语言连贯题解题方法指津

语言连贯题解题方法指津
作者：邱建农
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2020年第07期
语言作为人类最重要的交际工具，不仅要表达得明晰得体准确、鲜明生动，还要表达得简明扼要，更要连贯畅达。

语言连贯，就是一个语段的各个句子之间，或是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都能接得上扣得紧，脉络清晰，文气顺畅，意思一贯而下，完整准确地表达一个意思。

语言的连贯，主要是指语言的表达话题统一，句子顺序合理，前后照应衔接自然，逻辑关系清楚，语境氛围协调，音节韵律和谐，文气流畅，条理清晰，主次分明，逻辑严密。

语句衔接题是近几年高考试卷中的常见题型，有的学生对此常常束手无策，望题兴叹。

其实，只要勤加思考，善于总结，仍可找到解答连贯题的规律，总结出一定的方法技巧。

一、关注话题是否统一
陈述对象（主要指主语）或叙述角度的一致是保证语意连贯、语脉畅通的重要因素。

如果句子中间任意变更陈述对象或叙述角度，往往会造成思维混乱，导致上下文不够连贯。

【例1】（2017年高考山东卷）18.某校举办青少年心理健康讲座，下面是主持人的一段开场白。

请在横线处填写句子，使上下文语意连贯。

要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过60个字。

（4分）
人生难免会有不如意，心理健康的青少年面对坎坷时，往往乐观坚强，积极向上。

健康的心理对我们有重要的意义，▲ ，那么，如何拥有健康的心理呢？我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题，请鼓掌欢迎。

【参考答案】示例一：它如春风，吹走我们脸上的愁云;如阳光，驱散我们心头的阴霾;如暖流，融化我们心里的坚冰。

示例二：它如明亮的灯火，温暖寒冷的暗夜，驱散心头的迷雾，照亮回家的路途。

【思路解析】解答本题应当了解文段的语境，这段文字是围绕健康心理来表述的，因此所填内容也要针对“健康心理”来表述。

另外还要注意题目要求中的修辞手法和字数限制，排比手法为我们确定了语句的格式，应当运用三个相同的句式来表达，比喻修辞为我们明确了表述的内容，应当把“健康心理”合理作喻，答案不唯一，符合要求即可。

二、关注指示代词是否明确
如果备选项中包含指代词，就意味着该备选项之前一定有所指代对象内容的具体描述，按照这一思路可以比较容易做出推理判断和选择。

【例2】（2014年高考江苏卷）4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。

▲ 我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉。

A.①②④⑤③
B.①④⑤③②
C.④①③②⑤
D.④②⑤①③
【参考答案】D
【思路解析】（答题时需“瞻前顾后”。

句④首提“箕顶”，句②陈述主体是箕顶与其紧相衔接;句②写其“宽敞平坦……悄寂无声”，故而有句⑤的“如此空旷，让人略感凄凉”;横线后面说“我在那个遗址上发掘了很久……”，指代词“那个遗址”与③中的“遗址……”相照应。

）所以正确答案为D。

【例3】（2019年高考江苏卷）2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项是（3分）
在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。

▲ 至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。

①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。

②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。

③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。

④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。

⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。

⑥小雨乍到，点滴醒人;斜阳初过，青翠照眼。

A.①③②④⑥⑤
B.①④②③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②③④①⑤⑥
【參考答案】A
【思路解析】本题考查语言表达连贯的能力，划线前的叙述主体是芭蕉，①中的指代词它承前指芭蕉，因此①应放在最前面，据此可以排除C、D两项。

①句主要叙述芭蕉叶子大、善吸热的特点与③句中“蕉阴之下”联系紧密;②句中的“诗意”，与④句中的“小景”联系紧密;④句中的旁边当指②句中的“走廊与书房”，所以④应在②后;⑤和⑥表现两幅具体画面，最后以⑤作结，夏秋景象与后文的“至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了”相衔接。

故答案选A.
【例4】（2919年全国1卷）阅读下面的文字，完成18题。

中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术，但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐_____、甚至被社会遗忘，直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新____了生机。

（），但我认为这恰恰是它的一个特点。

正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器，我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。

“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏;“琴者，禁也”即弹琴是为了____自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是____的工具。

18.下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）
A.古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法。

B.音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评。

C.音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的。

D.古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点。

【参考答案】D
【思路解析】本题考查语言连贯的能力结合语境可知括号后的“这”指的是古琴“音量小”据此排除A、B两项，对比C、D两项，D项中的“很多人认为这是它的一个缺点”与括号后“但我认为”句式更统一。

故答案为D。

【例5】（2009年全国1卷）依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。

_______，_______。

_______，_______。

_______，
_______，使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面。

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味。

③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛
斗。

④人们充分利用狗的这种特殊的天赋。

⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音。

⑥代替主人做一些危险的事。

A.③②①⑥⑤④
B.③⑥⑤②④①
C.⑤④①③②⑥
D.⑤②④⑥①③
【参考答案】B
【解题思路】语段陈述的主体内容是狗的忠义、聪明而勇敢。

首先比较选项可以发现③句是“勇敢而又聪明”的例子，应该紧承段首句放在首句，②句中的指代词“它”承前文指代陈述的主体对象“狗”，而⑤不能作为首句的原因是⑤对全文来说，话题转换太唐突，因此排除C和D。

④中指代词“这种特殊的天赋”代指前文③⑥⑤的内容，而且④句中“人们充分利用狗的这种特殊的天赋”意思尚未表达完整，应该还有下文所以④句不能作结句，进而排除A项。

所以正确选项应是B。

三、关注逻辑关系是否符合
句与句之间一般存在着承接、并列、递进、转折、因果、条件、总分（分总）等关系，或者依照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（如由主到次、由一般到特殊、由具体到抽象、由简单到复杂）等顺序陈述。

要使语言连贯顺畅就必须使句子相关内容与其内在的逻辑关系相吻合。

如果前后文与句子之间缺乏内在的逻辑关系，就会造成语句关系脱节，语意不够连贯。

【例6】（2015年江苏高考卷）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。

_______，
_______。

_______，_______，_______，_______ 。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的。

②于是在郊游踏青时。

③它便成了人类文化中生命力的象征。

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上。

⑤不会忘记顺便折一些柳条回来。

⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力。

A.⑥③④①②⑤
B.②⑤①④⑥③
C.②④⑥③①⑤
D.⑥④②⑤③①
【参考答案】A
【解题思路】语段横线处前文描写了“在门楣、窗户上插上柳条”的现象，横线处首先应该对这种现象进行分析。

⑥是这种习俗的动机因此应放在首句，排除B、C两项，⑤句中“不会
忘记顺便折一些柳条回来”，承接②句中的时间状语“于是在郊游踏青时”③句中的“生命力”是对⑥句中柳树“生殖力”的升华。

④中指代词“这种生命力”承接③句中的“人类文化中生命力的象征”，①进一步阐释④②⑤在语段的最后表明上述文化心理因素产生的行为结果。

故正确选项为A。

【例7】（2017年江苏高考卷）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

_______，_______，_______ 。

_______，_______，_______ 。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏。

②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶。

③接收多方的传统习尚而融会贯通。

④这三者都是很自然地套在一个人的身上的。

⑤不易也不必完全摆脱。

⑥扩充身世经历而加以细心地体验。

A.②③⑥④①⑤
B.②⑥③④⑤①
C.④①⑤②⑥③
D.④⑤①②③⑥
【参考答案】C
【解题思路】根据语段中“三个因素决定”可以发现，紧承它的应该是①、④两句，因为里面有“它们”“这三者”指事代词紧紧承接，所以排除A和B两项。

接下来要考虑的是①与⑤两句的关系，①句言三者影响有好有坏，⑤句言面对“坏”的办法（因为有”坏才想“摆脱”）加之①句中有“它们”这一代词承接上文内容，⑤句应在①句之后，所以正确选项为C。

【例8】（2018年江苏高考卷）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。

_______，_______。

_______，_______，_______，_______，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。

使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式。

②不再注重购买、拥有产品或服务。

③但在分享经济这一催化剂的作用下。

④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式。

⑤在新兴的互联网平台上。

⑥这个利己主义的假设发生了变化。

A.③⑥⑤①④②
B.③⑥⑤④②①
C.⑥⑤③①④②
D.⑤⑥③④②①①
【参考答案】B
【解题思路】语段先提出“理性经纪人”这一假设，然后陈述在分享经济的背景下这一假设发生的变化。

结合第二空之后的问号可知前两空是结合紧密的句子，③是句意的转折，⑥是对相对完整句意的收束，③、⑥句起到承上启下的作用。

⑤之后是有关分享经济在互联网平台上的一系列表现，④中的“人们”是后面句子的共同主语，④、②句中两个“不再”应紧密相连构成呼应，①句中“反而”与之构成对举，同时，后一句中“更倾向于”从逻辑关系上来看承接①句中“更多地采取”。

因此正确排序应是③⑥⑤④②①，故而正确选项为B。

当然解答本题时也可以從横线后面的内容来分析，这些内容是“合作分享的思维方式”的具体表现，所以①应放在最后，然后再确定其它句子的位置，也能得出正确结论。

【参考答案】D
【思路解析】本题考查语言连贯的能力结合语境可知括号后的“这”指的是古琴“音量小”据此排除A、B两项，对比C、D两项，D项中的“很多人认为这是它的一个缺点”与括号后“但我认为”句式更统一。

故答案为D。

【例5】（2009年全国1卷）依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）
狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。

_______，_______。

_______，_______。

_______，
_______，使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面。

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大約两万种不同的气味。

③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗。

④人们充分利用狗的这种特殊的天赋。

⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音。

⑥代替主人做一些危险的事。

A.③②①⑥⑤④
B.③⑥⑤②④①
C.⑤④①③②⑥
D.⑤②④⑥①③
【参考答案】B
【解题思路】语段陈述的主体内容是狗的忠义、聪明而勇敢。

首先比较选项可以发现③句是“勇敢而又聪明”的例子，应该紧承段首句放在首句，②句中的指代词“它”承前文指代陈述的主体对象“狗”，而⑤不能作为首句的原因是⑤对全文来说，话题转换太唐突，因此排除C和D。

④中指代词“这种特殊的天赋”代指前文③⑥⑤的内容，而且④句中“人们充分利用狗的这种
特殊的天赋”意思尚未表达完整，应该还有下文所以④句不能作结句，进而排除A项。

所以正确选项应是B。

三、关注逻辑关系是否符合
句与句之间一般存在着承接、并列、递进、转折、因果、条件、总分（分总）等关系，或者依照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（如由主到次、由一般到特殊、由具体到抽象、由简单到复杂）等顺序陈述。

要使语言连贯顺畅就必须使句子相关内容与其内在的逻辑关系相吻合。

如果前后文与句子之间缺乏内在的逻辑关系，就会造成语句关系脱节，语意不够连贯。

【例6】（2015年江苏高考卷）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。

_______，
_______。

_______，_______，_______，_______ 。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的。

②于是在郊游踏青时。

③它便成了人类文化中生命力的象征。

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上。

⑤不会忘记顺便折一些柳条回来。

⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力。

A.⑥③④①②⑤
B.②⑤①④⑥③
C.②④⑥③①⑤
D.⑥④②⑤③①
【参考答案】A
【解题思路】语段横线处前文描写了“在门楣、窗户上插上柳条”的现象，横线处首先应该对这种现象进行分析。

⑥是这种习俗的动机因此应放在首句，排除B、C两项，⑤句中“不会忘记顺便折一些柳条回来”，承接②句中的时间状语“于是在郊游踏青时”③句中的“生命力”是对⑥句中柳树“生殖力”的升华。

④中指代词“这种生命力”承接③句中的“人类文化中生命力的象征”，①进一步阐释④②⑤在语段的最后表明上述文化心理因素产生的行为结果。

故正确选项为A。

【例7】（2017年江苏高考卷）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。

_______，_______，_______ 。

_______，_______，_______ 。

这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏。

②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶。

③接收多方的传统习尚而融会贯通。

④这三者都是很自然地套在一个人的身上的。

⑤不易也不必完全摆脱。

⑥扩充身世经历而加以细心地体验。

A.②③⑥④①⑤
B.②⑥③④⑤①
C.④①⑤②⑥③
D.④⑤①②③⑥
【参考答案】C
【解题思路】根据语段中“三个因素决定”可以发现，紧承它的应该是①、④两句，因为里面有“它们”“这三者”指事代词紧紧承接，所以排除A和B两项。

接下来要考虑的是①与⑤两句的关系，①句言三者影响有好有坏，⑤句言面对“坏”的办法（因为有”坏才想“摆脱”）加之①句中有“它们”这一代词承接上文内容，⑤句应在①句之后，所以正确选项为C。

【例8】（2018年江苏高考卷）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）
“理性经济人”，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的基本假设之一。

_______，_______。

_______，_______，_______，_______，更倾向于暂时获得产品或服务，或与他人分享产品或服务。

使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。

①反而更多地采取一种合作分享的思维方式。

②不再注重购买、拥有产品或服务。

③但在分享经济这一催化剂的作用下。

④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式。

⑤在新兴的互联网平台上。

⑥这个利己主义的假设发生了变化。

A.③⑥⑤①④②
B.③⑥⑤④②①
C.⑥⑤③①④②
D.⑤⑥③④②①①
【参考答案】B
【解题思路】语段先提出“理性经纪人”这一假设，然后陈述在分享经济的背景下这一假设发生的变化。

结合第二空之后的问号可知前两空是结合紧密的句子，③是句意的转折，⑥是对相对完整句意的收束，③、⑥句起到承上启下的作用。

⑤之后是有关分享经济在互联网平台上的一系列表现，④中的“人们”是后面句子的共同主语，④、②句中两个“不再”应紧密相连构成呼应，①句中“反而”与之构成对举，同时，后一句中“更倾向于”从逻辑关系上来看承接①句中“更多地采取”。

因此正确排序应是③⑥⑤④②①，故而正确选项为B。

当然解答本题时也可以从横线后面的内容来分析，这些内容是“合作分享的思维方式”的具体表现，所以①应放在最后，然后再确定其它句子的位置，也能得出正确结论。