小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习

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小学三年级部编人教版语文下册按要求写句子过关专项练习
班级:__________ 姓名:__________
一、按要求完成句子练习。

1.英子小时候生过病,腿脚落下了残疾。

英子不愿意让别人看见她走路的姿势。

(用恰当的关联词语连成一句话)
_____________________________________________________________
2.这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》《中国少年报》等。

(修改病句)
_____________________________________________________________
3.大自然有许多美妙的声音。

(改为反问句)
___________________________
4.例:奶奶累得浑身发软。

(照样子,补充句子)
__________________得__________________。

二、按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。

(仿写比喻句)
_____________________________________________
(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)
_____________________________________________
(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)
_____________________________________________
三、根据要求完成下列句子练习。

1.这是一个真实的故事。

(改写成反问句)
___________________________
2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

(改写成反问句)
_______________________________
3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)
___________________________
4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

(“把”字句改成“被”字句)_______________________________
5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________
四、按要求修改句子。

(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)
_____________________________________
(2)太阳升起来了。

(扩句,至少扩两处)
_____________________________________
(3)一棵高大的树挺立在路旁。

(改为比喻句)
_____________________________________
(4)我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)
_____________________________________
五、按要求完成句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)
__________________________________________。

2.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(缩句)
__________________________________________。

3.读了这个故事,深受感动。

(改病句)
__________________________________________。

4.我的身段多么
..精美别致!(用加点的词语造句)..匀称,我的角多么
__________________________________________。

六、句子百花园。

(1)一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来。

(缩写句子)
_____________________________________________
(2)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)
_____________________________________________
(3)大家一起朗读课文,那声音真好听!(改为陈述句)
_____________________________________________
七、读句子,按要求完成练习。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_____________________________________________
2.铁罐恼怒了。

(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)
_____________________________________________
3.因释其耒而守株,冀复得兔。

(写出句子的意思)
_____________________________________________
八、品析句子,完成练习。

1.人影给溪水染绿了。

(改为“把”字句)
______________________________
2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

(改为“被”字句)
______________________________
3.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

(仿写拟人句)
______________________________
4.(孩子们)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。

(仿写比喻句)
______________________________________________
九、改写句子。

1.战士们没有离开阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,意思不变)
_______________________________________________
2.小溪唱着愉快的歌流向远方。

(仿写句子)
_____________________________
3.果园里种着苹果树、桃树、梨树、柳树等果树。

(修改病句)
______________________________________________
十、句子乐园。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像
...分枝的鹿
...绽开的花朵,有的像
角。

(用加点的词语仿写句子)
______________________________________________________
2.松鼠在枝头散步。

(用相同的修辞手法写一句话)
______________________________________________________
3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并成一句话)
______________________________________________________
4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

(仿写比喻句)
______________________________________________________
十一、按要求完成句子练习。

1.水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。

(修改病句)_______________________________________________________
2.秋天的雨把秋天的大门打开了。

(改成“被”字句)
________________________________
3.我要是一.答应,就.会被青头发现。

(用加点的字造句)
________________________________
1.妈妈买了好多水果,有苹果、香蕉、西红柿、西瓜等。

(修改病句)
___________________________________________________
2.荷叶姐姐像一把把翠绿的伞。

(仿写句子)
______________________________________
3.教室里真是又.干净又.整洁。

(用上加点的词仿写句子)
______________________________________
4.同学们在教室里。

同学们认真地听讲。

(合并为一句话)
______________________________________
十三、按要求做句子。

(1)他_________________________:“你可回来了!”(补充句子)
(2)除夕的晚上真热闹!(围绕一个句子,把一段话写清楚)
_______________________________
(3)向我举起那大钳子剪刀似的。

(修改病句)
_______________________________
(4)冬天来了,春天还会远吗?(改陈述句)
_______________________________
十四、按要求写句子。

(1)小蜘蛛一边
..回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
..忙着补网,一边
(用带点的关联词语写句子)
__________________________________________________
(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

(缩句)
__________________________________________________
(3)青头笑眯眯
...地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子)
_________________________________________________
(1)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。

(改为被字句)
_____________________________________________
(2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命(改为把字句)
_____________________________________________
(3)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

(缩句)
_____________________________________________
(4)北风迫不及待地向行人吹了一口气。

(缩句)
_____________________________________________
十六、句子训练营。

(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)
_______________________________________
(2)教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)
_______________________________________
(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)
_______________________________________
(4)今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)
_______________________________________
(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)
(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)
十七、按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)
____________________________
②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)
____________________________
③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)
______________________________________________ ④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)
____________________________________
答案
1、因为英子小时候生过病,腿脚落下了残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。

这学期,爸爸给我买了许多课外书,有《稻草人》《阅读与写作》等。

难道大自然没有许多美妙的声音吗?爸爸急团团转
2、冰雹像黄豆一样往下砸。

勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。

元宵节和中秋节都是我国的传统节日。

鱼穿来穿去。

3、这难道不是一个真实的故事吗?蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗?鸟有气味。

散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。

东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。

4、马跑得越快,离楚国越远了。

清晨的太阳从海平面上缓缓地升起来了。

一棵高大的树挺立在路旁,像一个个英姿飒爽的战士一样。

我估计他这道题做错了。

5、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替角差点儿送了命读了这个故事,我深受感动天空多么高,多么蓝
6、花跑出来。

那段书被孙中山一字不漏地背了出来。

大家一起朗读课文,那声音很好听。

7、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

铁罐噘起了嘴,皱起了眉头,恼怒了。

于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。

8、溪水把人影染绿了。

溪水被垂柳当作梳妆的镜子。

小草在风中笑弯了腰。

水性好的孩子像鱼儿一样在水里自由自在地游着。

9、战士们没有离开阵地,我不能离开自已的阵地。

花儿在微风中跳着欢快的舞蹈。

果园里种着苹果树、桃树、梨树等果树。

10、六角形的雪花各式各样,有的像银针,有的像落叶。

小鸟在枝头歌唱。

小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库。

漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。

11、店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。

秋天的大门被秋天的雨打开了。

我一看到上海美丽的夜景,就不想再离开了。

12、妈妈买了好多水果,有苹果、香蕉、西瓜等。

晶莹的露珠像一颗颗亮晶晶的珍珠。

这棵大树长得又高又壮。

同学们在教室里认真地听讲。

13、抓住那个女人的胳膊使劲摇晃,脸憋得通红除夕的晚上真热闹!家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

小虾向我举起那剪刀似的大钳子。

冬天来了,春天不会远了。

14、爸爸一边喝茶,一边看报纸。

梧桐树掉下了叶子。

奶奶笑眯眯地叫我过去,给了我一块糖。

15、鹿的命差点被两只美丽的角断送了。

两只美丽的角差点把鹿的命送了。

鹿跑。

风吹气。

16、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。

教室里响起来热烈的掌声。

海滩上有贝壳。

因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。

合不拢嘴。

“!”,“,!”
17、赵州桥不但坚固而且美观。

我们要耐心帮助同学。

赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

栏板上雕刻着图案。

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