政治必修三第三课第二框(课堂PPT)
高中人教版政治必修二课件:第三课 第二框 政府的责任:对人民负责 课件(27张)
( √)
[探究与分享]
材料 打开网页,你会经常看到一些“血腥讨薪”事件: 广西贵港农民工“跳楼讨薪”,安徽合肥农民工“堵路讨薪”, 山东威海农民工“欲自焚讨薪”……为了获得合法的收入,维 护自己的合法权益,动不动就以死相挟,用极端的方式来解决 问题,做法是极不明智的。
[探究 1] 材料中民工的做法“值”还是“不值”?为什 么?
考点一 政府的宗旨和基本原则
1.近年来,党和政府特别关心困难群众的弱势群体,我国政府
对弱势群体权益的关注
()
①表明社会保障的对象是社会弱势群体
②体现了我国政府的宗旨和原则
③表明我国政府机构在依法执政
④是我国政府加强社会建设职能的体现
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
解析:②④观点正确且符合题意,题中我国政府对弱势群体权 益的关注,体现我国政府的宗旨和原则,同时体现我国政府加 强社会建设的职能;①错误,我国社会保障的对象是全体社会 成员;③错误,我国政府依法行政,而不是依法执政,依法执 政的主体是中国共产党。 答案:C
[典例应用]
(安徽高考)某市开展“机关联系基层,干部联系群众”的
“双联系”活动,干部深入基层一线联系群众结对子,从而使
日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作
风的是
()
A.见善如不及,见不善如探汤(孔子)
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板桥)
C.修其心,治其身,而后可以为政于天下(王安石)
[思维纠偏](判断正误并说明理由)
1.公民依法向政府部门求助或投诉只能有助于解决自己的困
难,维护自身的合法权益。
(× )
辨析:公民依法向政府部门求助或投诉不仅有助于解决自己
人教版高中政治必修三全册ppt课件:1.1.2文化与经济政治
在拉美和亚洲,一些流行歌星、 影视巨星、能言善辩或外形很酷 的候选人凭借着“剧场效应”, 高票当选为议员或政府领导人 。 阿诺-施瓦辛格出生在奥地利, 原先以健美为职业,后来步入影 坛并主演了《魔鬼终结者》、 《蒸发密令》等一系列知名动作 片,他曾被誉为“世界上最强壮 的男人”。 在美国加利福尼亚7日举行 的历史性的罢免选举中,现任民 主党州长戴维斯被罢免,而共和 党候选人施瓦辛格则轻松地击败 了民主党候选人、副州长巴斯特 曼特而当选为新州长。
学科网
另据了解,2005年蒙牛计划向市场投放20 亿袋印有“2005蒙牛酸酸乳超级女声”的产品, 销售额应该在20亿元左右,其中广告和促销费 用可能超过1亿元。
文化反作用于经济
(2)文化反作用于政治、经济,给予政 治、经济以重大影响。
①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特 色的发展道路。(举例:中国的发展一直深受儒家文化的影
管子:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱” 。经济 发展是文化发展的基础,所以,文化的发展始终与经 济的发展亦步亦趋。请谈谈你对这一观点的认识。
杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间大庇天下寒 士俱欢颜”的忧思; 李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情 怀; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的志向。 在当时的时代背景下他们能有这样高的觉悟,体现了
文化与经济相互交融
美国文化产业在整个国 民经济中的比重,20年前 还居于第12位,现已上升 到第4位,美国的影视业, 已成为全美国居于前列的 创汇产业,与其航天航空 业和现代电子业并驾齐驱。 在美国400家实力最强的公 司中,有1/4是文化企业。 这说明了什么?
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3.2 巩固党的执政地位 课件-【新教材】高中政治统编版必修三(共22张PPT)
律执好政、掌好权。
基本要素:其一,科学执政必须认识和把握社会主义建设规律和人类社 会发展规律。 其二,坚持科学执政,必须加强制度建设,改革和完善党的领导体制和 工作机制,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。 其三,坚持科学执政,必须建立"结构合理、配置科学、程序严密、制 约有效"的权力运行机制。 其四,坚持科学执政,必须按照市场经济要求重新科学设计和配置政治 权力体系。 其五,坚持科学执政,必须推进学习型政党的建设。
【深化拓展】党要管党 党要管党是指要严格按党章办事,按党的制度和规定办事;
就要对党员特别是领导干部严格要求,严格管理,严格监督; 就要在党内生活中讲党性,讲原则,开展积极的思想斗争, 弘扬正气,反对歪风;就要严格按照党章规定的标准发展党 员,严肃处置不合格党员;就要严格执行党的纪律,坚持在 纪律面前人人平等。
第三课 坚持和加强党的全面领导 第二框 巩固党的执政地位
一、坚持全面从严治党
1.原因 (1)必要性 ①在新形势下,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部 环境考验和精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极 腐败危险更加尖锐地摆在党的面前。(四种考验+四个危险) ②全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
议一民主执政最重要,这种观点正确吗?
提示:不正确。科学执政、民主执政、依法执政三者是相 互联系、辩证统一的。科学执政是基本前提,民主执政是 本质所在,依法执政是基本途径。不能说哪一种最重要。
(3)依法执政 ①地位:依法执政是中国共产党执政的基本方式。 ②要求:党必须在宪法和法律的范围内活动。 ③体现:支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过 法定程序上升为国家意志,是党依法执政的重要体现。 ④具体内涵:坚持依法治国、建设社会主义法治国家、领导 立法、保证执法、支持司法、带头守法,不断推进国家经济 、政治、文化、社会、生态文明建设的法治化、规范化,以 法治的理念、法治的体制、法治的程序保证党领导人民有效 治国理政。
新教材高中政治第一单元中国共产党的领导第三课第二框巩固党的执政地位课件部编版必修
起草组认真研读相关重要文献,系统总结我国革命、建设、 改革进程中的制度演变、制度创新,整理消化各方面反馈的 意见和建议,开展专题研究,反复讨论修改决定稿。接下来,国 家权力机关将及时把党的相关路线、方针、政策通过法定程 序转化为国家法律规范,助力经济社会发展和改革攻坚。
结合上述材料,说明中国共产党是如何执政的。 提示:①中央发出通知就全会议题征求各地区各部门意见和 建议,体现了中国共产党坚持民主执政。②起草组认真研读 相关重要文献,系统总结我国革命、建设、改革进程中的制 度演变、制度创新,开展专题研究,反复讨论修改决定稿,体现 了中国共产党坚持科学执政。③国家权力机关及时把党的相 关路线、方针、政策通过法定程序转化为国家法律规范,助 力经济社会发展和改革攻坚,体现了中国共产党坚持依法执 政。
现代化 ④党的领导、人民当家作主、依法治国的统一
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
审题:
审设问 本题要求分析材料所体现的政治道理 材料主要体现的是《中华人民共和国宪法》走过的修
审材料 改程序
定选项
党作出宪法修改的重要部署没有涉及加强党的先进性 建设,①不符合题意;党作出宪法修改的重要部署,全国 人大确定了对宪法的修改,体现了党的主张要通过法定 程序上升为国家意志,②符合题意;宪法的修改体现的不 是行政治理体系现代化,而是国家治理体系和治理能力 现代化,③认识错误;宪法是党的主张和人民意志的统 一,宪法的修改过程体现了党的领导、人民当家作主、 依法治国的统一,④符合题意
归纳提升 1.全面从严治党的必要性 (1)全面从严治党是党应对当前复杂环境的现实需要。在新 形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、 外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、 能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆 在全党面前。应对前进道路上的各种风险挑战,必须坚定不 移推进全面从严治党,不断提高党的战斗力。
9.3 公正司法 课件 高中政治必修三《政治与法治》
【相关链接】
罪刑法定
这是刑法的基本原则之 一,其基本含义是“法无 明文规定不为罪”和“法 无明文规定不处罚”,即 犯罪行为的界定、种类、 构成条件和刑罚处罚的种 类、幅度均应当由法律加 以规定,对于刑法没有明 文规定为犯罪的行为,不 得定罪处罚。
疑罪从无
这是刑事诉讼法中确 立的旨在实现司法公平和 保障人权的重要制度,指 对被告人定罪量刑必须依 据确定、充分的证据。对 于缺乏充分证据的案件, 司法机关应当不起诉或判 处被告人无罪。
③保障法官个人独立行使司法权,不受外界干涉
④坚持司法程序和司法结果的公正
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
课堂练习
4、面推进以司法责任制为核心的基础性改革,让审理者裁判,
由裁判者负责,目前全国法院法官员额制改革已全面完成,实行
法官对办案质量终身负责,设立法官惩戒委员会,强化错案责任
追究,此项司法责任制改革的目的是( )
知识回顾
1、严格执法的含义和主体 2、严格执法的意义 3、如何推进严格执法
第三单元——全面依法治国
第九课《全面推进依法治国的基本要求》
第三框:公正司法
第一目:公正司法的内涵 第二目:推进公正在司法
核心素养
政治认同:通过学习,认同公正司法是为了更好地保障人民群众的利益, 支持司法机关公正司法。 科学精神:理解公正司法的内涵、意义、要求,明白公正司法需要建立 长效机制,需要一以贯之。 法治意识:学法、懂法、守法、用法;通过相关资料和所学,对司法机 关持久性公正司法提出自己的建议。 公共参与:以主人翁的姿态监督司法机关的执法行为。为法治中国建设 贡献力量。
是指法院或司法机构对诉讼 进行聆讯和审判的权力。
事、民事案件和其他案件的权力。是 国家权力的重要组成部分。在大部分 地区,不同法院的审判权是不同的,
人教高中政治必修3书讲解部分PPT第一单元 第二课 第二框 文化塑造人生
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第二框 文化塑造人生
人教版政治·必修3
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[学科素养] 1.正确区分文化丰富精神世界和增强精神力量。(科学 精神) 2.理解社会发展与人的发展的关系,优秀文化对促进人的全面发展 起着不可替代的重要作用。(科学精神) 3.端正对文化生活的态度,体验先进文化对中华民族的巨大鼓舞作 用,树立不断追求自身全面发展的远大理想,形成正确的个人发展 观。(公共参与、政治认同)
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十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保 守,存在“等靠要”思想,同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要 求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作 队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组 织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内 生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支 柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识 别贫困人口542人,摸索出“资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走, 能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走”的扶贫路径,取得了显著成效 ,2015年全村人均收入3 580元,人民日报、新华社、中央电视台等先后报 道了十八洞村精准扶贫经验。
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2.思考 民歌能陶冶性情,优秀歌曲则能增强国民的精神力量。抗战时期,《风云 儿女》的主题曲——《义勇军进行曲》就在这民族危亡的关头诞生,其奋 进的词文和优美的曲调,迅速传遍祖国大地。它曲里曲外充满着爱国情怀 ,使人民热血沸腾,面对危难抗争到底,最终取得抗战的胜利。 上述情景说明了文化生活的什么道理? 提示:优秀文化增强人的精神力量。
高中政治人教版必修三文化生活第3课文化的多样性与文化传播 课件(共40张PPT)
法兰西共和国2020申遗项目:科尔杜昂登塔
就以世界各地庆祝2020年新年来看,西方人 喜迎2020圣诞,中国人欢庆2020春节;法国 2020申遗项目—科尔杜昂登塔,我国2020年 申遗项目--“泉州:宋元中国的世界海洋商贸 中心” 。可见,世界文化具有什么特征?
D
3.原创民族舞剧《粉墨春秋》在布鲁塞尔上演。该剧通过3个年轻人在梨园“喜顺班”学戏的 经历,将京剧唱念做打的技艺、杂技和中华民族传统服饰有机地结合在一起,为欧洲观众 和旅居海外的华人献上一场视觉盛宴。举办这一活动有利于: ①促进中欧文化的交流与共享 ②世界各国认同中华传统文化 ③扩大中华文化的国际影响力 ④促进不同地域文化相互融合 A.①②B.①③C.②④D.③④
一个民族的文化成就, 不仅属于这个 民族,而且属于整个世界。
如古代两河流域人民在法律与天文学上的成 就、古代埃及人民在建筑与医学上的成就、 古代中国人民的四大发明、古希腊人的哲学 与艺术成就等
它们都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化, 共同推动了人类文明的发展和繁荣。
“一花独 放不是 春,百 花齐放 春满 园。”
承认世界 文化多样 性、尊重 不同民族 的文化, 必须遵循 各民族文 化一律平 等的原则。
在文化交流中, 要尊重差异, 理解个性,和 睦相处,共同 促进世界文化 的繁荣。
只有在民主平等的基础上, 才能做到世界各国人民相互 尊重、共同发展;
只有保持世界文化的多样性,世 界才更加丰富多彩,充满生机与 活力。
每个民族的文化都有自己的精粹, 每个民族的文化精粹都是这个民族 历史发展的产物和人民智慧的结晶。
在一个民族的历史与现实中, 民族文化起着维系社会生活、 维持社会稳定的重要作用,是 本民族生存与发展的精神根基。
高中政治必修三 第3章第2节 巩固党的执政地位 教学设计
第一单元中国共产党的领导第三课坚持和加强党的全面领导第2框巩固党的执政地位本单元以“中国共产党的领导”为核心,结合历史与现实,探究中国共产党领导和执政地位的形成、党的先进性、坚持和加强党的领导。
本单元围绕“中国共产党的领导”,分三课进行阐述。
第三课“坚持和加强党的全面领导”,从中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征入手,认识中国特色社会主义制度的最大优势,并且把握进入中国特色社会主义新时代,必须坚持和加强党的领导,必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,进一步巩固党的执政地位。
第二框“巩固党的执政地位”,介绍了巩固党的执政地位的要求,分析了从严治党的重要性,介绍了党的执政方式。
通过学习本节课知识,明确加强党的建设、坚持全满从严治党、坚持党的执政方式,可以巩固党的领导核心地位和执政地位,实现党的执政使命。
一、教学目标:1.理解坚持全面从严治党的原因、要求。
2.理解党的执政方式的含义和具体要求;知道三种执政方式间的联系。
二、核心素养目标:【政治认同】通过学习,认同通过从严治党和科学、民主、依法执政可以巩固党的执政地位,理解党加强自身建设的要求。
【科学精神】探究全面从严治党的原因,能分析科学执政、民主执政、依法执政的区别和联系。
【法治意识】理解党依法执政是贯彻落实依法治国方略的必然要求,知道党应带头守法、领导立法,有利于建设社会主义法治国家。
【公共参与】通过学习,使学生升华对党的执政认识,积极参与党的从严治党伟大斗争,积极参与党的科学执政、民主执政、依法执政过程。
1.教学重点:从严治党的原因;党的执政方式的含义和具体要求。
2.教学难点:从严治党的原因,理解依法执政的含义。
上网了解中国共产党在这次抗击新冠肺炎中问责党员干部的事例。
结合预习导学案预习本课,对教材进行初步了解。
【导入新课】20世纪后期,世界政党政治中最引人深思的现象是,一些曾长期在一些国家和地区连续执政几十年的大党、老党纷纷失去执政地位,比如日本自民党、印度国大党、印尼专业集团、墨西哥革命制度党。
高中政治必修三重要知识点PPT课件
31、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。 继承与发展,是同一个过程的两个方面。这就是“推陈 出新,革故鼎新”。
③文化传承就是在继承的基础上发展,在发展的过 程中继承。
.
22
(2)从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化 的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。
28、继承传统文化的正确态度是(如何正确对待)
(1)对待传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟 粕”,批判继承,古为今用。
(2)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上 的内容,应该继续保持和发扬。
.
18
第四课 文化的继承性与文化发展 25、文化的继承性(识记,小题) (1) 传统习俗的继承: 传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产
生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。 (2) 传统建筑的继承: 建筑是立体的文化,凝固的艺术,一个民族
的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。成为 展现中国传统文化的重要标志 (3)传统文艺的继承:
(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的 必然要求。(一个民族的文化成就,不仅属于这个 民族,而也属于整个世界。)
总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类 生存和发展的基础。只有保持世界文化的多样性, 世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。
.
16
20、 对待文化多样性的正确态度:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化 的同时,共同维护、促进文化的多样性。
(3)对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、 腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。
人教版高中政治选修3专题三第二框《美国的两党制》ppt课件
知识点二 美国政党的特征 (1)美国政党的主要职能,就是 组织选举 。 (2)民主党和共和党的组织均为 四个 层级的金字塔结构。 (3)两党都没有固定的 党纲 ,也没有约束党员的党纪 。
知识点三 两党制的实质 (1)美国两党在 意识形态 、 阶级基础 方面,没有本质 区别。它们都维护 资本主义民主 制度,都代表资产阶级 利 益和意志,都赞同美国现行政治制度和经济制度,都推崇 个人主义 价值观。 (2)民主党和共和党在一些具体议题上的政策和主张有 明显差别,但这些差别不过是充当着使两党制得以运行 的 基础 。
义价值观
的 有制的经济基
存在明显差别,是两党制 实 础 、 维 护 资 产 从具体的
得以运行的基础。其结果 质 阶 级 利 益 的 一 政策和主
是互相牵掣,避免任何一 项政治制度 张方面看
方背离美国的基本价值观
两党制实质上是资产
从民众参与
阶级不同利益集团之 两
和执政党的
间相互监督和制衡的 党
施政方面看
3.美国的民主党和共和党的组织均为四员
会和全国委员会。各委员会之间的关系是
()
A.有严格的上下级关系,下级要服从上级
B.没有上下级的垂直领导关系,只有工作上的联系
C.在国会内的党团会议与国会外的政党组织机构是领导和
被领导的关系
D.严格遵守民主集中制原则
[理脉络·成体系]
[析重点·解难点] 正确把握美国两党制的实质
没有本质区别,都维护资
从意识形 本主义民主制度,都代表 是 为 资 本 主 义
态和阶级 资产阶级利益和意志,都 两 制 度 服 务 的 政
基础方面 赞同美国现行政治制度和 党 党 制 度 , 是 维
看
高中政治 第三课多彩的消费第二框树立正确的消费观 新人教版必修1
可编辑ppt
12
5.鼓励消费并不是无节制地消费,更不是奢侈浪
费。任何事物都有一个“度”,而人们消费的
“度”就在于
( A)
A.经济、资源和环境的可承受能力
B.商品的社会必要劳动时间
C.是否能促进生产的不断扩大
D.使恩格尔系数低于30%
解析 消费必须适度,从自身角度讲就是要在自
己的经济承受能力之内进行消费,从国家社会角
新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的
认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新
立异,是不值得提倡的。
(3)攀比心理引发的消费。个别同学受攀比心理的
影响,饮食消费向广告看齐,服装消费向名牌看
齐,娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐。
这种消费心理是不健康的。
(4)求实心理主导的消费。消费者在选择商品的时
因素的影响,也受到社会阶层、相关群体、家庭、
文化、亚文化以及外来文化等社会因素的影响。正
因为如此,要想有成功之作就要真正透视消费者
心理。
可编辑ppt
5
问题探究: 运用所学经济生活有关知识,从迎合消费者心理的 角度,分析生产经营者应该怎样才能更好地实现自 身的发展?
可编辑ppt
6
思路导引: (1)消费行为可以是从众心理引发的。生产经营者 应该善于捕捉生活中的流行趋势信息,利用消费者 追随偶像、追赶潮流的心理推销自己的商品。 (2)消费行为可以是求异心理引发的。生产经营者 要突出所销售商品的个性特点,不断推出新产品、 新工艺。 (3)消费行为可以是求实心理主导的。生产经营者 一定要在商品的价格、质量、服务、功能等方面下 功夫,尽可能满足消费者的实际需要。
B.房地产价格会进一步提高,从而现在暂停购房
2019-2020版高中政治人教版必修三课件:第二单元 第三课 第二框 文化在交流中传播
文化传承与创新
第三课
文化的多样性与文 化传播
第二框
文化在交流中传播
情景导入
10月20日,第十九届中国上海国际艺术节拉开帷幕。这 是一座面向世界展示中国风格、中国精神、中国气魄的 “中国舞台”,也是一次影响深远的国际文化交流盛会。 举办中国上海国际艺术节属于文化交流的哪种途径?推
动中外文化交流有何重要意义?
[归纳总结] 1.文化多样性与文化传播 (1)文化多样性是文化交流的前提。各民族文化之间 的差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象,同时也为各 民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。 (2)尊重文化的多样性,有利于促进文化交流。承认 世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,坚持各民族 文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,
马克思主义传入中国是通过两条渠道: 一由中国留日 学生从日本间接传入; 二由中国留法勤工俭学学生从法国 直接传入。 留日、 留法中具有初步共产主义思想的知识分 子,最先把马克思主义真正带回了中国。 结合上述材料,说明不同民族文化是如何进行传播 的?
答案: 商业贸易是文化交流的重要途径, 通过丝绸之 路促进了不同民族文化的传播和交流; 教育是文化传播的 又一重要途径, 各国互派留学生和访问学者, 是一种更为 直接的文化传播方式, 马克思主义就是由中国留日学生和 留法勤工俭学学生传入中国的。
孔子思想作为一种全新的思想于 16 世纪末传入意大 利, 曾在意大利思想界和社会上引起强烈的反响。 继利玛 窦之后,大批意大利传教士接踵来华。 元朝时,马可·波罗在中国生活达 20 年,回国后写出 了著名的《马可· 波罗游记》 ,成为有史以来西方人撰写的 详细介绍中国的第一部著作。
[问题探究] 古丝绸之路是一条商贸之路, 也是一条文化传播和交 流之路。东西方使节、商队、游客、工匠川流不息,沿途 各国互通有无、互学互鉴,共同推动了人类文明进步,谱 写出千古传诵的友好篇章。
人教版高一政治必修二第二单元第三课第二框《政府的责任:对人民负责》PPT课件
责
主
干
1.我国政府的宗旨和基本原则 2.政府对人民负责的基本要求
知
3.求助的方式和途径 4.公民学会向政府部门求助或投诉的意义
识
【想一想】
1.政府为什么要重视食品安全问题?
2.为了切实履行好职能,政府应坚持 怎样的宗旨和原则?
一、坚一持、对坚人持民负对责人的民原负则责的原则
两项制度,建立统一的城乡居民基本医疗保险制度。建立这一制 度是( )
①政府履行经济职能,提高生产力水平和人民生活水平的表现
②政府加强社会建设,加快健全基本公共服务体系的现实要求
③扩大公民政治权利,确保公民的生命健康权得以实现的途径
④完善社会保障制度,使人民的利益得到日益充分的实现的举措
A.①② B.①③
(√ )
7.坚持对人民负责要求做到的三点分别涉及工作态度、工作作风和工
作方法,各有不同的要求。
(√)
8.公民遇到困难时,找单位与社会团体,不需要向政府求助。
(× )
【想一想】
当校园周围存在安全问题, 我们应该怎样向政府求助?
二、求助有门 投诉有道
1、公民向政府求助的方式和途径
(1)热线电话
110 报警电报话警电话 119 火警火电警话电话 95119 森林火森警林电火话警电话
①切实履行经济建设、公共服务的职能
②深入推进外贸体制改革,弱化政府职能
③坚持为人民服务的宗旨
B
④坚持求真务实的工作方法
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
4、伴随“十三五”规划建议落地,“健康中国”正式升级至国家 战略。国务院出台《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意
见》,明确提出整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗
政治必修三ppt课件
强调国家权威和政府对 政治生活的控制,相对 限制公民权利和自由, 以新加坡、马来西亚等 国家为代表。
强调公民权利和自由, 建立民主选举和议会制 度,以美国、英国、加 拿大等国家为代表。
介于威权主义和民主主 义之间,强调政府权威 与公民参与的平衡,以 日本、韩国等国家为代 表。
政治现代化的过程与特点
05
政治发展与现代化
政治发展的概念与模式
政治发展
政治发展模式
威权主义模式
民主主义模式
权威主义模式
指在一定社会历史条件 下,政治体系从低级阶 段向高级阶段的演变过 程,包括政治制度、政 治文化、公共权威、公 民参与等方面的进步。
指在特定历史条件下形 成的政治发展道路和方 式,包括威权主义、民 主主义、权威主义等模 式。
03
政治思想与意识形态
政治思想的起源与发展
政治思想的起源
现代政治思想的特点
政治思想起源于古代社会,最初表现 为对权力、统治和秩序的追求。
强调民主、自由、平等和个人权利, 同时关注社会公正和公共利益。
政治思想的发展
随着历史的发展,政治思想不断演变 ,形成了不同的学派和理论。
主要的政治思想流派
自由主义
发展中国家政治现代化的挑战与机遇
全球化与经济发展
全球化进程为发展中国家提供了经济和政治发展的机遇,推动其 融入全球经济体系。
技术创新与信息传播
信息技术的发展为发展中国家提供了更广阔的政治参与和信息传播 平台。
国际合作与援助
国际组织和发达国家可以通过援助和支持,帮助发展中国家实现政 治现代化。
THANKS
强调个人自由和民主政 治,主张有限政府和市
场经济。
保守主义
坚持人民民主专政 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治
二、社会主义现代化建设的可靠保障
国家职能:
主体
国家机关
履社职注行会能意国组。:家织职 、权 力 机 关 : 人 大能政的协主、体村行政机关:政府委—会—、政居府审判机关:法院委等会国都家检察机关:检察院不机是关国,监察委员会院家中监察机关:机国关共、产都党国家元首:国家主不、能各行民军事机关:中央军使主国党家派、
国
坚
家
强
军
柱
威
石
中国人民军队是我国重要武装力量, 是人民民主专政的坚强柱石
第四课 人民民主专政的社会主义国家
4.2 坚持人民民主专政
第二框:坚持人民民主专政
第一目:坚持民主与专政的统一 第二目:社会主义现代化建设的可靠保证
一、坚持民主与专政的统一: 1、人民民主专政的内容:
人民民主专政包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面。
1、人民民主专政的内容 2、为什么发扬社会主义民主 3、为什么实行社会主义专政
二、建设社会主义现代化可靠保证
1、对内职能 2、对外职能 3、国体与国家职能
对外 职能
防御外 来侵略 保卫国 家安全
①坚定维护国家的独立和主权;
构建和维护利于
②坚定维护国家的领土完整;
我国社会主义现
③坚定维护国家的各项安全和发展利益;代化建设的国际
④坚定维护国家的尊严。
环境。
作用
我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义 现代化建设提供可靠保障。
课堂小结:
一、坚持人民民主专政的统一
二、社会主义现代化建设的可靠保障 国家职能 (1)、对内职能:维护国家稳定
①表现:三个打击 ②意义:有效维护国家安全和公共秩序
1、对内职能:
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中原人口南迁的第二高潮发生在唐朝的安史之乱 以后,大批北方人涌入长江流域及其以南地区。
两宋之际,靖康之乱引起北方人口的第三次南迁 高潮。随着大批北人南迁,中国古代经济重心南移, 经济重心的南移也带来了文化重心的南移。
获美国金球奖最佳外语片提名。2
《变形金刚》是美
国著名电影导演迈克 尔·贝2007年推出的科 幻电影,同时,这也是 自“9·11事件”以来, 第一部被允许在五角大 楼拍摄的影片。电影为 了增强真实感,迈克 尔·贝以具有数目众多 的细节部件的机器人造 型取代方方正正的块状 造型。该电影荣获 2007年度尖叫奖最佳 科幻电影奖等多个奖项, 并入围2008年奥斯卡 最佳特效等奖项。
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3、传媒及其发展
传媒:传播媒介,经历了口语——文字— —印刷——电子——网络等发展阶段。
4、现代文化传播的手段:大众传媒
手段:大众传媒
以印刷媒体的
出现为标志
报刊 广播 电视 网络
面向大众、超越时 空局限、传播各地 大量信息,日益显 示出文化传递、沟
通、共享的强大功 能。
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5、文化交流:做中华文化传播使者
《金陵十三钗》2月13日在柏林登场。 在柏林正式上映前的媒体专场,竟因观影 记者过多,影院不得不加开影厅。德国电 影专业网站对《金陵十三钗》褒贬不一。 在电影名星网上,《金陵十三钗》被打上 4星(最好为5星),一位电影界专业人士在 电影评论网上发表了一篇题为《太残酷, 但值得一看》的文章。不论中国电影能 否获奖,这次中国电影集体亮相柏林电影 节,都说明中国的电影已经开始慢慢为世 界所认识和接受。
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《金陵十三钗》是2011年张艺谋 执导的战争史诗电影。影片筹备4年, 投资6亿元人民币。瞄准全球市场, 首度邀请好莱坞战争特效团队和一 线影星克里斯蒂安·贝尔加盟,并 启用数十位新人出演。
英文名《The Flowers Of War 》 上映时间: 2011-12-15 中国
2011-12-23 美国
(2)启示(或做法、要求):①既要热情地欢迎各国优
秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;②又要主
动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使
者,增强中华文化国际影响力。
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1271年起,17岁的马可·波罗随父亲从意 大利骑马旅行到中国。之后著 《马可·波罗 游记》,详细介绍中国。
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1583意大利传教士利马窦到广东,他还做了 《坤舆万国全图》、出版《四书》的拉丁文译 本,将孔子思想传入意大利。
西方文化对中国文明的促进和影响。西 方民主、自由、平等的思想,对中国近现代 社会的变革产生了深远的影响,推动了中国 社会制度的进步;西方的民主制度、选举制 度、议会制度被中国所借鉴,成为中国社会 的基本政治制度,促进了中国社会民主的发 展进程;西方先进的生产技术、管理经验的 引进,促进了中国社会生产力的发展,提高 了人民的物质文化生活水平。
P35的素材 传播出去的文化:
四大发明、养蚕丝织 技术、丝绸、茶叶、 瓷器
传播进来的文化:
骏马、葡萄、佛教、
医药、西乐、制糖、
天文学、数学、金银
器制作技术
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想一想:1、“丝绸之路”在文化传播上有什么
重要的作用?
2、今天的商业活动是否还依然具有文
化传播的功能?举例说明。
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我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙?请结 合历史知识,指出对文化变迁产生的影响?
(2003、10—2005、7)
古老、多彩、现代 21
法国文化年(2004、10—2005、7)
浪漫、创新、以人为本
法国文化年22
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日本先后派往中国的遣唐使 有十三次,每次规模都很宏大, 最多时达五、六百人。唐朝也主 动派人到日本传播中国文化,高 僧鉴真就曾六次东渡日本。先进 的唐朝文化对日本产生了深刻影 响。日本仿照《唐律》制订了 《大宝律鉴》;仿唐朝的均田制 和租庸调制,实行班固收授法和 租庸调制;还根据中国方块汉字 创造出日本文字,日文的词汇和 文法也深受汉语的影响;日本人 的许多生活习俗也深受唐文化的 影响,迄今还保留着汉唐遗风。19
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,“郑和下西洋铜像”在泉州落
明代1405至1433 年近30年的时间里, 郑和率领庞大的船队, 前后七次航行到印度 洋、亚非两大洲沿海 的三十几个国家和地 区,开辟了海上交通 和文化传播的桥梁。 郑和使团把明代中国 的历法、技术、习俗 和书籍传播了所经各 国,对这些国家文化 的发展和文明的进步 具有重要影响 17
变形金刚2:堕落金 刚的复仇(卷土重来、东 山再起)
变形金刚3 :月黑之时
3
创设情境,引领目标
知识的力量不仅取决于其本身价 值的大小,更取决于它是否被传播, 以及传播的深度和广度。
——培根
4
学习目标
• 1、了解文化传播的途径 • 2、理解传媒技术的进步对文化传播的重要影
响 • 3、学习大众传媒的知识,提高使用大众传媒
对你有什么启示(对你提出的要求)?
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1、文化传播的含义
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、 情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。
2、文化传播的途径
(1)商业活动
主要途径:
(2)人口迁徙(国内 国际)
(3)教育
(4)亲朋聚会、外出旅游、各种经 济、政治、文化活动等
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丝绸之路:世界文明的纽带
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为了普及汉语,中国政府在全世界开设孔子学 院,自全球第一所孔子学院2004年11月为21日在韩 国首都首尔挂牌以来,短短4年多时间,规模已扩大 到200多所,分布在六十四个国家和地区.截至09年, 亚洲有28国70所孔子学院,欧洲29国94所,非洲 15国21所,大洋洲2国10所。
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• 大山是加拿大人,在 多伦多大学读书期间 他迷恋上了古老的中 国语言文化。1988年 本科毕业后他来到我 国最高学府北京大学 进修中国语言文学。 在北大读书期间他初 次接触曲艺艺术,很 快他就认定学习中国 的民间说唱艺术是一 个掌握中国语言、了 解中国文化的最佳途 径。
回忆一下历史课所学知 识,唐代文化对周边国家有 哪些影响?
唐代创造的辉煌灿烂的文化,对周边国家
产生了巨大的吸引力和影响力。受唐代文化影
响最深的是朝鲜(当时称为新罗)和日本。朝
鲜参照唐制改革政权机构;仿照汉字创造新罗
文字“更读”;仿照唐朝设立国学,实行科举
制度;都成平壤也是仿长安建造;朝鲜人开始
穿唐式服装。
(1)文化交流的意义:
利己:有利于中华文化的传播;外域文化传入中国,
促进了中华文化的发展和进步,提高中华文化在国际上
吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国综合 国力。
利人:促进世界文化的发展和进步,保持世界文化 的多样性。
互利:增强各国了解、增进友谊、利于相互尊重与
政治经济文化往来。促进世界和平与发展,建设和谐世 界。
的能力 • 4、熟知中华文化,增强做中华文化交流的友
好使者的责任感和使命感
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教材导读与学法指导
• 1、结合亲身体会,说说什么是文化传播。 • 2、文化是怎样传播的?请归纳文化传播的
主要途径有哪些。 • 3、什么是传媒?传媒发展大体经历了几个
阶段? • 4、现代文化传播的主要手段是什么?它的
功能有哪些? • 5、说说中外文化交流的史实,它有何意义?