遗传学简答题答案(学习资料)
2022级遗传学简答题
遗传学:1.什么是有丝分裂,简述有丝分裂的时期。
有丝分裂是一种复杂的生物学过程,是形成体细胞的分裂方式,其主要特点是细胞核内的染色质形成染色体,经复制成两份的染色体,有规律地平均分配到两个子细胞中去,因而分裂后形成地两个子细胞内,所含的染色体数目都与母细胞的相同。
一次完整的有丝分裂经历2个时期:分裂间期和分裂期。
2.什么是减数分裂,简述减数分裂的时期。
减数分裂是性细胞的一种特殊有丝分裂。
在分裂过程中,染色体复制一次,连续分裂两次,最终形成子细胞的染色体数目只有原来的母细胞的一半,因而这种分裂方式称为减数分裂。
减数分裂也分成分裂间期和分裂期,其中分裂期有两次分裂,称为第一次减数分裂和第二次减数分裂,每次减数分裂都可分成前、中、后、末四期。
3.简述减数分裂的遗传学意义(1)减数分裂是有性生殖生物形成配子的必经阶段,它保证了有性生殖的生物有可能世代保持染色体数目的恒定。
(2)同源染色体在前期I的偶线期至粗线期进行联会,使得非姊妹染色单体之间出现各种交换(基因连锁交换)。
(3)非姊妹染色单体之间的交换进一步造成父方和母方的遗传性状在配子中的重组。
4.分离定律的实质和验证方法实质:遗传因子在体细胞中成对存在,各自独立,其中一个来自父本雄性配子,另一个来自母本雌性配子。
在配子形成过程中,成对的遗传因子互相分开,分别进入到不同的配子中去,每一个配子仅包含成对遗传因子的一个。
验证方法:测交法、系谱分析法、配子鉴定法等。
5.自由组合定律的实质和验证方法实质:形成配子过程中,遗传因子在分离时各自独立,不同对遗传因子的组合是完全自由随机的。
不同类型的精子和卵子在形成合子时也是随机自由组合的。
验证方法:测交法、自交法、四分子分析法等。
6.简述分离定律的意义和应用从本质上阐明了控制生物性状的遗传物质是以自成单位的基因存在,且在遗传上具有高度的独立性。
从理论上阐明了遗传因子与性状之间的关系,说明了是遗传因子在上下代间的传递,而不是性状的直接传递。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?二、判断题。
判断正误,并说明理由(每个5分,共10分)1、关于斑竹的起源有这样一个传说:相传舜帝南巡不归,死后葬于苍梧之野,他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫,伤心不已,挥泪于竹,竟不能褪去,于是有斑竹。
2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人,说他是她孩子的父亲,她孩子的血型为O,法院驳回了其起诉。
三、填空题(共10分)1、三价体存在于等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是及3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp某CCPpB、CcPP某CCPpC、CcPp某ccppD、ccPp某CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因a、ca、db、db、c交换值40%25%5%10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
遗传学简答题
遗传学简答题
1. 什么是遗传学?
遗传学是研究物种遗传传递和变异的科学,探索了遗传信息如何在生物体之间传递,以及如何导致个体之间的差异。
2. 遗传传递是如何发生的?
遗传传递是指父母将他们的遗传信息传递给他们的后代。
通过生物体的生殖细胞(和卵子)中的遗传物质(基因)来进行遗传传递。
3. 什么是基因?
基因是遗传信息的基本单位,它们是DNA分子的一部分。
基因负责编码特定的蛋白质,并决定了生物体的特征。
4. 什么是显性遗传和隐性遗传?
显性遗传指的是一个基因表现出来的特征会在后代中被显示出来,即使该基因只存在一个拷贝。
隐性遗传指的是一个基因表现出来的特征需要两个拷贝才会在后代中显示出来。
5. 什么是基因突变?
基因突变是指在基因中发生的变化,可能是由于DNA序列中的错误、外部环境的影响或其他因素导致的。
基因突变可以导致个体之间的差异和遗传疾病。
6. 什么是遗传变异?
遗传变异是指基因在整个种群中的不同形式和频率。
这种变异可能是由于随机突变、基因重组和自然选择等因素引起的。
7. 什么是基因型和表型?
基因型是指一个个体拥有的基因的组合。
表型是指基因型在外部环境下展现出来的特征。
以上是对遗传学的一些基本概念的简要回答,希望能对你有所帮助。
遗传学简答题
1 染色质和异染色质有什么差别?答:常染色质间期染色淡;中期染色深;存在染色体大部分区域;含基因;复制早,可转录;收缩程度大。
异染色质间期染色深;中期染色淡;处在着丝粒附近;不含基因;复制迟,不转录;收缩程度小。
2 什么叫做核型?有何应用价值?答:核型是一个细胞全套的中期染色体,也称染色体组型。
核型可以用来分析与先天异常和功能紊乱相关的染色体畸变。
如染色体缺失或交换等现象。
正常的动植物核型还可以作为分类学和系统学的重要依据。
3 突变在进化中有什么作用?答:突变不仅提供了进化的原始材料,创造了物种多样性。
虽然大多数突变是有害的,但是那些少数的有利突变使生物可以适应不断变化的环境。
4 有丝分裂和减数分裂有什么不同?答:①有丝分裂只有一次分裂。
先是细胞核分裂,后是细胞质分裂,细胞分裂为二,各含有一个核。
称为体细胞分裂。
②减数分裂包括两次分裂,第一次分裂染色体减半,第二次染色体等数分裂。
细胞在减数分裂时核内,染色体严格按照一定的规律变化,最后分裂成为4个子细胞,发育成雌性细胞或者雄性细胞,各具有半数的染色体。
也称为性细胞分裂。
③细胞经过减数分裂,形成四个子细胞,,染色体数目成半,而有丝分裂形成二个子细胞,染色体数目相等。
④减数分裂偶线期同源染色体联合称二价体。
粗线期时非姐妹染色体间出现交换,遗传物质进行重组。
双线期时各个联会了的二价体因非姐妹染色体相互排斥发生交叉互换因而发生变异。
有丝分裂则都没有。
⑤减数分裂的中期各个同源染色体着丝点分散在赤道板的两侧,并且每个同源染色体的着丝点朝向哪一板时随机的,而有丝分裂中期每个染色体的着丝点整齐地排列在各个分裂细胞的赤道板上,着丝点开始分裂。
5 有丝分裂和减数分裂意义在遗传学上各有什么意义在遗传学上?答:有丝分裂的遗传学意义:(1)维持个体的正常生长和发育。
使子细胞获得与母细胞同样数量和质量的染色体(2)保证了物种的连续性和持续性。
均等式的细胞分裂,使每一个细胞都得到与当初受精卵所具有的同一套遗传性息减数分裂的遗传学意义:(1)维持有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性:通过减数分裂导致了性细胞(配子)的染色体数目减半,即由体细胞的2n(n为一个染色体组中染色体数)条染色体变为n条染色体的雌雄配子,再经过两性配子结合,合子的染色体数目又重新恢复到亲本的2n水平,使有性生殖的后代始终保持亲本固有的染色体数目,保证了遗传物质的相对稳定。
普通遗传学答案
普通遗传学答案一、简答题1. 何谓限性遗传和从性遗传。
解答:限性遗传:是指位于Y染色体(XY型)或W染色体(ZW型)上的基因所控制的遗传性状只限于在雄性或雌性上表现的现象。
从性遗传:由常染色体上的基因决定的性状,由于内分泌等因素,在一种性别表现显性.在另一种性别表现隐性。
2. 一般染色体的外部形态包括哪几部分?有哪些类型?解答:在形态上染色体一般由以下几部分组成:主缢痕、染色体臂、次缢痕、随体。
根据着丝粒的位置可以将染色体分为5种类型:中间着丝粒染色体、近中着丝粒染色体、近端着丝粒染色体、端着丝粒染色体和粒状染色体。
3. 什么是广义遗传率和狭义遗传率,它们在育种实践上有何指导意义?解答:广义遗传率是指基因型方差与表现型总方差的比率;狭义遗传率是基因型方差中的加性效应方差与表现型总方差的比率。
遗传率反映的是表现型变异中由于遗传因素引起变异的比率。
用遗传率与选择差的乘积可以估计对群体选择所获得的响应,即遗传进展,GS=i×h2。
群体中遗传变异所占比重越大,选择获得的遗传进展也会越高。
当遗传率等于1时,遗传进展等于选择差。
根据不同性状遗传率的大小可以确定杂交后代的选择原则。
遗传率大的性状可以在分离的早世代(比如F2、F3)按表现型选择;遗传率小的性状应该在分离的晚世代(比如F4以后世代)按基因型(家系表现)选择。
由于狭义遗传率代表变异群体的遗传方差中可以在世代间稳定遗传部分,所以依据狭义遗传率大小决定选择的世代和方法更为可靠。
4. 在接合实验中,Hfr菌株应带有一个敏感的位点(如azis或strs),这样,在发生接合后可用选择性培养基消除Hfr供体。
试问这个位点距离Hfr染色体的转移起点(O)应该远还是近,为什么?解答:这个位点距离Hfr染色体的转移起点(O)应该远。
因为接合时,受体菌应该带有一个不敏感位点(如azir或strr),这样,在含有azi或str的培养基中就可以将供体菌和受体菌分开(供体菌不能生长,而受体菌可以生长)。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人类遗传学研究的主要内容是:A. 基因突变B. 染色体结构变异C. 基因重组D. 基因表达调控答案:D2. 下列哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子遗传定律答案:D3. 基因型为Aa的个体自交,后代的基因型比例为:A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 9:3:3:1答案:A4. 下列哪个选项不是DNA分子的特点?A. 双螺旋结构B. 碱基互补配对C. 半保留复制D. 单链结构答案:D5. 人类基因组计划的主要目标是:A. 确定人类基因组中所有基因的位置B. 绘制人类基因组的物理图谱C. 测定人类基因组的完整DNA序列D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 基因型为______的个体在完全显性的情况下,表型与纯合子相同。
答案:AA或aa2. 染色体上的基因按照一定的顺序排列,这种现象称为______。
答案:连锁3. 基因突变是指基因序列发生______的变化。
答案:增添、缺失或替换4. 人类遗传病中,由X染色体上的隐性基因引起的遗传病称为______。
答案:伴性遗传病5. 基因治疗是指将正常基因导入到______细胞中,以治疗疾病的方法。
答案:患者的体细胞三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述基因重组的概念及其在生物进化中的作用。
答案:基因重组是指在生殖过程中,通过交叉互换或非同源染色体之间的重组,产生新的基因组合的过程。
它在生物进化中的作用是增加遗传多样性,为自然选择提供更多的变异,从而促进物种的适应性和进化。
2. 描述DNA复制的过程。
答案:DNA复制是细胞分裂前,DNA分子按照碱基互补配对原则,合成新的DNA分子的过程。
复制过程包括解旋、合成引物、合成新链、连接新链等步骤,最终形成两个完全相同的DNA分子。
3. 解释什么是遗传病,并举例说明。
答案:遗传病是由遗传物质发生改变而引起的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
遗传学简答题
一、分离规律的验证:(1)测交法:用F1与基因型双隐性个体杂交,若后代性状分离比为1:1,则可以验证分离规律。
(2)自交法:用F1代自交,若后代分离比为3:1,则可验证分离规律。
(3)F1花粉鉴定法,用F1代产生的花粉进行鉴定,若花粉基因型为1:1,则可验证分离规律。
如玉米花粉的鉴定。
二、低等植物的生活周期:(1)配子体(n)世代=单倍体世代=无性世代(2)孢子体(2n)=二倍体世代=有性世代(3)单倍配子体世代与二倍孢子体有性世代世代交替三、红色面包霉:(1)红色面包霉的世代周期:红色面包霉的配子体世代是多细胞的菌丝体(n=7)和分子孢子(n=7)。
由分子孢子发芽可形成新的菌丝体,这是他的无性世代。
分生孢子也会产生两种不同生理交配结合型的菌丝(通常用+和—表示),类似于雌雄性别。
通过融合和异性核的接合(类似于受精作用),形成二倍体的合子,这便是他的有性世代,合子本生是短暂地二倍体世代!红色面包霉的有性过程也可以经过另外的方式来实现,菌丝体都可产生原子囊果和分生孢子,分别相当于高等植物的卵细胞和精细胞,差异之处在于,自身产生的原子囊果和分生孢子属于同种生理交配类型,将无法进行核的融合,实现有性生殖过程,而只有异型生理交配型才能融合,形成合子(2n=14),合子在子囊果内形成以后即刻进行1次减数分裂,产生4个核,称为四分孢子。
四分孢子的每个核进行1次有丝分裂,形成8个子囊孢子,这样子囊内含有8个子囊孢子(4个++++,和4个———),分离比例是1:1.8个子囊孢子的形成标志有性世代的结束。
四、减数分裂的意义:(1)减速分裂是生物体遗传的物质基础(2)减数分裂保证了亲代和子代之间的染色体数目的相等,保证了生物遗传的稳定性(3)为生物遗传提供了重要的变异来源五、基因突变的特征:(1)基因突变的重演性和可逆性(2)基因突变的多方向性和复等位基因(3)有害性和有利性(4)平行性(5)基因突变的独立性和随机性六、基因突变的防护机制:(1)基因的简并性(2)回复突变(3)抑制突变(4)二倍体和多倍体减少基因突变发生的频率(5)选择和致死七、染色体缺失的遗传效应(1)缺失对个体的生长和发育不利(2)缺失杂合体的生活力很低(3)含缺失染色体的配子一般不育(4)缺失染色体主要通过雌配子传递八、倒位的遗传学效应(1)倒位杂合体的部分不育现象(2)倒位改变了基因在染色体的排列(3)倒位可能导致新物体的产生九、易位的遗传学效应(1)半不育现象(2)易位会降低易位染色体之间的重组率(3)易位可以改变原来的基因连锁群(4)易位会造成染色体“融合”而导致染色体数目的变异十、染色体结构的变异的应用:(1)基因定位(2)在育种中的应用(3)利用易位控制害虫(4)果蝇的CIB测定法(5)利用易位创造玉米核不育系的双杂合保持系(6)利用易位鉴定家蚕的性别十一、数量性状的特征(1)数量性状呈连续性变异,杂种后代的分离世代不能明确分组(2)数量性状容易受环境条件影响而产生不遗传的变异(3)数量性状普遍存在着基因型与环境的互作十二、多基因假说的要点:(1)数量性状是由许多彼此独立的基因决定的,这些基因的遗传服从孟德尔遗传规律(2)各基因的效应微笑且相等(3)各对等位基因表现为不完全显性,或表现为增效或减效作用(4)各基因的作用是累加的十三、自交的遗传学效应:(1)后代性状发生分离,同时使后代中遗传组成趋于纯合(2)导致等位基因纯合,从而使有害群体的个体被淘汰,改良群体的遗传组成(3)导致遗传性状稳定十四、杂种优势的表现:(1)杂种优势不是一二个性状的突出表现,而是许多基因性状综合的突出表现(2)杂种优势的大小取决于双亲性状的相对差异和相互补充(3)杂种优势的大小与双亲基因型和高度纯合有关(4)杂种优势的大小与环境条件作用关系密切(5)F1优势越强,F2衰退越严重十五、细菌和病毒在遗传研究中的优越性:(1)世代周期短(2)便于管理和生化分析(3)便于研究基因突变(4)便于基因定位的研究(5)便于研究基因重组(6)便于研究基因的结构功能及调控机制(7)便于遗传操作十六、简述细菌的转化过程细菌的遗传转化过程包括供体DNA与受体位点的结合、供体DNA由双链向单链的转变、单链供体DNA的穿入,单链供体DNA片段与受体染色体之间的联会与整合、被整合的供体基因在转化细胞中的性状表达。
遗传学考试题库汇总含答案文库
遗传学考试题库汇总含答案文库一、选择题1. 孟德尔遗传定律包括以下哪两个基本定律?A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和独立分配定律C. 显性定律和独立分配定律D. 分离定律和连锁定律答案:B2. 以下哪个不是遗传学中的基本概念?A. 基因B. 染色体C. 表型D. 细胞质答案:D3. 基因突变是指:A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 染色体结构发生改变D. 基因表达模式发生改变答案:B4. 以下哪个是多基因遗传病的例子?A. 血友病B. 唐氏综合症C. 高血压D. 镰状细胞性贫血答案:C5. 以下哪个是遗传病的遗传方式?A. 常染色体显性遗传B. X连锁隐性遗传C. Y连锁遗传D. 所有以上答案:D二、填空题6. 孟德尔的_________定律描述了不同基因在遗传时的独立性。
答案:独立分配7. 染色体的_________是遗传物质的主要载体。
答案:DNA8. 基因型与表型之间的关系是_________。
答案:基因型决定表型9. 连锁遗传是指两个或两个以上基因因为_________而倾向于一起遗传。
答案:在染色体上的位置接近10. 遗传病的预防措施包括_________、_________和_________。
答案:遗传咨询、婚前检查、产前诊断三、简答题11. 简述孟德尔的分离定律。
答案:孟德尔的分离定律指出,在有性生殖过程中,成对的等位基因在形成配子时分离,每个配子只获得一个等位基因。
12. 解释什么是连锁和重组。
答案:连锁是指两个或多个基因因为它们在染色体上的位置接近而倾向于一起遗传。
重组是指在有性生殖过程中,由于染色体的交叉互换,导致基因的新组合出现。
13. 描述遗传病的分类。
答案:遗传病可以根据遗传方式分为单基因遗传病(如常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁遗传等)和多基因遗传病(如高血压、糖尿病等),还可以根据遗传物质的改变分为染色体病(如唐氏综合症)和基因突变病。
最全医学遗传学简答题
最全医学遗传学简答题第一章1、遗传病可以分成哪几类?基因病,染色体病,体细胞遗传病三大类。
基因病又可以分为单基因和多基因病。
染色体病又可分为结构畸变和数目畸变导致的遗传病。
2、简述先天性疾病与遗传性疾病的关系?遗传性疾病指生殖细胞或受精卵的遗传物质发生异常所引起的疾病;先天性疾病指婴儿出生时就表现出来的疾病。
3、简述遗传性疾病与家族性疾病的关系?遗传性疾病指生殖细胞或受精卵的遗传物质发生异常所引起的疾病;家族性疾病指表现出有家族聚集现象的疾病。
4、单基因遗传病的研究策略有哪些?功能克隆,位置克隆,连锁分析。
5、多基因一窜并的研究策略有哪些?患病同胞对法,患者家系成员法,数量性状位点分析,生物统计模型拟合。
6、试述遗传病的主要特点?遗传病一般具有垂直传递,先天性,家族性等主要特点,在家族中的分布具有一定的比例:部分遗传病也可能因感染而发生。
7、试述疾病的发生与遗传因素和环境因素的相互关系。
①完全有遗传因素决定发病;②基本上有遗传决定,但需要环境中一定诱因的作用;③遗传因素和环境因素对发病都有作用,在不同的疾病中,在遗传度各不相同;④发病完全取决于环境因素,与遗传基本上无关。
第二章1、基因的功能主要表现在哪两个方面?①以自身为模板准确的复制出遗传信息;②通过转录和翻译,指导蛋白质合成,从而表达各种遗传性状。
2、DNA分子和RNA分子不同之处?①碱基组成不同②戊糖不同③分子结构不同3、试述DNA分子的双螺旋结构特点。
①反向平行双股螺旋②磷酸和脱氧核酸位于外侧,构成基本骨架,碱基位于内侧,以氢键相连③嘌呤=嘧啶,A与T配对G与C配对。
4、人类基因组中的功能序列可以分为哪几类?可以分为四类:单一基因,基因家族,假基因,串联重复基因。
5、DNA复制有哪些特性?互补性。
半保留性,反向平行性,不对称性,不连续性。
6、结构基因组学主要包括那几张图?遗传图,物理图,转录图,序列图。
第三章1、基因突变有哪些一般特性?多向性,可逆性,有害性,稀有性,随机性,可重复性。
遗传学简答题
遗传学简答题遗传学是研究遗传现象和遗传规律的科学。
这里有几个关于遗传学的简答题,让我们来看看你的答案如何。
1. DNA是什么?DNA(脱氧核糖核酸)是一种长链分子,储存了生物体内所有基因的信息。
它是由四种碱基(即腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳟氨酸)组成的,构成了DNA的序列。
这个序列的排序方式决定了生物体的遗传信息。
生物体通过遗传信息的传递和组合,能够保证后代的基因信息与祖先一样,也能够表现出丰富的遗传变异,这些都是依靠DNA的存在和作用实现的。
2. 什么是基因?基因是细胞内核中DNA序列的一段,是控制遗传信息传递的基本单位。
基因能够影响生物体的形态、生理和行为特征。
人类的基因组含有超过2万个基因。
基因表达是指某一基因的DNA序列在细胞中被转录成RNA,然后被翻译成蛋白质。
基因表达的过程是受多种因素综合作用的结果,包括DNA序列本身的调控、环境因素、细胞内信号传导通路等。
3. 何为常染色体和性染色体?常染色体指在一般情况下存在于细胞核中的染色体,人类正常细胞内有22对常染色体和1对性染色体。
性染色体是决定生物个体性别的染色体,人类的性染色体为X和Y两种。
女性拥有两个X染色体,男性拥有一个X和一个Y染色体。
4. 什么是基因型和表现型?基因型是指个体所拥有的基因的种类和数量,是由父母遗传下来的。
基因型可以分为纯合和杂合两种,纯合指基因对是相同的,杂合指基因对是不同的。
杂合基因型通常表现为更复杂的表型。
表现型是指个体所表现出的形态和特征,受到基因型和环境因素的影响。
例如,一个个体的眼睛颜色就是其表现型之一,而眼睛颜色的表现受到基因型的影响。
遗传学试题及答案
遗传学试题及答案一、选择题1. 基因突变是指:A. 基因在染色体上的重新排列B. 基因序列中的碱基对发生改变C. 染色体结构的变异D. 基因在不同个体间的传递答案:B2. 以下哪项不是孟德尔遗传定律?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多基因定律答案:D3. 以下哪个不是细胞分裂的类型?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 有丝分裂和减数分裂的交替答案:C二、填空题4. 遗传学中的“显性”是指在杂合子中能够表现出来的性状,与之相对的是“________”。
答案:隐性5. 人类的性别决定方式是________。
答案:XY型6. 基因型为Aa的个体在自交后代中,显性性状和隐性性状的比例是________。
答案:3:1三、简答题7. 简述什么是连锁遗传,并举例说明。
答案:连锁遗传是指两个或两个以上的基因因为它们位于同一染色体上,所以在遗传过程中往往一起传递给后代的现象。
例如,血友病和色盲这两种遗传病的基因都位于X染色体上,如果一个女性是这两种病的携带者,她的儿子有50%的概率同时患有这两种疾病。
8. 解释什么是基因克隆,并简述其基本步骤。
答案:基因克隆是指在体外将特定基因插入到载体DNA中,然后将其引入宿主细胞,以实现该基因的大量复制。
基本步骤包括:目标基因的获取、载体的选择与制备、基因与载体的连接、转化宿主细胞、筛选含有目标基因的克隆和目标基因的表达。
四、论述题9. 论述基因编辑技术CRISPR-Cas9的原理及其在医学研究中的应用。
答案:CRISPR-Cas9是一种革命性的基因编辑技术,它源自细菌的免疫机制。
CRISPR(Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats)是细菌基因组中的一系列重复序列,而Cas9是一种核酸酶,可以切割DNA。
在基因编辑中,研究人员设计特定的导向RNA(gRNA),它能够与目标DNA序列特异性结合,引导Cas9酶精确地切割目标基因。
遗传学复习题(简答题和计算题)
遗传学部分习题答案(简答题和计算题)四、简答题1、简述真核生物DNA合成与原核生物DNA合成的主要区别。
答:(1)真核细胞DNA的合成只是在细胞周期的S期进行,而原核生物则在整个细胞生长过程中都可进行DNA合成。
(2)真核生物染色体的复制是多起点的,而原核生物DNA的复制是单起点的。
(3)真核生物DNA合成所需的RNA引物及后随链上合成的冈崎片段的长度比原核生物要短。
(4)在真核生物中,有两种不同的DNA聚合酶即DNA聚合酶δ和DNA聚合酶α分别控制前导链和后随链的合成;而在原核生物中,由DNA聚合酶Ⅲ同时控制两条链的合成。
(5)真核生物染色体为线状,有染色体端体的复制;而原核生物的染色体多为环状,无端体的复制。
2、述减数分裂与遗传三大规律之间的关系。
答:减数分裂是性母细胞成熟时配子形成过程中的特殊的有丝分裂,减数分裂过程中染色体的动态变化直接体现了遗传学的三大规律的本质。
间期时完成了染色体的复制及相关蛋白的合成,结果每条染色体有两条染色单体构成。
前期Ⅰ的细线期同源染色体联会,粗线期同源染色体的非姊妹染色单体出现交换(基因交换),中期Ⅰ同源染色体排列在赤道板的两边,后期Ⅰ同源染色体分离(基因分离),非同源染色体自由组合(基因自由组合)分别移向细胞的两极,一条染色体上的遗传物质连锁在一起(基因连锁);减数第二次分裂重复一次有丝分裂。
这样形成的配子中各自含有双亲的一套遗传信息,又有交换的遗传信息,配子结合成合子后发育成的个体既有双亲的遗传信息,又有变异的遗传物质。
3、独立分配规律的实质及遗传学意义。
4、自由组合定律的实质是什么?答:控制两对性状的两对等位基因分别位于不同的同源染色体上,在减数分裂形成配子时,每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离,(2.5分)而位于非同源染色体上的基因之间可以自由组合。
(2.5分)5、大豆的紫花基因H对白花基因h为显性,紫花×白花的F1全为紫花,F2共有1653株,其中紫花1240株,白花413株,试用基因型说明这一试验结果。
遗传学简答题
遗传学简答题【1】简述染色体结构变异中重复的概念、类别、细胞学鉴定方法一级遗传效应。
概念:染色体多了自己的某一区段类别:顺接重复纯(杂)合体、反接重复纯(杂)合体鉴定方法:1.粗线期出现重复组,则是顺接杂合体2.粗线期出现反序重复组,则是反接杂合体遗传效应:1.剂量效应。
细胞内某基因重复的次数越多,表现型效应越明显2.位置效应:增加的基因数量相同,重复的位置不同,表现型效应也不同3.影响邻近基因的交换值【2】简述染色体结构变异中倒位的概念、类别、细胞学鉴定方法一级遗传效应。
概念:染色体某一区域的正常直线顺序颠倒了类别:臂内倒位、臂间倒位鉴定方法:根据杂合个体倒位染色体减数分裂时的联会现象。
1.倒位节段配对:倒位节段极长,非倒位段短不匹配2.非倒位节段匹配:倒位节段短时,不匹配3.形成倒位圈:倒位节段较长倒位段和非倒位段进行联会,形成倒位圈遗传效应:1.倒位区段内的各个基因与倒位区长段外的各个基因之间的重组值发生改变2.降低了倒位杂合体的连锁基因的重组3.导致倒位杂合体的部分不育【3】在基因突变与性状表现的关系上,显性突变和隐性突变各有有何特点?为什么?各自特点:在自交的情况下,显性突变表现早而纯合慢,隐性突变则相反。
前者第一代就能表现,第二代就能纯合,而检测出的突变纯合体有待于第三代。
后者在第二代表现,第二代纯合,检测出的突变纯合体也在第二代。
原因:当体细胞发生显性突变,当代个体就以嵌合体的形式表现出突变形状,必须通过有性繁殖自交2代才能选出纯合体。
如果发生隐形突变,虽然当代成为杂合体,但突变形状因受显性基因掩盖而不表现,要使表现还得通过有性繁殖自交一代【4】在矮杆水稻田中出现一高杆植株,如何鉴定它是基因突变或环境影响产生?如果是突变,如何鉴定显性突变或隐性?1.把该植株与一矮杆植株一起种植在土壤和栽培条件基本一致的环境下,观察他们的表现。
若均为矮杆,则此高杆植株是由环境影响产生的,反之则是该高杆植株基因突变产生的。
遗传学简答题答案
20.1线粒体基因组有什么特点?答:基因组是双链、环状的DNA分子,由于缺乏组蛋白,故不形成核小体。
基因组中有一个D环,与DNA复制有关。
基因组分为H链和L链,有各自的复制起始点。
基因间没有间隔。
20.2人类mtDNA组成的特点是什么?答:人类线粒体基因中,小的(12S)和大的(16S)rRNAs紧密地连接在一起,在间隔中有一个tRNA基因。
人类线粒体DNA组成了一个紧密结构,蛋白编码基因和rRNA基因连接,其间很少或无间隔存在。
线粒体DNA对于大部分mRNA都没有编码链终止的密码,取而代之的是在转录本的末端带有U或UA。
20.4叶绿体基因组的结构特点是什么?答:叶绿体基因组在很多方面和线粒体基因组的结构相似。
也是双链环状,缺乏组蛋白和超螺旋。
长度约40-45微米,大小一般在121-155kb之间。
20.6核外遗传有何特点?答:(1)正反交得结果不同,一般表现为单亲遗传,多为母系遗传;(2)不出现典型的孟德尔式分离比;(3)母本的表型决定了所有F1代的表型;(4)遗传物质在细胞器上,不受核移植的影响;(5)不能进行遗传作图20.7紫茉莉叶的白斑遗传有何特点?发生机制是什么?答:特点是其后代的表型完全取决于结种子的枝条,正反交的结果不同。
发生机制是白斑的表型是由于叶绿体DNA突变,无法合成叶绿素。
由于突变基因在核外基因组上,因此受核外遗传控制,属于典型的核外遗传。
20.8核基因组通用密码子和哺乳动物及真菌线粒体的遗传密码有什么不同?答:在线粒体中AUA成为Met的密码子,而不是核基因的Ile密码子,只不过在哺乳动物中AUA还是起始密码子,而真菌中AUA只是延伸密码子;在哺乳动物和真菌的线粒体中UGA是Trp密码子,而不是核基因的终止密码子;AGA,AGG在哺乳动物线粒体中成为终止子,而不是核基因中的Arg密码子。
在真菌线粒体中,CCA是Thr密码子,而不是核基因中的Leu密码子;CUG是Ser密码子,而不是核基因中的Leu密码子;UAG是Ser密码子,而不是核基因中的终止子。
医学遗传学简答题(附答案).doc
[1]遗传病有何特点,可分为几类,对人类的意义如何?答:㈠主要以遗传因素为主要发病因素的遗传病在临床上有很多特点:1、遗传病的传播方式:一般而言,遗传病与传染性疾病和营养性疾病不同,它不延伸至无亲缘关系的个体。
2、遗传病的数量分布:患者在亲祖代和子孙中是以一定数量比例出现的,即患者与正常成员间有一定的数量关系。
3、遗传病的先天性:遗传病往往有先天性的特点,但先天性的疾病并不全是遗传病。
4、遗传病的家族性:遗传病往往有家族性的特点,但有家族性特点的疾病并不全部都是遗传病。
5、遗传病的传染性:一般认为遗传病是没有传染性的。
㈡人类遗传病的分类1、单基因病:由单基因突变所致。
2、多基因病:多基因病有一定的家族史。
3、染色体病:染色体结构或数目异常所引起的一类疾病。
4、体细胞遗传病:体细胞遗传病只在特定的细胞中发生,体细胞的基因突变是此类疾病发病的基础。
5、线粒体遗传病:由线粒体DNA缺陷所引起的疾病。
⑶遗传病的危害1、遗传病的现状:就发病率来看,我国大约有20%~25%的人患有各种遗传病.包括常染色体上的遗传病和伴性遗传,尤其是伴性遗传.虽然女性发病率低于男性,但遗传给下一代并出现发病率是很高的.所以若女性色盲她的色盲基因位于X染色体上,可同时遗传给儿子和女儿,所以她不想要孩子.2.由于人类出现的各种遗传病给社会增加了负担,给家庭造成沉重的经济负担和精神压力,所以我们就提倡优生,它可以提高人口素质,也可以提高人民的健康水平和生活水平.3.性别决定是由于性染色体组合的不同导致的.男性能产生两种类型的精子,且比例一样.而女性只能产生一种类型的卵细胞.每种精子和卵细胞结合的几率一样,产生的后代男女性别比例理论上是一样的,而且性别就是在精子和卵细胞结合的瞬间决定的,产生什么性别,主要决定于男性精子的两种不同类型.但是现实生活中好多不懂得此道理,所以造成了社会上一些荒唐的悲剧故事.所以在教学过程中应强化学生对这方面的重视,并加以讨论和宣传.[2]简述基因概念的发展。
遗传学名词解释及简答题答案
遗传:指亲代与子代之间相似的现象。
变异:指亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异。
细胞:生物有机体结构和生命活动的基本单位。
原核细胞:没有核膜包围的核细胞,其遗传物质分散于整个细胞或集中于某一区域形成拟核。
如:细菌、蓝藻等。
真核细胞:有核膜包围的完整细胞核结构的细胞。
多细胞生物的细胞及真菌类。
单细胞动物多属于这类细胞。
染色质:指间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的线性结构,因其易被碱性染料染色而得名,是间期细胞遗传物质存在的主要形式。
染色体:指细胞分裂过程中,由染色质聚缩而呈现为一定数目和形态的复合结构。
常染色质:指间期细胞核内纤细处于伸展状态,并对碱性染料着色浅的染色质。
异染色质:指间期核内聚缩程度高,并对碱性染料着色深的染色质。
姊妹染色单体:一条染色体(或DNA)经复制形成的两个分子,仍由一个着丝粒相连的两条染色单体。
同源染色体:指形态、结构相同,功能相似的一对染色体。
核型分析:在细胞遗传学上,可根据染色体的长度、找着丝点的位置、长短臂之比(臂比)、次缢痕的位置、随体的有无等特征对染色体予以分类和编号,这种队生物细胞核内全部染色体的形态特征所进行的分析。
核小体:是染色质的基本结构单位,包括约200bp的DNA超螺旋、由H2A/H2B/H3/H4各2分子构成的蛋白质八聚体。
受精:也称作配子融合,指生殖细胞(配子)结合的过程。
双受精:被子植物中两个精核中的一个与卵细胞(n)受精结合为合子(2n),将发育成种子的胚。
而另一个与2个极核受精结合为胚乳核的过程。
花粉直感(胚乳直感):指胚乳(3n)性状受精核影响二人直接表现父本的某些性状的现象。
果实直感(种皮直感):是指种皮或果皮组织爱(2n)在发育过程中受花粉影响而表现副本的某些性状的现象。
胚乳直感和果实直感在表现方式上相似,但两者却有本质上的区别。
胚乳直感是受精的结果,而果实直感却不是受精的结果。
生活周期:个体发育全过程或称生活史。
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20.1线粒体基因组有什么特点?
答:基因组是双链、环状的DNA分子,由于缺乏组蛋白,故不形成核小体。
基因组中有一个D环,与DNA复制有关。
基因组分为H链和L链,有各自的复制起始点。
基因间没有间隔。
20.2人类mtDNA组成的特点是什么?
答:人类线粒体基因中,小的(12S)和大的(16S)rRNAs紧密地连接在一起,在间隔中有一个tRNA基因。
人类线粒体DNA组成了一个紧密结构,蛋白编码基因和rRNA基因连接,其间很少或无间隔存在。
线粒体DNA对于大部分mRNA都没有编码链终止的密码,取而代之的是在转录本的末端带有U或UA。
20.4叶绿体基因组的结构特点是什么?
答:叶绿体基因组在很多方面和线粒体基因组的结构相似。
也是双链环状,缺乏组蛋白和超螺旋。
长度约40-45微米,大小一般在121-155kb之间。
20.6核外遗传有何特点?
答:(1)正反交得结果不同,一般表现为单亲遗传,多为母系遗传;(2)不出现典型的孟德尔式分离比;(3)母本的表型决定了所有F1代的表型;(4)遗传物质在细胞器上,不受核移植的影响;(5)不能进行遗传作图
20.7紫茉莉叶的白斑遗传有何特点?发生机制是什么?
答:特点是其后代的表型完全取决于结种子的枝条,正反交的结果不同。
发生机制是白斑的表型是由于叶绿体DNA突变,无法合成叶绿素。
由于突变基因在核外基因组上,因此受核外遗传控制,属于典型的核外遗传。
20.8核基因组通用密码子和哺乳动物及真菌线粒体的遗传密码有什么不同?
答:在线粒体中AUA成为Met的密码子,而不是核基因的Ile密码子,只不过在哺乳动物中AUA还是起始密码子,而真菌中AUA只是延伸密码子;在哺乳动物和真菌的线粒体中UGA是Trp密码子,而不是核基因的终止密码子;AGA,AGG在哺乳动物线粒体中成为终止子,而不是核基因中的Arg密码子。
在真菌线粒体中,CCA是Thr密码子,而不是核基因中的Leu密码子;CUG是Ser密码子,而不是核基因中的Leu密码子;UAG是Ser密码子,而不是核基因中的终止子。
20.11比较一下叶绿体和线粒体中rRNA基因的组成。
答:叶绿体DNA上有编码23S、16S、5S、4.5S rRNA基因。
线粒体只有编码12S和16SrRNA 的基因。
20.12母体影响和核外遗传有何不同?
答:母体影响仍然符合孟德尔定律,只不过分离比推迟了一代表现出来,而且母体影响的基因仍然在核基因组中;而核外遗传不符合孟德尔式遗传,无固定分离比,基因在核外基因组中。
20.13如何用实验区分母体影响、伴性遗传和核外遗传?
答:无固定答案,只要实验可行,可以区分即可。
20.14酵母有几种小菌落?它们之间的区别是什么?
答:可以分为核基因突变型小菌落,中性型小菌落和抑制型小菌落。
核基因突变型小菌落是由于核基因中编码某些线粒体蛋白的亚基发生突变,这种小菌落与野生型杂交产生的二倍体是大菌落,该二倍体细胞经减数分裂产生的四分体中2个是大菌落,2个是小菌落。
中性型小菌落线粒体DNA基本上全部丢失,即没有线粒体功能,一旦与有正常线粒体的野生型酵母杂交,这种突变就不会出现。
抑制型小菌落也不能合成线粒体蛋白,但是它与野生型杂交后,后代的呼吸功能介于野生型和小菌落之间,而二倍体减数分裂产生的四分体全为小菌落。
20.15两个椎实螺杂交,其中一个是右旋的,结果产生的后代再进行自交,产生的F2全部为左旋的,问亲代和F1代的基因型应是怎样的?
答:F1代的基因型应为全部是dd,亲代亦然。
20.21什么叫做三系二区制种法?
答:答三系是指雄性不育系(胞质不育,核无法恢复育性),保持系(胞质可育,核无法恢复育性),恢复系(胞质可育,核可以恢复育性)。
二区是指在一个区内种植雄性不育系和保持系,另一个区种植恢复系和有优良性状的雄性不育系。
这种育种方法即称作三系二区制种法。
10.6常染色质和异染色质有什么差别?
答:常染色质间期染色淡;中期染色深;存在染色体大部分区域;含基因;复制早,可转录;收缩程度大。
异染色质间期染色深;中期染色淡;处在着丝粒附近;不含基因;复制迟,不转录;收缩程度小。
10.9着丝粒的结构特点是什么?有何功能?
答:着丝粒的DNA序列称为CEN序列,CEN区存在关键的序列信息,即保守序列。
核心着丝区由三个功能区组成。
中间的元件Ⅱ富含A、T;左侧的元件Ι含有PuTCACPuTG(Pu 是嘌呤);右侧的元件是保守区。
核心区两侧是核酸酶的高敏感区,而且核心区不和组蛋白结合。
其功能是使复制的染色体在有丝分裂和减数分裂中可平衡分配到子细胞中。
10.10端粒结构特点是什么?有何生物学功能?
答:(1)端粒有一系列的短的正向重复顺序,可以用通式C n(A/T)m来表示。
(2)在端粒区域由一种特殊的不连续排列,产生单链断裂的形式,这种结构产生大的缺口(3)在端粒的最末端有发夹式结构封闭了末端(4)端粒的双链部分含有T2G4的顺序在3´末端,排列方向是朝着染色体的中心部位。
(5)端粒总是和一些非组蛋白结合。
生物学功能:端粒用于保护染色体的完整性,端粒是细胞分裂的时钟。
10.11什么叫做核型?有何应用价值?
答:核型是一个细胞全套的中期染色体,也称染色体组型。
核型可以用来分析与先天异常和功能紊乱相关的染色体畸变。
如染色体缺失或交换等现象。
正常的动植物核型还可以作为分类学和系统学的重要依据。
10.12常见的染色体带型有几种?有何应用价值?
答:因分带技术的不同,有C带、G带、Q带、N带、R带等不同技术。
相较核型而言,染色体在制片过程中会发生形态改变,造成染色体难以鉴别,核型区分就困难,分带技术就不会;此外核型无法确定重复、缺失和倒位的存在,而分带技术可以;核型不能用于基因定位,分带技术可以。
分带技术也可以像核型那样检验染色体畸变,并用于分类学和系统学。
21.1什么是突变?突变有哪些类型?
答:突变是遗传物质中任何可检测的能遗传的改变,但不包括遗传重组。
突变按发生的细胞可分为体细胞突变和种系突变。
按发生水平可分为染色体畸变、基因组突变、基因突变和点突变。
突变按发生原因可分为自发突变和诱发突变。
突变按发生的单个碱基的具体情况分为碱基替换、移码突变和缺失突变。
按突变效果又可分为错义突变、无义突变、沉默突变和中性突变。
按突变方向又可分为正向突变和回复突变。
21.2答:AZT可以作为T类似物掺入DNA中,但是它是逆转录酶的底物而不是DNA聚合酶的底物,因此可以抑制病毒cDNA的合成,却不干扰正常细胞DNA的合成。
21.4突变率=8/94073=0.0085%。