一年级阅读写话练习
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一年级阅读写话练习
阅读:
一年级阅读写话练习
1、读短文;一年级阅读写话练习
()的枣树()的枣花
()的大枣()的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是。
3、想想枣树在不同季节的变化;再填空。
春天;枣树上。
夏天;枣树上。
秋天;枣树上。
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积累句子:
看图写话练习
时间?地点?人物?干什么?怎么样?
一年级阅读写话训练5
阅读:
我有一个布娃娃;可漂亮啦!那是我过生日的时候;妈妈送给我
的。娃娃有一对黑宝石的眼睛;红苹果一样的脸蛋;还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽;身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!
1、这段话有句。
2、请用“~~~”画出写娃娃的长相的句子。
3、请用“——”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
积累词语:
积累句子:
看图写话练习
一年级阅读写话训练6
阅读:
春天到了;柳树枝条上爆出了嫩芽;随风飘荡。小芳和小军一起
到公园里去玩。小军看到柳条很美丽;就随手折了一根;玩了起来。这时;小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的;是给大家欣赏的。我们要爱护它;不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有节。
2、本文写发生在和之间的事情。
3、折柳枝;帮助他。惭愧地说:“”
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看图写话练习
一年级阅读写话训练7
阅读:
星期五一下课;我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。我们借(jiè)到
书;就坐下来专心地看;一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书;谁也不在书上乱(luàn)画;看完一面;就轻轻地翻(fān)过去;再看另一面。
1、这段话共有句话。
2、这段话讲(谁);(什么时间);(在什么地方);(干什么)。
。
3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“~~~”画出描写我们爱惜书的句子。
积累词语:
积累句子:
看图写话练习