四年级词语分类专项练习

四年级词语分类专项练习

姓名

1、按要求把下面的词语写下来。

眷恋喝彩满意惊讶怀疑滔滔不绝清澈见底

聚精会神泉白如玉语重心长平缓的坡地严肃的面容

描写心理的：

描写景物的：

描写语言的：

描写神态的：

2、按要求把下面的词语写下来。

凝视鸟语花香怒目而视烈日当空千军万马百花凋谢

战场昂首阔步面红耳赤左顾右盼兵贵神速喜笑颜开

描写动作的词语：

描写风景的词语：

描写战争的词语：

表示人物神态的：

3、按要求把下面的词语写下来。

严肃水平如镜眼睛明亮衣裳鲜艳杂草丛生一甩一甩惊讶面呈菜色悄然合拢草翠花开蹦蹦跳跳全神贯注写外貌的：

写神态的：

写动作的：

写景物的：

四年级词语分类专项练习

姓名1、请将下列词语对号入座。

打球疲惫不堪愤怒弹琴蹦蹦跳跳面呈菜色脸色苍白站起来笑嘻嘻全神贯注仪态端庄可怜巴巴描写表情的词语：

描写动作的词语：

描写外貌的词语：

2、按要求把下面的词语写下来。

喜悦浓眉拥抱峰峦雄伟闷闷不乐鲜花盛开

黑发跳跃愣住脸色苍白波光粼粼走街串巷

写外貌的：

写神态的：

写动作的：

写景物的：

3、按要求把下面的词语写下来。

愉快训斥明媚苦闷攀登皱眉闷闷不乐

安慰明艳凉爽灿烂推开乌云密布兴高采烈描写动作的词语有

描写心情的词语有

描写景物的词语有

4、按要求把下面的词语写下来。

高山峻岭流水潺潺危峰兀立水平如镜风和日丽微波粼粼彤云密布怪石嶙峋碧空如洗狂风暴雨连绵起伏波涛汹涌写山的

写水的

写天气的

四年级排列句子专项练习

姓名

（）一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。

（）小花园在教室的左边,长八米,宽四米。

（）花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。

（）它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（）花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。（）到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了！

（）小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。

（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

（）我的“小顽童”真逗人喜爱。

（）脚穿一双特大号皮鞋。

（）眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。

（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

（）就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。

（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

（）可蜘蛛并不灰心,照样从头干起。

（）忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。

（）直到第八次终于结成了一张网。

（）蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。

（）风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

（）晋察冀边区的北部有一条还乡河。

（）河边有个小村庄。

（）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

（）芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（）河里长着很多芦苇。

（）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。

（）地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。

（）她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

（）小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞。

（）小猴子拉着青藤就爬上了地面。

（）又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。

四年级排列句子专项练习

姓名

（）他心里顿时高兴起来。

（）王吉文仔细一看,原来是师长。

（）他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。

（）马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。

（）但是这伙人走到跟前,他却失望了。

（）人影近了,还有一匹马。

（）当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空。

（）他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢？

（）据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有斤重。

（）原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。

（）在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。（）然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头,鱼便纷纷落到地下了。

（）于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

（）而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。

（）清明过后,地面上出现了一道道裂缝。

（）这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。

（）笋在春天的怀抱里,迅速往上长。

（）据老农说,一个下雨的夜晚,笋都张高一尺多高呢。

（）一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。

（）你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花芯儿。

（）又过了几天,整朵花全开了。

（）我问了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味。

（）水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了。

（）春节前,爸爸买了一棵水仙花,放在盛满水的无眼花盆。

四年级排列句子专项练习

姓名

( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫；秋天,硕果累累。

( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。

( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。

( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。

( )一条小溪从我们村里流过。

( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

( )一会儿下棋瓢泼大雨来。

( )下午,雷声隆隆,点光闪闪。

( )我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。

( )我们终于把缺口堵住了。

( )河堤裂开了一个口子。

( )只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口。

( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

( )那美丽的图案,看上去非常精美。

( )将军高兴极了,想试一下弓。

( )于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

( )他用力一拉,没想到,弓断了。

( )他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。

（）这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

（）他一生拥有255项发明专利。

（）他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。

（）这些发明使他得到了很多钱。

（）其中一部分钱用来奖励各个领域中杰出的人。

（）诺贝尔的一生都是在实验室中度过的,他战胜了一次次失败,获得了一次次的成功。

（）没有月亮,天上闪烁着一颗小小的星儿。

（）天越黑,这颗小星越亮。这时,又有一颗小星出现了,接着是第三颗,第四颗……

（）我望着这颗孤独的小星,充满同情心。心想,你干吗要出人头地呢？难道你能照亮大地吗？

（）星光洒满大地。

（）初春的傍晚,太阳西沉,天空像抹上一层淡淡的墨。

（）我猛然醒悟：这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗？