(人教部编版)八年级上册课文全解：满井游记

学习是像一座藏满宝藏的大山，但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路。

下面为您推荐（语文版）八年级上册课文全解：满井游记。

【基础知识及相关背景】
一、字音及词义：
燕y n：古燕国，这里指北京地区。

局促：拘束。

土膏：肥沃的土地。

膏，肥沃。

若脱笼之鹄：好像是从笼中飞出去的天鹅。

娟然：美好的样子。

偕xi ：文中意思为：共同，一块儿。

茗m ng：茶，文中是煮茶的意思。

堕事：耽误公事。

堕，坏，耽误。

恶能：怎能。

泉而茗者，罍l i而歌者，红装而蹇ji n者：用泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，艳装骑驴的。

蹇，原是跛足的意思，引申为驴。

二、相关背景：
1、关于作者
袁宏道(1568～1610)明代文学家。

字中郎，又字无学，号石公。

湖广公安(今属湖北)人。

万历十六年(1588)中举人。

次年入京赴考，未中。

返乡后曾问学李贽，引以为师，自此颇受李贽思想影响。

万历二十年(1592)中进士。

不仕，与兄宗道、弟中道遍游楚中。

万历二十三年(1595)，选为吴县令，饶有政绩。

不久解官去，游览江南名胜。

后又授顺天教授，补礼部仪制司主事。

两年后又辞官返里，卜居柳浪湖畔，潜学著文，并作庐山、桃源之游。

万历三十四年(1606)，入京补仪曹主事，不久又辞去。

两年后再入京，擢吏部主事，转考功员外郎，奏立
“岁终考察群吏法”，其后成为定制。

万历三十七年(1609)，迁稽勋郎中，赴秦中典试。

事毕请假归里，定居沙市。

袁宏道在明代文坛上占有重要地位。

他与兄宗道、弟中道时号“三袁”，被称为“公安派”，宏道实为领袖。

袁宏道的散文极富特色，清新明畅，卓然成家。

今存其尺牍280余封，篇幅长的1000多字，短的只二、三十余字传记文以《徐文长传》、《醉叟传》两篇最优，刻绘人物，生动鲜明。

游记文90余篇，于写景中注入主观情感，韵味深远，文笔优美。

如《满井游记》所写京郊初春景色，纯用写实手法，刻画细腻，情致盎然。

其他如《虎丘》、《天目一》、《晚游六桥待月记》、《观第五泄记》等，真切动人，语言浅近，略无斧凿之迹，都是佳作。

袁宏道作有各体诗歌1700余首，成就不及散文。

他的诗及多数散文，仅限于抒发个人情趣，不能充分反映社会生活，现实意义有限。

当时一些公安派文风仿效者，则更发展了这一倾向，走上了邪路。

所以以袁宏道为代表的公安派创作，瑕瑜互见，功过并存。

总的来看，作为晚明的一次文学改良运动，其功绩还是主要的。

袁宏道著有《敝箧集》、《锦帆集》、《解脱集》、《广陵集》、《瓶花斋集》、《潇碧堂集》、《破砚斋集》、《华嵩游草》等。

宏道文集最早为明万历刊本，今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。

2、关于背景
明万历二十七年(1599年)，袁宏道再次做官，任顺天府老手，终日又得和拜谒酬答打交道了，这使他颇感苦闷，更使他感到苦闷的是有政见却得不到申诉。

好在袁宏道所担任的职务比较清闲，有空暇游览北京附近的名胜古迹。

《满井游记》就作于此时，文中曲折地表现作者厌倦都市官场生活和寄情山石草木的情怀。

【整体感悟】
一、谋篇立意
本文是一篇文字清新的记游小品。

满井是明、清两朝北京近郊的一个风景区。

文章用极精简的文字记游绘景、抒情谕理。

历历如画的景物描写，透出京郊早春的芬芳气息，勃勃生机，借景抒感，谕示读者以入生哲理。

二、文章脉络
全文可分为三个部分。

第一部分(1)，叙述北国的早春。

时间：花朝节后。

地点：燕地。

环境：余寒犹厉(冻风时作、飞沙走砾)
第二部分(2)，描写满井春色。

水：冰皮始解，清澈见底。

山：为晴雪洗，鲜妍明媚。

柳条：将舒未舒，柔梢披风。

麦田：浅鬣寸许。

游人：泉而茗，罍而歌，红装而蹇。

鸟鱼：悠然自得，皆有喜气。

第三部分(3)，物我交融。

(议论)
潇然于山石草木之间；余之游将自此始。

三、写作方法
⑴白描的手法。

作者写景，不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。

如写水为“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，写柳条为“将舒未舒，柔梢披风”。

这种表现方法，没有夸张、渲染和烘托，而形象却鲜明明如画。

⑵拟人的写法。

作者写山，用倩女新妆作喻，写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，趋向都是用了拟人的写法。

⑶生动的比喻。

比喻的表现方法虽然很常见，但袁宏道运用起来自有他的新奇之处。

如形容自己出城游玩为“脱笼之鹄”，比喻很贴切，因为是出自作者深切的体会和感受。

四、参考译文
北京一带气候寒冷，过了花朝节，冬寒还没有退尽，经常刮起冷风，一刮冷风就扬起满天沙尘。

(我)只好躲在屋子里，想出去走走也出不去。

每次顶着风坐车出去，总是不到百步就转了回来。

22日那天，略微暖和些，我和几个朋友一块儿出了东直门，到了满井。

高大的柳树成排的分立在堤的两旁，肥沃的土地有些湿润。

放眼望去是一片开阔的景象，(感到自己)好像是从笼子里飞出来的天鹅(无比轻松)。

这时河上的冰开始溶化，水波突然闪出亮光，泛起一层一层鱼鳞似的波纹，水清澈极了，可以看到河底，亮晶晶的，好像刚打开镜子，冷光突然从匣子里闪射出来一样。

山峦被融化的雪水洗过后，是那样美好、光洁，呈现出迷人的风姿，好像美丽的少女洗了脸刚刚梳好署髻一样。

柳条将要伸展却尚未伸展，柔嫩的梢头在风中散开，麦苗出土了，高一寸左右。

游人还不算很多，但用泉水煮茶喝的，拿着酒杯唱歌的，身着艳装骑驴的，也时时可以见到。

风力虽然还很猛，但走路就汗流泱背。

那些在沙滩上晒太阳的鸟儿，浮到水面上吸水的鱼儿，都是一副悠闲自在的情态，毛羽、鳞鳍当中都充满了欢乐的气氛。

(我这)才知道郊田外面未尝没有春天，可住在城里的人却不知道啊。

那不能因为游玩而耽误公事，在山石草木之间潇洒游赏的人，只有我这个官呀。

并且这个旅游胜地正好与我工作的地中距离很近，我的旅游生涯即将从现在开始了，怎能不把游玩的事情记录下来呢？己亥年二月。

【类文品读】
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月，余在西湖。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日，更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白；湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点。

与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

见余，大喜，日：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。

”
1.解释下列加点词语。

余在西湖( ) 鸟声俱绝( ) 余孥一小舟
( ) 拥毳衣( ) 舟中人两三粒( ) 及下船( )
2.从二字可以看出此文写的是西湖的景。

3.文章写，先总写，“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”点出。

4.“上下一白”是作者所见，作者所见的真是只有“一白”吗？
5.文章最后引用舟子的话有什么作用？
(参考答案：1.我；无、没有；拿；野兽的细毛；个；等到 2.看雪；冬天、雪景 3.看雪；天寒地冻、寥廓空寂的景象。

4.舟中；所见还应看见了堤、亭、人影。

5.结束全文，升华文章的意境)。