2012高考物理试题分类汇编-力 物体的平衡(纯word附解析).
2012年全国统一高考物理试卷(新课标)(答案解析版)
2012年全国统一高考物理试卷(新课标)参考答案与试题解析一.选择题1.(3分)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( )A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动【考点】31:惯性与质量.【分析】根据惯性定律解释即可:任何物体都有保持原来运动状态的性质,惯性的大小只跟质量有关,与其它任何因素无关.【解答】解:A、任何物体都有保持原来运动状态的性质,叫着惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,故A正确;B、没有力作用,物体可以做匀速直线运动,故B错误;C、惯性是保持原来运动状态的性质,圆周运动速度是改变的,故C错误;D、运动的物体在不受力时,将保持匀速直线运动,故D正确;故选:AD。
【点评】牢记惯性概念,知道一切物体在任何时候都有惯性,质量是惯性的唯一量度.2.(3分)如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。
图中画出了从y轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则( )A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大【考点】43:平抛运动.【专题】518:平抛运动专题.【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同。
【解答】解:由图象可以看出,bc两个小球的抛出高度相同,a的抛出高度最小,根据t=可知,a的运动时间最短,bc运动时间相等,故A错误,B正确;C、由图象可以看出,abc三个小球的水平位移关系为a最大,c最小,根据x=v0t可知,v0=,所以a的初速度最大,c的初速度最小,故C错误,D正确;故选:BD。
2012高考物理全部试题汇编含答案(免费)
2012高考物理全部试题汇编含答案(免费)2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分解析版(全国卷大纲版)(适用地区:贵州、甘肃、青海、西藏、广西)二,选择题:本题共8题。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项份额和题目要求,有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的德0分。
14.下列关于布朗运动的说法,正确的是 ( )A .布朗运动是液体分子的无规则运动 B. 液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈C .布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的14.BD 【解题思路】 布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动,不是液体分子的运动,选项A 错;液体的温度越高,悬浮颗粒越小,布朗运动越剧烈,选项B 正确;布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的,选项C 错,选项D 正确。
15.23592U 经过m 次a 衰变和n 次β衰变2082Pb,则( )A.m=7,n=3B.m=7,n=4C.m=14,n=9D.m=14,n=1815.B 【解题思路】原子核每发生一次α衰变,质量数减少4,电荷数减少2;每发生一次β衰变,质量数不变,电荷数增加1.比较两种原子核,质量数减少28,即发生了7次α衰变;电荷数应减少14,而电荷数减少10,说明发生了4次β衰变,B 项正确。
16.在双缝干涉实验中,某同学用黄光作为入射光,为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有 ( )A.改用红光作为入射光B.改用蓝光作为入射光C.增大双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离16.AC 【解题思路】光的干涉现象中,条件间距公式λdl x =∆,即干涉条纹间距与入射光的波长成正比,与双缝到屏的距离成正比,与双缝间距离成反比。
红光波长大于黄光波长,选项A 正确;蓝光波长小于黄光波长,选项B 错;增大双缝到屏的距离,选项C 正确;增大双缝之间的距离,选项D 错。
2012年高考物理真题分类汇编(全一本附答案)
目录2012年高考物理真题分类汇编-1_物理学史、直线运动 (2)2012年高考物理真题分类汇编-2_相互作用 (5)2012年高考物理真题分类汇编-3_牛顿运动定律 (7)2012年高考物理真题分类汇编-4_曲线运动 (11)2012年高考物理真题分类汇编-5_万有引力与航天 (18)2012年高考物理真题分类汇编-6_机械能 (23)2012年高考物理真题分类汇编-7_静电场 (34)2012年高考物理真题分类汇编-9_磁场 (38)2012年高考物理真题分类汇编-10_电磁感应 (51)2012年高考物理真题分类汇编-11_交流电 (63)2012年高考物理试题分类汇编:物理学史、直线运动1.(2012山东卷).以下叙述正确的是 A .法拉第发现了电磁感应现象B .惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大C .牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果D .感应电流遵从楞次定律所描述的方向,这是能量守恒定律的必然结果2.(2012海南卷).自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。
下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系B.欧姆发现了欧姆定律,说明了热现象和电现象之间存在联系C.法拉第发现了电磁感应现象,揭示了磁现象和电现象之间的联系D.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系 3.(2012海南卷).一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示。
下列选项正确的是( )A.在0~6s 内,物体离出发点最远为30m XXK]B.在0~6s 内,物体经过的路程为40m[C.在0~4s 内,物体的平均速率为7.5m/sD. 5~6s 内,物体所受的合外力做负功 4.(2012上海卷).小球每隔0.2s 从同一高度抛出,做初速为6m/s 的竖直上抛运动,设它们在空中不相碰。
第一个小球在抛出点以上能遇到的小球数为(取g =10m/s 2)( )(A )三个(B )四个(C )五个(D )六个5.(2012上海卷).质点做直线运动,其s-t 关系如图所示,质点在0-20s 内的平均速度大小为_________m/s 质点在_________时的瞬时速度等于它在6-20s 内的平均速度。
2012年全国统一高考物理试卷(大纲版)(含解析版)
2012年全国统一高考物理试卷(大纲版)一、选择题:本题共8题.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)下列关于布朗运动的说法,正确的是( )A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的2.(6分)U经过m次α衰变和n次β衰变Pb,则( )A.m=7,n=3B.m=7,n=4C.m=14,n=9D.m=14,n=18 3.(6分)在双缝干涉实验中,某同学用黄光作为入射光,为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有( )A.改用红光作为入射光B.改用蓝光作为入射光C.增大双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离4.(6分)质量分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,已知两粒子的动量大小相等.下列说法正确的是( )A.若q1=q2,则它们作圆周运动的半径一定相等B.若m1=m2,则它们作圆周运动的半径一定相等C.若q1≠q2,则它们作圆周运动的周期一定不相等D.若m1≠m2,则它们作圆周运动的周期一定不相等5.(6分)如图,两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流。
a、o、b在M、N的连线上,o为MN的中点,c、d位于MN的中垂线上,且a、b、c、d到o点的距离均相等。
关于以上几点处的磁场,下列说法正确的是( )A.o点处的磁感应强度为零B.a、b两点处的磁感应强度大小相等,方向相反C.c、d两点处的磁感应强度大小相等,方向相同D.a、c两点处磁感应强度的方向不同6.(6分)一台电风扇的额定电压为交流220V.在其正常工作过程中,用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I随时间t的变化如图所示.这段时间内电风扇的用电量为( )A.3.9×10﹢4度B.5.5×10﹢2度C.7.8×10﹢2度D.11.0×10﹢2度7.(6分)一列简谐横波沿x轴正方向传播,图(a)是t=0时刻的波形图,图(b)和图(c)分别是x轴上某两处质点的振动图象.由此可知,这两质点平衡位置之间的距离可能是( )A.m B.m C.1m D.m8.(6分)如图,大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m,摆长相同,并排悬挂,平衡时两球刚好接触,现将摆球a向左边拉开一小角度后释放,若两球的碰撞是弹性的,下列判断正确的是( )A.第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等B.第一次碰撞后的瞬间,两球的动量大小相等C.第一次碰撞后,两球的最大摆角不相同D.发生第二次碰撞时,两球在各自的平衡位置二、解答题9.(6分)在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路,黑箱面板上有三个接线柱1、2、3.用欧姆表测得1、2接线柱之间的电阻为1Ω,2、3接线柱之间的电阻为1.5Ω,1、3接线柱之间的电阻为2.5Ω.(1)在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式;(2)如果将1、3接线柱用导线连接起来,1、2接线柱之间的电阻为 Ω.10.(17分)图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。
2012年高考新课标全国理综物理试卷解析(精析word版)-教师版
【试卷总评】试题依据新课标高考大纲,覆盖高中物理全部内容,重点考查高中物理的主干知识,难度适宜,效度好,信度高,具有一定的区分度。
二、选择题。
本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。
早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A ..物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B ..没有力作用,物体只能处于静止状态C ..行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D ..运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动15.如图,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向。
图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹,其中b 和c 是从同一点抛出的,不计空气阻力,则 A ..a 的飞行时间比b 的长 B ..b 和c 的飞行时间相同C ..a 的水平速度比b 的小D ..b 的初速度比c 的大 【答案】:BD【解析】:根据平抛运动规律,a 的飞行时间比b 的短, a 的水平速度比b 的大,b 和c 的飞行时间相同,b 的初速度比c 的大,选项AC 错误BD 正确。
【考点定位】此题考查平抛运动规律的应用。
17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分,一升压式自耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。
已知变压器线圈总匝数为1900匝;原线圈为1100匝,接在有效值为220V 的交流电源上。
当变压器输出电压调至最大时,负载RI 1,负载两端电压的有效值为U 2,且变压器是理想的,则U 2和I 1分别约为.3A【答案】:B【解析】:当变压器输出电压调至最大时,副线圈电压U 2=1911×220V=380V.。
负载RI 1【考点定位】此题考查变压器及其相关知识。
2012高考物理——力与物体的平衡
2
一知识网络
整理课件
3
07年:利用平衡条件分析受力、两个物体
16.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,
A、B保持静止。物体B的受力个数为:
A.2
B.3
C.4
D.5
整理课件
4
08年:受力分析,胡克定律,两种状态
16.用轻弹簧竖直悬挂的质量为m物体,静止时弹簧伸 长量为L 。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的 物体,系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为 300,如图所示。则物体所受摩擦力
受力分析
静止或
为零
整理课件 正确作图
确定 研究对象 12
解析:当用F1拉物体时受力如图,建立如 图所示的坐标系:因为物体做匀速直线运
动,所以:F1 F1 cos 600
①
FN1 F1 sin600 m g ②
F1 FN1
③
同理当用F2推物体时
F2 F2 cos 300
④
FN 2 F2 sin300 m g ⑤
• A.Ffa大小不变 B.Ffa方向改变 • C.Ffb仍然为零 D.Ffb方向向右
整理课件
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考查特点及演变趋势
• 利用平衡条件分析受力或计算未知力,通常与力的合 成与分解的平行四边形定则、受力分析的整体法与隔 离法、摩擦力与弹力的特点等相结合,难度相对较低。
• 纵观几年来的高考试卷,共点力的平衡每年都有考查, 但是出题都比较简单,似乎都不如平时训练的题目有 深度,会不会今年有复杂点的连接体的平衡。装置上 求创新.
力少的物体
整理课件
16
• 针对训练3-3、如图所示,匀强电场方向向
右,匀强磁场方向垂直于纸面向里,一质 量为m、带电荷量为+q的粒子以速度v与磁 场垂直、与电场成45°角射入复合场中, 恰能做匀速直线运动,求电场强度E的大小 和磁感应强度B的大小.
2012年高考理综物理word解析版(江苏卷)
2012年高考江苏省物理解析与答案及点评(Word 版)一、 单选题1.【解析】根据库仑定律221rq kq F =,选C 。
【答案】C2. 【解析】根据kd S C πε4=,电容C 增大,根据CQU =,U 减小,B 正确。
【答案】B3. 【解析】设F 与速度v 的夹角为θ,则θcos Fv P =,力的分解,在切线上(速度方向上)合力为0,即θθcos sin F mg =,所以θsin mg P =,随θ增大,P 增大。
【答案】A4. 【解析】加速度mkvg a +=,随着v 的减小,a 减小,但最后不等于0.加速度越小,速度减小得越慢,所以选C. 【答案】C5. 【解析】整体法m m ma g m M F =+-)(,隔离法,对木块,m Ma Mg f =-2,解得MM m f F m )(2+=.【答案】A【点评】单选题第1题和第2题是送分的,与往年不同(往年几乎没有送分的)。
第4题、第5题难度中等。
二、 多选题6. 【解析】平抛运动规律vt x =,221gt h =,所以hg v x 2=,若l x ≥,则第1次落地前能相遇,所以取决于v ,A 正确;A 碰地后还可能与B 相遇,所以B 、C错误,D 正确。
【答案】AD7. 【解析】因原线圈是双线绕法,所以家庭电路正常工作时1L 、2L 磁通量为0,A 、B 正确;家庭电路短路时,1L 、2L 磁通量仍为0,C 错误;地面上的人接触火线发生触电时,两根电线电流不等且变化,开关K 被磁铁吸起,D 正确。
【答案】ABD8. 【解析】根据r v ω=,A 正确;根据r a 2ω=,B 正确,向心力由太阳和地球的引力的合力提供,C 、D 错误。
【答案】AB9. 【解析】当粒子以速度0v 垂直于MN 进入磁场时,最远,落在A 点,若粒子落在A 点的左侧,速度不一定小于0v ,可能方向不垂直,落在A 点的右侧,速度一定大于0v ,所以A 错误,B 正确;若粒子落在A 点的右侧d 处,则垂直MN 进入时,轨迹直径为d OA r +=2,即d OA qB mv+=2,已知OA qBm v =02,解得m qdB v v 20-=,不垂直MN 进时,mqdBv v 20->,所以C 正确,D 错误。
2012年全国高考物理试题分类汇编——力学实验
2012高考真题物理分类汇编:力学实验23(2012全国理综).(11分)图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。
图中打点计时器的电源为50Hz 的交流电源,打点的时间间隔用Δt表示。
在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。
(1)完成下列实验步骤中的填空:①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列________的点。
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码。
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点列的纸袋,在纸袋上标出小车中砝码的质量m。
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。
⑤在每条纸带上清晰的部分,没5个间隔标注一个计数点。
测量相邻计数点的间距s1,s2,…。
求出与不同m相对应的加速度a。
⑥以砝码的质量m为横坐标1a为纵坐标,在坐标纸上做出1ma关系图线。
若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则1a与m处应成_________关系(填“线性”或“非线性”)。
(2)完成下列填空:(ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________________。
(ⅱ)设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。
a可用s1、s3和Δt表示为a=__________。
图2为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况,由图可读出s1=__________mm,s3=__________。
由此求得加速度的大小a=__________m/s2。
(ⅲ)图3为所得实验图线的示意图。
设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为___________,小车的质量为___________。
【解析与答案】(1)间距相等的点。
(2)线性(2)(i )远小于m(ii)213213)(50)5(2t s s t s s a ∆-=∆-=cm s 43.225.168.31=-=cm s 72.628.700.123=-=s m t s s a /15.2)02.05(210)43.272.6()5(222213=⨯⨯⨯-=∆-=-. (iii)设小车的质量为'm ,则有a m m F )'(+=,变形得F m m F a '11+=,所以m a-1图象的斜率为k F =1,所以作用力k F 1=,m a-1图象的截距为b F m =',所以kb m ='。
2 2012年高考物理试题分类汇编:力_物体的平衡
专题2 力 物体的平衡1.(2012上海)如图,竖直轻质悬线上端固定,下端与均质硬棒AB 中点连接,棒长为线长的二倍。
棒的A 端用铰链墙上,棒处于水平状态。
改变悬线的长度,使线与棒的连接点逐渐右移,并保持棒仍处于水平状态。
则悬线拉力() A 逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大后减小 14.【考点】本题考查力矩平衡【解析】以A 点为固定转动轴,由力矩平衡可知2lmgF x =,当线与棒的连接点逐渐右移时,悬线拉力对应的力矩x 逐渐增大,因而悬线拉力逐渐减小,选项A 正确。
【答案】A2.(2012上海)已知两个共点力的合力为50N ,分力F 1的方向与合力F 的方向成30︒角,分力F 2的大小为30N 。
则()A. F 1的大小是唯一的B.F 2的方向是唯一的C F 2有两个可能的方向 D.F 2可取任意方向 6.【考点】本题考查力的分解的多解性【解析】当02sin30F F F >>时,此时F 1的大小有两个, F 2有两个可能的方向,故选项A 、B 、D 错误,选项C 正确。
【答案】C【方法总结】已知两个共点力的合力为F ,分力F 1的方向与合力F 的方向成θ角,另外一个分力为F 2,若2sin F F θ<,则无解;若2sin F F F θ>>,有两解;若2F F >,有一解。
3.(2012新课标)如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。
设墙面对球的压力大小为N l ,球对木板的压力大小为N 2。
以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。
不计摩擦,在此过程中 A .N 1始终减小,N 2始终增大 B N 1始终减小,N 2始终减小 C . N 1先增大后减小,N 2始终减小 D . N 1先增大后减小,N 2先减小后增大16【答案】B 【解析】受力分析如图所示: 重力的大小方向都不变,可知N 1、N 2的合力大小、方向都不变,当木板向下转动时,N 1、N 2变化如图所示,即N 1、N 2都减小,所以正确选项为B4.(2012新课标)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。
年全国统一高考物理试卷(大纲版)答案与解析(可编辑修改word版)
2012 年全国统一高考物理试卷(大纲版)参考答案与试题解析一、选择题:本题共8 题.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多个选项符合题目要求.全部选对的得6 分,选对但选不全的得3 分,有选错的得0 分.1.(6 分)(2013 春•武威校级期末)下列关于布朗运动的说法,正确的是()A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的【考点】布朗运动.【专题】布朗运动专题.【分析】布朗运动是小微粒受到的分子的撞击的不平衡产生的,是小微粒的运动.受温度的影响.【解答】解:A、布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动,不是液体分子的运动,故A 错误;B、液体的温度越高,悬浮颗粒越小,布朗运动越剧烈,故B 正确;C、D、布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的,故C 错误,D正确.故选BD.【点评】明确布朗运动不是分子的运动,是固体微粒的运动,其剧烈程度与温度有关.2.(6 分)(2013 春•霍林郭勒市校级期末)U 经过m 次α衰变和n 次β衰变Pb,则()A.m=7,n=3 B.m=7,n=4 C.m=14,n=9 D.m=14,n=18【考点】原子核衰变及半衰期、衰变速度.【专题】衰变和半衰期专题.【分析】原子核每发生一次α衰变,质量数减少4,电荷数减少2;每发生一次β衰变,质量数不变,电荷数增加1.根据质量数的变化,可以求出α衰变的次数;再结合电荷数的变化,可以求出β衰变的次数.【解答】解:原子核每发生一次α衰变,质量数减少4,电荷数减少2;每发生一次β衰变,质量数不变,电荷数增加1.比较两种原子核,质量数减少28,即发生了α衰变次数:;电荷数应减少14,而电荷数减少10,说明发生了β衰变次数:n=m×2﹣(92﹣82)=4,所以B项正确.故选:B【点评】此题考查原子核衰变次数的计算,熟记衰变过程中质量数和电荷数的变化特点是解题的关键.3.(6 分)(2015 春•华安县校级期末)在双缝干涉实验中,某同学用黄光作为入射光,为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有()A.改用红光作为入射光B.改用蓝光作为入射光C.增大双缝到屏的距离D.增大双缝之间的距离【考点】用双缝干涉测光的波长.【专题】实验题;光的干涉专题.【分析】根据双缝干涉条纹的间距公式判断如何增大干涉条纹的间距.【解答】解:光的干涉现象中,条纹间距公式,即干涉条纹间距与入射光的波长成正比,与双缝到屏的距离成正比,与双缝间距离成反比.A、红光波长大于黄光波长,则条纹间距增大,故A 正确;B、蓝光波长小于黄光波长,则条纹间距减小,故B 错误;C、增大双缝到屏的距离,条纹间距增大,故C 正确;D、增大双缝之间的距离,条纹间距减小.故 D 错误.故选AC.【点评】解决本题的关键掌握双缝干涉条纹的间距公式.4.(6 分)(2014 秋•西城区校级期末)质量分别为m1 和m2、电荷量分别为q1 和q2 的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,已知两粒子的动量大小相等.下列说法正确的是()A.若q1=q2,则它们作圆周运动的半径一定相等B.若m1=m2,则它们作圆周运动的半径一定相等C.若q1≠q2,则它们作圆周运动的周期一定不相等D.若m1≠m2,则它们作圆周运动的周期一定不相等【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动;牛顿第二定律;向心力.【专题】带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,根据半径和周期公式即可判断.【解答】解:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,其半径r=,已知两粒子动量相等,A、若q1=q2,则它们的圆周运动半径一定相等,选项A 正确;B、若m1=m2,不能确定两粒子电量关系,不能确定半径是否相等,选项B 错;C、由周期公式T=可知:仅由电量或质量关系,无法确定两粒子做圆周运动的周期是否相等,故C、D 错误.故选A【点评】熟记和运用半径公式和周期公式进行合理变形和推导,难度适中.5.(6 分)(2013•静安区二模)如图,两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N 两点,且与纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反的电流.a、o、b 在M、N 的连线上,o为MN 的中点,c、d 位于MN 的中垂线上,且a、b、c、d 到o 点的距离均相等.关于以上几点处的磁场,下列说法正确的是()A.o 点处的磁感应强度为零B.a、b 两点处的磁感应强度大小相等,方向相反C.c、d 两点处的磁感应强度大小相等,方向相同D.a、c 两点处磁感应强度的方向不同【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向.【分析】根据右手螺旋定则确定两根导线在a、b、c、d 四点磁场的方向,根据平行四边形定则进行合成.【解答】解:A、根据右手螺旋定则,M 处导线在o 点产生的磁场方向竖直向下,N 处导线在o 点产生的磁场方向竖直向下,合成后磁感应强度不等于0.故A 错误.B、M 在a 处产生的磁场方向竖直向下,在b 处产生的磁场方向竖直向下,N 在a 处产生的磁场方向竖直向下,b 处产生的磁场方向竖直向下,根据场强的叠加知,a、b 两点处磁感应强度大小相等,方向相同.故B 错误.C、M 在c 处产生的磁场方向垂直于cM 偏下,在d 出产生的磁场方向垂直dM 偏下,N在c 处产生的磁场方向垂直于cN 偏下,在d 处产生的磁场方向垂直于dN 偏下,根据平行四边形定则,知c 处的磁场方向竖直向下,d 处的磁场方向竖直向下,且合场强大小相等.故C 正确.D、a、c 两点的磁场方向都是竖直向下.故D 错误.故选C.【点评】解决本题的关键掌握右手螺旋定则判断电流与其周围磁场方向的关系,会根据平行四边形定则进行合成.6.(6 分)一台电风扇的额定电压为交流220V.在其正常工作过程中,用交流电流表测得某一段时间内的工作电流I 随时间t 的变化如图所示.这段时间内电风扇的用电量为()A.3.9×10﹣4 度B.5.5×10﹣2 度C.7.8×10﹣2 度D.11.0×10﹣2 度【考点】电功、电功率.【专题】恒定电流专题.【分析】分三段运用W=UIt 求解电功,最后得到总功,换算成度数.【解答】解:用电量为:W=UI1t1+UI2t2+UI3t3=U(I1t1+I2t2+I3t3)=220V×(0.3A×10×60s+0.4A×600s+0.2A×2400s)=1.98×105J1KWh=3.6×106J故W=故选B.【点评】本题关键分三段求解电功,最后要换算成KWh,要知道1KWh=3.6×106J.7.(6 分)(2013•江都市校级学业考试)一列简谐横波沿x 轴正方向传播,图(a)是t=0 时刻的波形图,图(b)和图(c)分别是x 轴上某两处质点的振动图象.由此可知,这两质点平衡位置之间的距离可能是()A.m B.m C.1m D.m【考点】波长、频率和波速的关系;横波的图象.【专题】压轴题.【分析】熟练应用由质点振动关系判断质点间距公式,把振动图象和波动图象联系起来.【解答】解:图(b)所示质点在t=0 时在正向最大位移处,图(c)所示质点在t=0 时,x=﹣0.05(振幅的一半),运动方向沿y 轴负方向,结合波形图找到对应的点,若图(c)所示质点在图(b)所示质点的左侧有,当n=0 时,B 正确;若图(c)所示质点在图(b)所示质点的右侧有,当n=0 时,D正确.故选BD【点评】本题考查振动图象、波动图象及相关知识,难度较大,要仔细分析.8.(6 分)(2014•宿州模拟)如图,大小相同的摆球a 和b 的质量分别为m 和3m,摆长相同,并排悬挂,平衡时两球刚好接触,现将摆球a 向左边拉开一小角度后释放,若两球的碰撞是弹性的,下列判断正确的是()A.第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等B.第一次碰撞后的瞬间,两球的动量大小相等C.第一次碰撞后,两球的最大摆角不相同D.发生第二次碰撞时,两球在各自的平衡位置【考点】动量守恒定律;机械能守恒定律;单摆周期公式.0 1 2 1 2 【专题】压轴题;动量与动能定理或能的转化与守恒定律综合.【分析】两球碰撞过程中动量守恒、机械能守恒,由动量守恒与机械能守恒定律列方程,求出碰后的速度,然后答题.【解答】解:A 、两球在碰撞前后,水平方向不受外力,故水平方向两球组成的系统动量守恒,由动量守恒定律有:mv 0=mv 1+3mv 2,两球碰撞是弹性的,故机械能守恒,即: mv 2=mv 2+3mv 2,解两式得:v =﹣,v =,可见第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等,故 A 正确;B 、因两球质量不相等,故两球碰后的动量大小不相等,方向相反,故 B 错误;C 、两球碰后上摆过程,机械能守恒,故上升的最大高度相等,另摆长相等,故两球碰后的最大摆角相同,故 C 错误;D 、由单摆的周期公式 T=2π可知,两球摆动周期相同,经半个周期后,两球在平衡位置处发生第二次碰撞,故 D 正确.故选 AD .【点评】两小球的碰撞是弹性碰撞,由动量守恒定律与机械能守恒定律即可正确解题.二、解答题9.(6 分)在黑箱内有一由四个阻值相同的电阻构成的串并联电路,黑箱面板上有三个接线柱 1、2、3.用欧姆表测得 1、2 接线柱之间的电阻为 1Ω,2、3 接线柱之间的电阻为 1.5Ω,1、3接线柱之间的电阻为 2.5Ω.(1) 在虚线框中画出黑箱中的电阻连接方式;(2) 如果将 1、3 接线柱用导线连接起来,1、2 接线柱之间的电阻为0.6 Ω.【考点】闭合电路的欧姆定律;串联电路和并联电路.【专题】恒定电流专题.【分析】(1)电阻连接无非是串联、并联或者混连,画出各种可能性,然后结合题意分析;(2)根据电阻的串并联知识求解即可.【解答】解:(1)因为 1、2 接线柱之间的电阻与 2、3 接线柱之间的电阻之和等于 1、3 接线柱之间的电阻,所以 2 为中间的结点,又因为 2、3 接线柱之间的电阻与 1、2 接线柱之间的电阻的差等于 1、2 接线柱之间的电阻的一半,故 2、3 之间有两个电阻并联,后再与第三个电阻串联,每个电阻均为 1Ω,连接方式如图所示;(2)将1、3 用导线相连后,等效电路如图所示:1、2 之间的等效电阻,故R=0.6Ω;故答案为:(1)如图所示;(2)0.6.【点评】本题考查黑箱探测和电阻的串联并联计算,关键画出各种可能的电路进行分析.10.(17 分)(2015•漳州二模)图1 为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz 的交流电源,打点的时间间隔用△t 表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.(1)完成下列实验步骤中的填空:①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列间隔均匀的点.②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码.③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.⑤在每条纸带上清晰的部分,每5 个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s1,s2,….求出与不同m 相对应的加速度a.⑥以砝码的质量m 为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出﹣﹣m 关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m 处应成线性关系(填“线性”或“非线性”).(2)完成下列填空:(ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是远小于小车的质量.(ⅱ)设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3.a 可用s1、s3 和△t 表示为a=.图2 为用米尺测量某一纸带上的s1、s3 的情况,由图可读出s1= 24.2 mm,s3= 47.2 mm.由此求得加速度的大小a= 1.15 m/s2.(ⅲ)图3 为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为,小车的质量为.【考点】验证牛顿第二运动定律.【专题】实验题;牛顿运动定律综合专题.【分析】1、①平衡摩擦力的标准为小车可以匀速运动,打点计时器打出的纸带点迹间隔均匀⑥由a=,故=,故与m 成线性关系2、为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应该远小于小车和砝码的总质量由匀变速直线运动的推论得:△x=aT2由a=,故=,故成线性关系,且斜率为,设小车质量为M,则由牛顿第二定律写出与小车上砝码质量m+M 的表达式,然后结合斜率与截距概念求解即可【解答】解:(1)①平衡摩擦力的标准为小车可以匀速运动,打点计时器打出的纸带点迹间隔均匀.⑥由a=,故=,故与m 成线性关系.(2)(ⅰ)设小车的质量为M,小吊盘和盘中物块的质量为m,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象有mg=(m+M)a解得a=以M 为研究对象有绳子的拉力F=Ma=mg显然要有F=mg 必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m 时才可以认为绳对小车的拉力大小等于小吊盘和盘中物块的重力.所以为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应该远小于小车和砝码的总质量.(ⅱ)设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3.由匀变速直线运动的推论得:△x=aT2即s3﹣s1=2a(5△t)2a=图2 为用米尺测量某一纸带上的s1、s3 的情况,由图可读出s1=24.2mm,s3=47.2mm.由此求得加速度的大小a==1.15m/s2.(ⅲ)设小车质量为M,小车受到外力为F,由牛顿第二定律有F=(m+M)a;所以,=+所以,﹣m 图象的斜率为,故F=,纵轴截距为b==kM,所以,M=故答案为:(1)间隔均匀;线性.(2)(ⅰ)远小于小车的质量.(ⅱ);24.2mm;47.2mm;1.15;(ⅲ),【点评】实验问题要掌握实验原理、注意事项和误差来源;遇到涉及图象的问题时,要先根据物理规律写出关于纵轴与横轴的函数表达式,再根据斜率和截距的概念求解即可.11.(16 分)(2015 秋•中江县校级期中)如图,一平行板电容器的两个极板竖直放置,在两极板间有一带电小球,小球用一绝缘轻线悬挂于O 点.先给电容器缓慢充电,使两级板所带电荷量分别为﹢Q 和﹣Q,此时悬线与竖直方向的夹角为.再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增加到,且小球与两极板不接触.求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;电场强度.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】对小球受力分析,受重力、电场力和拉力,根据U=Ed、Q=cU、F=qE 以及平衡条件分两次列方程后求解出电容器极板电量Q 的表达式进行讨论.【解答】解:设电容器的电容为C,第一次充电Q 后,电容器两极板间电势差,两板间为匀强电场,场强,设电场中小球带电量为q,则所受电场力F1=qE1小球在电容器中受重力,电场力和拉力平衡,如图所示由平衡条件有:F1=mgtanθ1综合以上各式得:第二次充电后,电容器带电量为:Q+△Q,同理可得:将方向夹角带入解得:△Q=2Q答:二次充电使电容器正极板增加的电荷量为2Q.【点评】本题考查平行板电容器的电场中电场力、电场强度和电势差的关系等,关键结合平衡条件列式求解.12.(19 分)(2015 春•天水校级期中)一单摆在地面处的摆动周期与在某矿井底部摆动周期的比值为k.设地球的半径为R.假定地球的密度均匀.已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零,求矿井的深度d.【考点】单摆.【专题】压轴题;单摆问题.【分析】利用单摆周期公式和万有引力近似等于其重力,矿井内单摆受到的万有引力可以看作是半径为(R﹣d)的球体施加的,即可联立求解.【解答】解:在地面处,单摆所受万有引力近似等于其重力,即mg=,单摆的在地面的摆动周期设地球密度为ρ,地球的质量M=综合以上四得得:质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零,矿井内单摆受到的万有引力可以看作是半径为(R﹣d)的球体施加的,同理单摆的摆动周期而单摆在地面处的摆动周期与矿井底部摆动周期之比解得:d=R(1﹣K2)答;矿井的深度为R(1﹣K2)【点评】本题考查万有引力定律的应用及单摆的周期公式,意在考查对基本物理规律的分析计算能力.13.(20 分)(2015•洛阳校级模拟)一探险队员在探险时遇到一山沟,山沟的一侧竖直,另一侧的坡面呈抛物线形状.此队员从山沟的竖直一侧,以速度v0沿水平方向跳向另一侧坡面.如图所示,以沟底的O 点为原点建立坐标系Oxy.已知,山沟竖直一侧的高度为2h,坡面的抛物线方程为y=x2,探险队员的质量为m.人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g.(1)求此人落到坡面时的动能;(2)此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小?动能的最小值为多少?【考点】动能定理的应用;平抛运动.【专题】压轴题;动能定理的应用专题.【分析】(1)由平抛运动规律列出等式.由整个过程中根据由动能定理求解(2)根据动能的表达式应用数学方法求解.【解答】解:(1)设探险队员跳到坡面上时水平位移为x,竖直位移为H,由平抛运动规律有:x=v0t,H= ,整个过程中,由动能定理可得:mgH=E K﹣m由几何关系,y=2h﹣H坡面的抛物线方程y=x2解以上各式得:E K=m +(2)由E K=m +令=ngh,则E K=mgh+ =mgh(+)当n=1 时,即=gh,探险队员的动能最小,最小值为E min=v0=答:(1)此人落到坡面时的动能是m + ;(2)此人水平跳出的速度为时,他落在坡面时的动能最小,动能的最小值为.【点评】本题主要考查平抛运动和动能定理的应用,以及函数最值的计算,意在考查考生的综合分析及数学计算能力.11。
10年(2012-2021)高考物理真题分项汇编专题02 力和平衡(原卷版+精析版)
10年(2021-2012)高考物理真题分项汇编专题02 力和平衡1、(2012·全国I卷(湖南)·T16)如图,一小球放置在木板与竖直墙壁之间。
设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2,以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图标位置开始缓慢地转到水平位置。
不计摩擦,在此过程中()A. N1始终减小,N2始终增大B. N1始终减小,N2始终减小C. N1先增大后减小,N2始终减小D. N1先增大后减小,N2先减小后增大2、(2012·全国I卷(湖南)·T24)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。
设拖把头的质量为m,拖杆质量可忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因子为常数μ,重力加速度为g。
某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。
1⑴若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。
⑵设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。
已知存在一临界角θ0,若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使该拖把从静止开始运动。
求这一临界角的正切tanθ03、(2014·全国I卷(湖南)·T17)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态,现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。
与稳定在竖直位置时相比,小球的高度()A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定4、(2016·全国I卷(湖南)·T19)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。
外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。
若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则()23A .绳OO'的张力也在一定范围内变化B .物块b 所受到的支持力也在一定范围内变化C .连接a 和b 的绳的张力也在一定范围内变化D .物块b 与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化5、(2017·全国I 卷(湖南)·T21)如图,柔软轻绳ON 的一端O 固定,其中间某点M 拴一重物,用手拉住绳的另一端N 。
2012届高考物理专题卷:专题02(力与物体的平衡)答案与解析
2012 届专题卷物理专题二答案与分析1.【命题立意】经过实质情形考察弹力方向判断。
【思路点拨】弹力方向老是与接触面垂直。
【答案】 D【分析】ABC 选项中的弹力均应与其接触面垂直, D 选项中杆的弹力与重力均衡。
2.【命题立意】特定条件下摩擦力的动静转变。
【思路点拨】开始摩擦力为滑动摩擦力与运动方向相反,可是物体速度减为零后,没法确立外力与最大静摩擦力的大小,没法确立以后的摩擦力状况。
【答案】 BD 【分析】物体速度减速为零时,可能静止也可能反向运动,切合条件的为BD 两个选项。
3.【命题立意】受力剖析。
【思路剖析】(1)质点受力剖析的步骤能够归纳为:重力必定有,弹力看四周,剖析摩擦力,不漏电磁浮;( 2)摩擦力判断是难点,常用方法是定义法、假定法、均衡法。
【答案】 CD【分析】b 物体必定遇到的力有: a 物体对 b 物体的压力、重力、 a 物体对 b 物体的摩擦力、斜面对 b 物体的支持力,共四个力;可能遇到斜面对 b 物体的摩擦力的作用,故正确选项为CD。
4.【命题立意】考察胡克定律、力的合成。
【思路点拨】(1)胡克定律的应用重点是找准形变量x;(2)力的合成重点是娴熟应用平行四边形定章或三角形定章。
【答案】 B 【分析】弓弦张力 F k 5l l2kl,弓弦对箭的作使劲F2F cos3716kl 。
33155.【命题立意】考察从图象找出重点点进行剖析问题的能力。
【思路点拨】注企图象上特别点的坐标,这是图象问题中隐含条件的一种表现,从图象中可知当力与竖直方向夹角为 30 °和 120 °时外力大小相等,是求解本题的重点。
【答案】 C 【分析】从图象中能够看出物体匀速,当力与竖直方向夹角为30 °和 120 °时,外力相等,设此时拉力大小为F' ,则物体受重力 mg 、支持力N 、摩擦力 f 和 F' 处于均衡,依据均衡条件可知,夹角为30 °时有: F sin30μmg F cos30,夹角为120 °时,力水平方向成30 °夹角,则由均衡条件得:F cos30μmg F sin30,联立解得:μ 2 3。
2012高考试题—物理(新课标卷)word版答案解析
2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标)理科综合能力测试物理部分(解析)二、选择题。
14. [答案]AD[解析]惯性是物体本身的一种属性,是抵抗运动状态变化的性质。
A 正确C 错误。
没有力作用物体可能静止也可能匀速直线运动,B 错D 正确。
15. [答案]BD[解析]平抛运动的时间是由下落高度决定的,高度相同,时间一样,高度高,飞行时间长。
A 错,B 正确。
水平位移由速度和高度决定,由hg vx 2=得C 错D 正确。
16. [答案]B[解析]本题考查物体的动态平衡,对球受力分析可知,N 1 与N 2的合力为定值,与重力反向等大。
作图。
由图形可 知,当板缓慢转动中,N 1与N 2的方向便发生如图示变 化,但合力不变,可得答案B 。
17. [答案]B[解析]先判断出原副线圈的匝数,由式1212n n U U =得3802=U V 。
负载R 上的功率就是变压器的输出功率,因为是理想变压器,故输入功率U 1I 1等于输出功率,从而求出I 1=9.1A 。
18. [答案]BD[解析]要使粒子在电场中直线运动,必须使合力与运动方向在一直线上,由题意可受力分析可知,受重力竖直向下,电场力垂直极板向上,合力水平向左。
故A 错。
因电场力做负功,故电势能增加。
B 正确。
合力做负功,故动能减少。
C 错。
因合力为定值且与运动方向在一直线上,故D 正确。
19. [答案]C[解析]匀速转动时感应电动势与磁场变化时感应电动势相同即可。
匀速转动时感应电动势ω221BR E =式中R 为半径。
磁场变化时感应电动势22Rt B E π⋅∆∆=。
二者相等可得答案。
20. [答案]A[解析]要求框中感应电流顺时针,根据楞次定律,可知框内磁场要么向里减弱(载流直导线中电流正向减小),要么向外增强(载流直导线中电流负向增大)。
线框受安培力向左时,载流直导线电流一定在减小,线框受安培力向右时,载流直导线中电流一定在增大。
故答案选A 。
高考物理真题分类汇编-力_物体的平衡(详解_精校).docx
高中物理学习材料桑水制作2011年高考物理真题分类汇编(详解+精校)力物体的平衡1.(2011年高考·浙江理综卷)如图所示,甲、已两人在冰面上“拔河”。
两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。
若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利1.C解析:甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力和反作用力,故A错误;甲对绳的拉力与乙对绳的拉力的一对平衡力,故B错误;若甲的质量比乙大,则甲的加速度比乙的小,可知乙先到分界线,故甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故C正确;收绳速度的快慢并不能决定“拔河”比赛的输赢,故D错误。
2.(2011年高考·安徽理综卷)一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。
现对物块施加一个竖直向下的恒力F,如图所示。
则物块FθA.仍处于静止状态 B.沿斜面加速下滑 C.受到的摩擦力不变 D.受到的合外力增大2.A 解析:由于质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上,说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡,斜面与物块的动摩擦因数μ=tan θ。
对物块施加一个竖直向下的恒力F ,使得合力仍然为零,故物块仍处于静止状态,A 正确,B 、D 错误。
摩擦力由mg sin θ增大到(F +mg )sin θ,C 错误。
3.(2011年高考·福建理综卷)如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v 1运行。
初速度大小为v 2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A 处滑上传送带。
若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t 图象(以地面为参考系)如图乙所示。
已知v 2>v 1,则A .t 2时刻,小物块离A 处的距离达到最大B .t 2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C .0~t 2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D .0~t 3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用3.B 解析:小物块对地速度为零时,即t 1时刻,向左离开A 处最远;t 2时刻小物块相对传送带静止,所以从开始到此刻,它相对传送带滑动的距离最大;0 ~ t 2时间内,小物块受到的摩擦力为滑动摩擦力,方向始终向右,大小不变;t 2时刻以后相对传送带静止,不再受摩擦力作用。
2007-2012高考物理试题之《力 物体的平衡》资料
力 物体的平衡1、(08天津卷)在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A ,A 与竖直墙之间放一光滑圆球B ,整个装置处于静止状态。
现对B 加一竖直向下的力F ,F 的作用线通过球心,设墙对B 的作用力为F 1,B 对A 的作用力为F 2,地面对A 的作用力为F 3。
若F 缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中A .F 1保持不变,F 3缓慢增大B .F 1缓慢增大,F 3保持不变C .F 2缓慢增大,F 3缓慢增大D .F 2缓慢增大,F 3保持不变 答案:C【解析】力F 产生了两个作用效果,一个是使B 压紧竖直墙面的力F 1,一个是压紧A 的力F 2,用整体法进行分析,可知F 1和F 3的大小相等,当力F 缓慢增大时,合力的方向和两个分力的方向都没有发生变化,所以当合力增大时两个分力同时增大,C 正确2、(08山东卷)用轻弹簧竖直悬挂质量为m 的物体,静止时弹簧伸长量为L 。
现用该弹簧沿斜面方向拉住质里为2 m 的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L 。
斜面倾角为30°,如图所示。
则物体所受摩擦力A .等干零B .大小为12mg ,方向沿斜面向下C .大小为32mg ,方向沿斜面向上 D . 大小为mg ,方向沿斜面向上 答案:16A解析:竖直挂时mg k x =∆,当质量为2m 放到斜面上时,2sin30mg f k x ︒=+∆,因两次时长度一样,所以x ∆也一样。
解这两个方程可得,物体受到的摩擦力为零,A 正确。
易错提醒:不注意前题条件mg k x =∆,有可能得出B 选项3、(08上海卷)如图所示,一根木棒AB 在O 点被悬挂起来,AO =OC ,在A 、C 两点分别挂有两个和三个钩码,木棒处于平衡状态。
如在木棒的A 、C 点各增加一个同样的钩码,则木棒(A )绕O 点顺时针方向转动 (B )绕O 点逆时针方向转动 (C )平衡可能被破坏,转动方向不定(D )仍能保持平衡状态 答案:D【解析】:设木板AO 段重力G 1,重心离O 点L 1,木板BO 段重力G 2,重心离O 点L 2,AO 长度l ,由力矩平衡条件:G 1L 1+2Gl = G 2L 2+3Gl ,当两边各挂一个钩码后,等式依然成立:G 1L 1+3Gl = G 2L 2+4Gl ,即只要两边所增加挂钩码个数相同,依然能平衡。
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2012高考物理试题分类汇编--力 物体的平衡
(2012上海)14.如图,竖直轻质悬线上端固定,下端与均质硬棒AB 中点连接,棒长为线长的二倍。
棒的A 端用铰链墙上,棒处于水平状态。
改变悬线的长度,使线与棒的连接点逐渐右移,并保持棒仍处于水平状态。
则悬线拉力(
)
(A )逐渐减小
(B )逐渐增大
(C )先减小后增大 (D )先增大后减小 14.【考点】本题考查力矩平衡
【解析】以A 点为固定转动轴,由力矩平衡可知
2
l
mg F x
=,当线与棒的连接点逐渐右移时,悬线拉力对应的力矩x 逐渐增大,因而悬线拉力逐渐减小,选项A 正确。
【答案】A
(2012上海)6.已知两个共点力的合力为50N ,分力F 1的方向与合力F 的方向成30︒角,分力F 2的大小为30N 。
则(
)
(A )F 1的大小是唯一的 (B )F 2的方向是唯一的 (C )F 2有两个可能的方向
(D )F 2可取任意方向
6.【考点】本题考查力的分解的多解性 【解析】当
02sin30F F F >>时,
此时
F 1的大小有两个, F 2有两个可能的方向,故选项A 、
B 、D 错误,选项
C 正确。
【答案】C
【方法总结】已知两个共点力的合力为F ,分力F 1的方向与合力F 的方向成θ角,另外一个分力为F 2,若2sin F F θ<,则无解;若2sin F F F θ>>,有两解;若2F F >,有一解。
(2012新课标)16如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。
设墙面对球的压力大小为N l ,球对木板的压力大小为N 2。
以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。
不计摩
擦,在此过程中
A .N 1始终减小,N 2始终增大
B . N 1始终减小,N 2始终减小
C . N 1先增大后减小,N 2始终减小
D . N 1先增大后减小,N 2先减小后增大
16【答案】B
【解析】受力分析如图所示: 重力的大小方向都不变,可知N 1、N 2的合力大小、方向都不变,当木板向下转动时,N 1、N 2变化如图所示,即N 1、N 2都减小,所以正确选项为B
(2012新课标)24(14分)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。
设拖把头的质量为m ,拖杆质量可忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g 。
某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。
(1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。
(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。
已知存在一临界角θ0.若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不可能使拖把从静止开始运动。
求这一临界角的正切tanθ0。
24.(14分)解:(1)设该同学沿拖杆方向用大小为F 的力推拖把。
将推拖把的力沿竖直和水平方向分解,按平衡条件有
Fcosθ+ mg=N ① Fsinθ=f
②
式中N 和f 分别为地板对拖把的正压力和摩擦力。
按摩擦定律有 f=μN ③ 联立①②③得F=
m g
θ
μθμ
cos sin -
④
(2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动,应有 Fsinθ≤λN ⑤
这时①式仍满足,联立①⑤得 sin θ-λcosθ≤λF
m g
现考察使上式成立的θ角的取值范围,注意到上式右边总是大于零,且当F 无限大时极限为零,有 sinθ-λcosθ≤0 ⑦
使上式成立的θ角满足θ≤θ0,这里θ0是题中所定义的临界角,即当θ≤θ0时,不管沿拖杆方向用多大的力都推不动拖把。
临界角的正切为 tanθ0=λ
(2012 广东)16.如图3所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角为45°,日光灯保持水平,所受重力为G ,左右两绳的拉力大小分别为
A.G 和G
B.
2和2
G B.
1
2
G
D. 12G 和12G 【考点】共点力作用下物体的平衡 【答案】B
【解析】设绳子中拉力为F ,则
sin 452G F =,则2
F =,正确选项为B.
(2012 江苏)5.如图所示,一夹子夹住木块,在力F 作用下向上提升,夹
子和木块的质量分别为m 、M ,夹子与木块两侧间的最大静摩擦有均为f ,若木块不滑动,力F 的最大值是
A .2()f m M M
+ B .2()f m M m
+
C .
2()
()f m M m M g
M +-+
D .2()
()f m M m M g
M
+++
5. 【解析】整体法m
m ma g m M F =+-)(,隔离法,对木块,
m Ma Mg f =-2,解得M
M m f F m )(2+=
. 【答案】A
(2012 山东)17.如图所示,两相同轻质硬杆1
OO 、2
OO 可绕其两端垂直纸面的水平轴O 、
1O 、2O 转动,在O 点悬挂一重物M ,将两相同木块m 紧压在竖直挡板上,此时整个系统保
持静止。
f F 表示木块与挡板间摩擦力的大小,N F 表示木块与挡板间正压力的大小。
若挡
板间的距离稍许增大后,系统仍静止且1O 、2
O 始终等高,则
A .
f F 变小 B .f F 不变 C .N F 变小 D .N F 变大
【考点】共点力作用下物体的平衡
【答案】BD
【解析】对O 点受力分析可知杆中弹力1
F =
2cos G θ
杆对木块m 的压力可分解为水平分量F 3=
21sin sin tan 2
G
F F θθθ
== 竖直分量
42cos 2
G F F θ==
;当挡板间距离变大时,θ变大,F 3变大,
木块对挡板的弹力F N 变大;F 4为定值,F f 大小不变。
正确选项为BD 。
(2012 浙江)14、如图所示,与水平面夹角为30°的固定斜面上有一质量m=1.0kg 的物体。
细绳的一端摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连。
物体静止在斜面上,弹簧秤的示数为4.9N 。
关于物体受力的判断(取g=9.8m/s2),下列说法正确的是
A.斜面对物体的摩擦力大小为零
B. 斜面对物体的摩擦力大小为4.9N ,方向沿斜面向上
C. 斜面对物体的摩擦力大小为4.9
N ,方向沿斜面向上
D. 斜面对物体的摩擦力大小为4.9N ,方向垂直斜面向上
14【答案】A
【考点】受力分析
【解析】物体的重力下滑分量可知为4.9N ,弹簧拉力为4.9N ,物块沿斜面方向手里平衡,所以摩擦力应为0。
(2012海南)8.下列关于摩擦力的说法,正确的是( ) A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速,不可能使物体减速 C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速,也可能使物体减速 D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速,也可能使物体减速
【考点】摩擦力
【答案】CD
【解析】滑动摩擦力和静摩擦力既可以充当动力给物体加速,也可以充当阻力给物体减速,正确选项为CD。