012年11月17日(星期六)13:30.
四、活动地点:
七(4)班教室。
五、家长会准备:
1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。
2.提前通知课任老师做好开会准备,语数XXX老师必须到场。
3.座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.准备好发言稿。
发言稿包括以下内容:
1)介绍本学期学校、班级基本情况。
2)向家长汇报学生研究情况和行为惯情况。
3)向家长介绍研究方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。
(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)
六、开家长会的要求:
1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4.班主任汇报纪律、研究及完成作业情况及常规管理状况。
5.家长代表经验介绍。
6.请各课任老师谈近期学生的研究情况,向家长汇报并作
以指导,以谋求合作。
7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
9.个别沟通。
七、家长会后工作:
1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。
2.及时上交家长会资料。
1)家长会签到表。
2)家长会教师发言稿。
3)家长反馈意见表。
附:班主任发言稿
在期中考试后家长会上的讲话
尊敬的各位家长,本次家长会的主题是加强家校联系,构建和谐教育。
我们的目的是宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,让家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,展示学生的个性特长。
同时,我们也要向家长汇报学生在校的研究、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现,了解学生在家中的表现。
让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。
在家长会前,我们会布置好教室,让家长感受到干净、整洁、明快的氛围。
我们也会提前通知课任老师做好开会准备,语数XXX老师必须到场。
座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
我们也准备好发言稿,包括介绍本学期学校、班级基本情况,向家长汇报学生研究情况和行为惯情况,向家长介绍研究方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。
在家长会上,我们要让家长提前做到心中有数,汇报前期工作内容及工作成绩,汇报本班级的前几次考试情况,汇报纪律、研究及完成作业情况及常规管理状况。
家长代表也会分享他们的经验,各课任老师会谈近期学生的研究情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
我们会对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。
对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
我们也会指出下一阶段工作重点,明确工作内容,并进行个别沟通。
家长会后,我们会统计到会率,与缺席家长做好个别交流,并及时上交家长会资料,包括家长会签到表、家长会教师发言稿、家长反馈意见表。
最后,感谢各位家长的到来和支持,让我们共同关注孩子的成长,构建和谐教育。
下午好,我代表七年级(4)班的所有任课老师和全体学生
向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们很高兴孩子们邀请了各位家长前来参加今天的家长会。
我们希望通过相互了解和交流,共同努力和配合,让我们的孩子在未来的研究生活
中得到最大的进步和提高。
我们相信这也是各位家长的共同心愿。
如果在工作中有什么不足之处,还请各位家长提出宝贵的建议。
首先,我要介绍今天参加家长会的任课教师……
其次,我要谈一下今年我校中考的情况。
虽然我们学校去年刚成立,生源不够理想,但是在教师们的不懈努力下,我们取得了优异的成绩。
230人考上了高中,其中600分以上的有54人。
这些成绩受到了社会各界的好评,对我们今年的招生特别有利。
接下来,我想简单谈一下学校的管理工作。
学校采取半封闭管理,通过各种手段培养学生良好的行为惯、研究惯和做人惯,为他们升入更高一级学校和走进社会打下良好的基础。
学生进入校门后,中途无论任何情况都不得出校门,校门口有门卫保安负责,每天有行政领导值班。
学校还给学生配置了不同颜色的胸卡,以便学生出校门时进行核对。
住宿生回家必须有班主任签字的假条才能出门,学校每天晚上组织教师查宿,出现问题立即和班主任、家长取得联系及时解决。
最后,我向各位家长汇报一下我的班级管理工作。
为了有充足的时间研究,我要求学生必须按时到校,没有任何理由迟到或不到。
每天早晨6:35、中午2:00以前,晚上6:20以前。
我也会按时或提前到校清查人数。
为了营造良好的研究环境,我严格要求在教室内或在教室门前禁止追逐吵闹,想要活动到操场。
我也会严格要求值日生提前搞好教室卫生,以便同学们到教室影响研究。
为了让同学们能互相研究、按时上交作业、共同进步,我成立了四个研究大组,每个组又分为A、B两个
小组,并安排研究优异者担任组长,每天收交本组作业,检查研究情况。
第四、关注学生在课堂上的研究情况。
我要求同学们遵守纪律,认真听讲,积极思考,大胆发言。
我经常了解学生的上课表现,并在我没课的时候在教室外观察学生的表现。
如果发现有同学不认真听课,我会及时教育他们。
第五、为了加强孩子们的语文和英语,学校安排早自一、三、五为语文,二、四、六为英语。
因此,我要求学生在一、三、五早读英语,在二、四、六早读语文。
总之,我采取勤跟严的教育方式。
经过两个月的努力,学生们基本上步入正轨,绝大多数都能积极主动地研究。
五、期中考试情况汇报
期中考试已经结束,我们班在全级10个班中排名第一,
其中前10名有5人,包揽全级前三名。
第一名XXX获得792分,第二名XXX获得780分,第三名XXX获得776分。
前100名中有19人来自我们班,前200名中有30人。
这次考试
总分为850分,我们班人均平均分为590.33分。
共有16人获
得700分以上,14人获得700分到600分,12人获得600分
到500分,15人获得500分以下,其中5人获得300分以下。
我代表本班数学,平均分为103.26分,超过别班平均分
13分多。
家长们,你们已经了解到孩子的成绩。
这次成绩确实是对他们进入中学以来半学期来研究表现的一个测试。
不要只看到成绩好就喜笑颜开,成绩不好就眉目紧锁,看到孩子退步了就大声责问。
成绩固然重要,但是在平时,你为孩子的研究做了什么?你到学校来过几次?你和孩子谈了几次话?有些家长可
能会说,我什么也不懂,我能帮什么?但是我们可以多陪陪孩子,多谈谈,多问问,多沟通,多鼓励,让孩子在研究过程中感到一定的压力,让他们感到后面始终有一双眼睛在盯着他们。
在这里,我想谈一谈我们如何联合起来对孩子进行教育。
首先,我们家长要认识到:初中是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点,将完成一个学生质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中,无论是课程设置、研究内容、研究方法,还是人际关系、身心发育,都会面临许多新的课题。
不少七年级新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了研究质量和健康成长。
初中是人生历程中至关重要的阶段,被形象地比喻为第二次诞生。
在这个时期,孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,处于成长的转折关头,需要得到足够的重视和关注。
对孩子的教育是我们共同的责任,需要家长、老师和孩子三方面的配合。
家长需要成为榜样,加强对孩子的思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
同时,
家长需要监督孩子的作业情况,督促孩子早睡早起,避免玩不正当的游戏。
家长还需要细心观察孩子的变化,及时发现不良苗头并引导纠正。
为孩子创造一个良好的研究环境也是非常重要的。
家长需要让家庭生活中的矛盾不要干扰孩子的研究,避免孩子受到干扰。
同时,家长也需要与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好方法。
最后,家长需要尊重孩子、规范孩子的研究和行为惯、鼓励孩子多参加体育锻炼、培养孩子热爱劳动的惯、培养孩子节约的品德,以及不让孩子带手机等电子产品到学校。
这些都是希望家长能够配合的方面。
7、我们应该培养孩子的自理能力,例如让他们学会洗衣服、叠被子、收拾屋子和打扫卫生等。
这些技能不仅能够帮助他们更好地照顾自己,还能够增强他们的独立性和自信心。
8、作为家长,我们应该多发现孩子的闪光点,不要只看到他们的缺点。
这样能够让孩子感受到我们的支持和鼓励,进一步促进他们的成长和发展。
9、我们不应该只注重学生的成绩,而是要看到孩子的进步,并且要培养他们的综合能力。
这样能够让孩子在未来的研究和生活中更加成功和有成就感。
10、为了学校饮食安全管理,我们希望住校学生能够在学校食堂用餐,除非家长自己做饭。
我们希望家长们能够配合我们的要求,共同维护学生的身体健康和安全。
总之,作为家长,我们应该与学校紧密合作,共同关注孩子的成长和发展。
让我们一起携手打造孩子的美好未来,为他们的灿烂明天共同努力。
最后,祝愿各位家长身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意。