难忘的六一儿童节作文(通用33篇)
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难忘的六一儿童节作文
难忘的六一儿童节作文(通用33篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的难忘的六一儿童节作文,欢迎大家分享。
难忘的六一儿童节作文篇1
今天是我在小学阶段的最后一个六一节,听起来似乎有些伤感,但却是我度过的最难忘的六一节了。
我即将来到的青春,也是我终将逝去的童年。
上午我们进行了班班有乐器的演出,下午我们则外出完成任务,其中一个任务给我留下了深刻的印象。
那个任务是:分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈,让他们谈谈那个年代的六一儿童节,首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生,两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演,有时举办跳蚤市场,当然也玩游戏,如投壶,猜字谜,活动与我们很相似。
80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了,只是模糊地告诉我们:举办文艺活动,唱歌跳舞。
说完便匆匆而过,我们也识相地没再追问,接着,我们采访到了一位50后阿姨。
她毕业于东北艺术学院,一口标准的普通话,谈到儿童节,阿姨的脸上露出了回忆的神情,告诉我们:“那时候呀,六一节拔河,唱歌跳舞。
”又是唱歌跳舞,我们一阵没趣,阿姨又说了起来:“哎,我还表演过节目呢!”一听到这儿,我们又来了兴致,忍不住问道:“什么节目啊?”阿姨想了想,说:“有《映山红》吧……对了,还有京剧《家住安源》。
”阿姨见我正在记录,关心地加了一句“记得加书名号呀!”“哦,好的好的,”我连忙点头应着。
阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开,我们不禁感叹:“真是位充满活力的阿姨呀!”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时,脸上也是回忆的神情,一开始他稍有不耐烦,可一讲便越发不可收拾:“我们那时候呀,玩丢手绢儿,你们也玩过吧!”丢手捐,丢手捐,
轻轻地放在小朋友的后面,大家……唉,继续说:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。
当我们采访到一位70后时,她的眼底尽是落寞:那时,在乡下,根本没有过过儿童节。
我们只好讪讪告别。
听了那么多人的话,谁还能说我们不幸福,知足常乐,这才是人生的真谛。
难忘的六一儿童节作文篇2
六一儿童节是儿童的盛宴。
在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。
今天是六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。
以前,总觉得早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。
同学们都穿上了自己最漂亮的新衣,早早来到学校。
尤其是我的好朋友吴晓优,她穿了一件特别漂亮的红色长裙,跑起来时,就像一只美丽的蝴蝶在飞舞。
老师在为同学们准备游戏、奖品和礼物。
我看着桌子上的奖品:糖果和饼干,竟然馋得直流口水!游园活动开始了!老师先向我们说明游戏项目:“共有三项游戏,第一项是用筷子把水中的玻璃珠夹起来,咱们就叫它‘筷子玻璃珠’吧!第二项是猜谜语。
第三项是运乒乓球。
赢了的同学可以到我这来领奖品!”老师话音刚落,同学们就像箭一般冲向自己喜欢的项目了,我也不例外,用了我最快的速度排到了“筷子玻璃珠”的队伍中。
看着前一对同学的比赛,我认为这有什么难的,只不过把放在水中的玻璃珠夹起来!可我接过筷子的时候,才发现没这么简单,我们这一对选手正式开始比赛了,沾了水的玻璃珠特别滑,每当我用筷子夹玻璃珠时,它似乎有了生命。
我往哪夹,它就往反方向躲,我一直在装玻璃珠的碗里折腾。
而我的对手已经夹了四五颗了,我心里开始着急,但有一句话说得好“心急吃不了热豆腐”,果然,我的对手夹上了八颗时,我才折腾出第一课颗。
按照比赛规则,谁夹出了十颗谁就胜出了。
我还没夹出第二颗,对手就已经夹出十颗了,我就这样输了,但我输得心服口服。
我开始了第二次游戏,我夹出七颗时,对手已经夹出十颗了,虽然也输了,但相比上次也有了很大的进步。
我就不信我还赢不了!我又参
加了“筷子玻璃珠”的比赛。
有了一二次的经验,我成功地在第三次游戏中获得了胜利,老师给我发了游戏奖品,我就像刚学会飞的鸟儿那般高兴。
然后,我还玩了猜谜语、运乒乓球这些游戏,可有意思啦!
一眨眼的工夫,游园活动结束了,我收获了好多好多奖品呢!这小小的奖品让我感受到了无限的快乐。
我相信这难忘的“六一”一定会成为我记忆星空中最大最亮的那颗星。
这真是一个令人难忘的六一儿童节!
难忘的六一儿童节作文篇3
童年是很多人怀念的时光。
童年,说白了就是小时候。
小时候可以无忧无虑的玩,可以傻傻的笑。
那时候我们可以天真地问爸爸:“窗户上的玻璃是冰糖做的吗?”那时候我们可以天真地问妈妈:“电视上叔叔拿的麦克风是冰淇淋做的吗?”童年,多么纯真的时光,却没有人能回到童年。
记得我六岁那年夏天,表哥来我们家。
我的表弟是一个著名的淘气男孩。
对他来说,一切都很有趣。
在大人眼里,表哥是个调皮的男孩,但在我们眼里,表哥是我们崇拜的偶像!有一天,我们都在房间里舔冰棍,看电视,享受粉丝带来的清凉。
表哥突然大喊:“无聊的电视剧太无聊了!”“你想玩什么?”姐姐问他:“呵呵,你没玩过!要不要试试?”表哥正在卖关子,“没玩过?好!”姐姐好奇地叫道:“我也要!”我跟着合唱说:“去吧!”表哥关了电视。
我们来到田野附近的一个小池塘。
原来表哥说的是抓泥鳅!“小鱼!”我惊喜地叫道:“这不是小鱼,是泥鳅!”表哥解释,“泥鳅?好吃吗?”六岁的我眼里只有美食。
“可以吃,但是你敢吃吗?”姐姐看着泥鳅那黏糊糊的身体。
“女生胆小!”表哥不屑道,“你。
我们不胆怯!我们不怕!”姐姐拒绝接受,“是!”我也喊了一声“那,抓泥鳅!”我表哥把两个桶放在地上。
“我们来竞争,谁抓得多。
你和萧炎在一起,我要单独挑战你们两个!”表姐对姐姐说:“好吧!”姐姐自信地哭了。
我开始抓泥鳅。
我站在池塘里。
深深的泥使我的脚无法动弹。
“我走不动了!”我请求帮助。
我表哥教我慢慢移动我的脚,这样我
就可以在池塘里四处走动。
一条泥鳅游过来,我立马用手捞了上来,泥鳅却游走了。
六岁的时候,我很有耐心。
有一次我游走了,又抓住了。
我听了姐姐的建议,咬了一小块牛肉干,放在池塘里,静静地等着。
果然,一条泥鳅游过来吃牛肉干。
我屏住呼吸,慢慢捡起泥鳅,开心地叫道:“我钓到了!”“快放进桶里!”姐姐说:“哦!”我赶紧把泥鳅放进桶里。
我用同样的方法抓了很多泥鳅。
赛后哥哥赢了,但我们没有灰心,下一个努力就回家了。
童年很难忘。
难忘的六一儿童节作文篇4
在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。
一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。
我们怀着高兴的心情迎接这个好节日。
在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。
听了这个好消息我跳上三尺高。
那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。
我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。
在去的过程中,街上川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。
空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有趣的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。
真热闹,不一会儿来到了公园。
中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。
我和妈妈快步前进看了看。
啊。
果然有趣,我连忙去排队。
游戏的玩法很简单,就是有一段石头路,在石头路旁边放些礼物,你捡到就是你的。
在这么多节日中,我校举行的那条龙是最长的。
等了好一会儿,就轮到我了,这石头路并不长,我边走边捡礼物。
不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。
玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。
因为既简单又有礼物,搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。
我校还举行了一个节目,就是唱歌。
这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。
这条长龙也不甘示弱。
有许多爱唱歌的小朋友参加了。
每唱完一首歌都有礼物。
站在舞台上,主要就是锻炼胆量。
好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。
都有礼物,永不落空。
我就参加这个节目。
轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》,
因为这首歌表现出我满心的愉快。
我站上了舞台,非常害怕。
但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮又动听。
全场观众不由得鼓起掌来。
这时,我的心里就像喝了蜜糖那样甜。
这是我最高兴的一个“六一”儿童节。
啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台,表演得那样出色。
难忘的六一儿童节作文篇5
“六一”节的前一天,我们要举行一个庆祝六一的联欢会。
小学的六年生活转眼即逝,我们即将步入初一的大门。
回头望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起环环涟漪。
此刻,我清楚地知道,这将是我在小学的最后的一个儿童节了,也是我在我的人生阶段的最后一个儿童节了,我也将要告别无忧无虑的童年,告别可爱的母校,告别我敬爱的老师们。
所以,今年的六一将有特别的意义。
那天,我一早起来,天空是蓝蓝的,空气好像特别清新,雪白的云朵在天空中飘扬,太阳公公在天空中望着我,好像在祝福我六一儿童节快乐!我怀着美好的心情来到学校,一踏进教室的门,我就感受到了节日的气氛,班级同学们都好开心,商量着今天怎么过,要表演节目的都准备得差不多了。
下午第二节,活动开始了。
班主任老师走进了教室,看着我们为这个六一节忙得满头大汗,也不由得露出了微笑。
今天的老师不再是让我们想起课本,而是让我们想起了一件件童年往事。
这次活动真是丰富多彩,诗朗诵、猜字谜、讲笑话、玩魔术、唱歌、跳舞等,应有尽有。
袁睿班级同学表演的舞蹈《红红的中国结》,蒋耀聪、郑建斌的诗朗诵,以及班级同学们玩的贴鼻子都赢得了大家热烈的掌声。
最让我大吃一惊的是我们的数学老师梁老师表演的魔术。
梁老师拿出一根绳子,叫了一个班级同学上去配合,他先让那个班级同学检查那根绳子,检查完就把绳子剪断,接着,最惊人的时刻来了,梁老师让那位班级同学捂住断接口,你们猜猜结果怎样?绳子居然神奇般
的接上了,跟没剪之前一模一样。
真是太惊人了!没想到平时只对数学感兴趣的梁老师也会对魔术有所研究,真让我佩服!
时间在飞快地流逝着,一转眼已到了放学的时间,最后,我们一起合唱了《北京东路的日子》,结束了这次难忘的六一联欢会。
“开始的开始,我们都是孩子。
最后的最后,渴望变成天使。
歌谣的歌谣,藏着童话的影子。
孩子的孩子,该要飞往哪去……”
难忘的六一儿童节作文篇6
在小学的五年时间里,我们要离开我们的母校了。
今天是我们最后一个"六一儿童节",因为上了初中就是少年了。
在"六一儿童节"前,我们的老师让我们画一件白色T恤,自己画上图画,也可以自己买点小花,蝴蝶,小动物缝在T恤衫上面。
我选择了第二种,缝在T恤上,以后洗衣服的时候不会掉色,在过节当天穿着它走秀,老师也说在过节的时候给我们N种惊喜。
其中一个惊喜让我们万万没想到,但是有一个让我猜中了,那就是过节不用背书包。
惊喜二是:班级日记不用写。
惊喜三是:人体象棋!说到这,我们像打了鸡血一样,大喊大叫,人体象棋就是我猜中的惊喜。
这是小惊喜,大惊喜还在后面呢。
早上到了学校,每个人都穿着自己画的T恤。
我们五个班都在体育馆排练,过了半个多小时,家长们都陆续地来到班级位置,自觉的排成四行,一个一个的往后站,这么不约而同,六一儿童节的T恤节正式开始!最先是两人小组合先上,再四人组合,再就是孩子和家长一起上去走秀。
两人组合摆的是一个小爱心,四人组合是我和舒豆在中间做个爱心,赵豆和裴豆在后面做一个大爱心。
和家长组合时,家长把手放到我们的肩上,我和同学在中间做一个爱心的姿势。
我们各组动作都奇形怪状。
最后穿着博士服拍了照,一张张脸上都挂着笑容,心里却有一些不舍。
在下午的时候,人体象棋,有红方、黑方。
我是黑方“卒”,第一局就出局了,“呜呜呜”心里苦,死卒保国。
最后大惊喜来也,范老师说:“这个惊喜大着呢!”老师让我们数到十,就可以了。
我们倒着大喊到,“十,九,八,七,六,五,
四,三,二,一!”
老师双手拿着一个三层大蛋糕,我们兴奋不已,谁也没有猜到这个意外的惊喜,都摩拳擦掌地想快一点尝到蛋糕。
一会儿,我们高兴、开心、快乐地吃上了蛋糕。
这个六一,让我感受到快乐,感受到老师的爱,和同学们之间深厚的友情!
难忘的六一儿童节作文篇7
说起活动节日,我脑海中第一个浮现的就是六一儿童节了,因为学校会举行一天的活动,可好玩了。
这是我读三年级时的六一,学校叫每位老师准备好自己的游戏到操场布置好。
一会儿,班长给我们每人发了三张游玩卡,我刚想出去玩的时候,数老师突然说:“没做完试卷的留下来。
”我只好走回座位上继续做试卷。
不一会儿,一位同学上讲台给老师看作业,老师却说:“你的字大丑了,拿一张重做。
”我一听完,感觉现在像在地狱一般,因为我的字很丑我做的又慢。
时间慢慢过去了,我终于做完了试卷,可以出去玩了。
我飞快地跑出教室,拿着游完卡东瞧西看,我向我们语文语老师跑去,她的游戏是跳跳蛙,规则是有三次机会,把乒乒球向地上扔,只要乒乓球再反弹进前面的盆里就可得到一奖励卡。
我给了老师一张游玩卡,我向地面扔了一次,结果没进,我一下子熟悉了力度,第二次一扔,刚好进了盆,老师给了我一张奖励卡说:“你可以去兑换一次奖励了。
”
我来到兑换奖励的地方,这里有日记本、水笔、铅笔、橡皮、墨囊等文具。
我给了老师奖励卡兑换一盒墨囊。
我又来到另一个老师的地方,她的游戏很简单,就用足球击倒前方所有杯子,我排了好久终于到我了,我给了老师一张卡便开始了游戏。
我直接将球向杯子滚去,这时最中间的那个倒了,两边的四个瓶子还在那里摇摇晃晃,要倒不倒的样子,像四个喝醉的男子,最终这四名“男子”还是倒下了。
我又得到了一张奖励卡。
我又来到另一位老师那,这位老师的游戏更简单,只要叠七个易拉罐不倒就能得到一张奖励卡,倒了就要重来,有三次机会。
我第一
次就顺利的成功了。
我又得到了一张奖励卡,游玩卡也用完了,我又来兑换的地方兑换了一支水笔和一个橡皮。
这次六一儿童节我玩得非常开心,是记忆中最难忘的一次节日。
难忘的六一儿童节作文篇8
“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
”这句话出自冰心奶奶之口。
的确,童年是一场梦,在梦中有七个小矮人;有漂亮的白雪公主;也有可怜的卖火柴的小女孩……这一个又一个的人物编织出一部又一部童话梦。
即将告别童年,迈入中学大门的我,在紧张的学习氛围中,迎来了最后一个六一儿童节。
五月三十一日那天,学校举行六一儿童节的文艺汇演。
我忙活了一早上,到校时,已经不早了。
那天特别热,同学们刚从小卖部买来的雪糕都还没有吃就融化了,虽然同学们一个个大汗淋漓,但我们并没有因为天气热而影响了纪律,大家都一个挨一个规规矩矩地坐在自己的座位上等待演出的开始。
过了一会儿,同学们期待已久的节目终于纷纷呈现出来了。
我们班的节目在第20个,轮到我们演出的时候,脸上的妆都掉了。
我们带着紧张的心情走到了舞台边,我始终害怕自己会出丑,但我知道,我必须要冷静下来。
“请欣赏下一个节目,六年一班带来的舞蹈《稀有动物》!”话筒声在我耳边响起,“赵径爽,相信你自己,你一定可以,加油!”我边走边上台,鼓励自己。
三四分钟后,表演结束了。
我知道这个节目我们演绎的并不完美,还有很多漏洞,但老师和同学们的鼓励让我的心情渐渐好转起来。
刚下舞台,其实我的眼泪都快要掉下来了,平时的我是一个很要强的人,而刚刚在舞台上的失误着实让我深受打击。
但当我走回班级,我的老师、我的同学们都不断的用眼神和语言鼓励着我,我瞬间明白了,其实我不是一个人,我的身边有那么多关心我、爱我的人,我的脸上也破涕为笑,开出了灿烂的笑容之花。
如果在未来的某一天,我回想我的小学生活。
首先浮现的记忆肯定是这最后一个六一儿童节,因为它让我明白了团结就是力量。
在我最失落的时候是同学和老师的鼓励让我重获自信。
这最后一个六一儿
童节不仅让我在遗憾中成长,也让我得到了一份弥足珍贵的快乐。
这是我成长过程中,最难忘的一次儿童节!
难忘的六一儿童节作文篇9
今天是我过的第三个儿童节,阳光明媚,正好遇上大忙人妈妈也放假,她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山清水秀的好地方度过了一个让我难忘的六一儿童节。
我们到了那里先分组,然后每组一个队名和口号,接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。
两人一组,一个人添豆子一个人磨,开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子,经过老师的指点我们终于学会了磨豆花。
第二个项目是浑水摸鱼,这个名字有点古怪吧?在浑水里面怎么能够摸到鱼呢?最先摸到鱼的小女孩可高兴了,我也不落下,在妈妈的指点下,我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来,我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼,那才叫倍爽!
吃饭时间到了,我迫不及待地来到餐桌前,狼吞虎咽地吃了两大碗,因为吃完饭可以到后山玩耍,那里有我们小朋友最喜欢的蹦蹦床,跷跷板,攀岩等,我们玩得可开心了!
终于等到第三个项目——喂小动物。
那里有马,兔子,山羊,鸭子,鹅,孔雀等等。
今天难得和这群小动物有了近距离的亲密接触,大家都乐此不疲,玩得可高兴了。
第四个项目嘛,听起来不好玩,玩起来可真刺激呀!你们猜猜是什么游戏呢?还是让我来告诉大家吧!那就是我们拭目以待的划竹筏。
竹筏虽然好玩,但是划起来可没有我们想像中的那么容易,划得大家都满头大汗,气喘吁吁,才终于到达我们的终点。
最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛,知道为什么我喜欢吗?哈哈,因为有奖品呗!哪里有土豆的影子?在我的一铲一铲的努力下,大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身,我们小组也赢得了第一名。
小朋友们,你们期待下次的不一样的六一节吗?请一定不要错过
这个好玩又有很多收获的地方——大观。
难忘的六一儿童节作文篇10
令我盼望的日子,终于到了。
今天我要和同学们一起去吉林省科技馆游玩,下午还要跟同学们一起去南湖公园野餐,还可以一起玩耍。
首先,我们来到了吉林省科技馆的一楼,进入我的第一眼帘的就是许许多多的人和一些班牌。
我没看什么引起我兴趣的东西。
紧接着,老师领我们往二楼走。
这时,我才大开眼界。
哇地叫了一声。
这里的新奇物品好多啊!
老师说可以自由活动了,我高兴地和程美琪去了各种地方。
玩着玩着我突然看见了一个很大的很大的东西,是一个人工搭成的数千。
我很想玩,可是排队的人多着呢,我真的很想玩,于是,我不耐烦地排起了队,终于轮到了我。
我坐到了上面,肖韵竹和王姝凝拉绳子,我一下子就窜了出去。
可是,到王姝凝玩的时候,我发现了一个比这个更有趣的东西,那就是开方向盘转车。
那里的人也好多,我还是耐心地排起了队。
很快就轮到我了。
我坐了上去,两只手把住方向盘,紧紧地贴在座位上。
我闭上眼睛,把方向盘转了起来,不一会儿就看不到我的样子了,我已经被转得迷迷糊糊了,停不下来了,我正着急呢,我突然脚一蹬地,那个方向盘一下子就停了下来,我差点被甩了出去,把我吓得不得了,这时,我感觉整个天都翻了,下来的时候一走一晃,差点摔倒了,我这时候才清醒,慢慢悠悠地去玩了别的项目。
老师大声说:“集合啦!”我第一个站到了老师前面。
紧接着我们又来到了四楼,我刚一进去,就认出了这是一个模仿太空的一个科学间,我往前面一看,是一个宇宙飞船,我想:里面要是有驾驶座多好啊!我赶快和程美琪拉着手跑上了楼梯,可是,我们并没有看见驾驶座,看到了很多按钮和火箭上的东西。
我坐在了一个空座上,可惜的是,这个座位上的按钮不好使了,而另一个座位还没有开机,我遗憾地下了楼梯。
这时,程美琪说:“那边有个望远镜。
”我说,那是望远镜吗,在这儿里应该不是望远镜,她说去看看不就知道了吗,我俩飞奔过去,
在那里我看到了火箭,还看到了许多洞洞。
我想,这些洞洞就是星球吧。
过了一会儿,老师说:“时间也不早了,咱们应该去野餐了。
”同学们都兴奋地跳了起来。
大家站好整齐的队伍,和老师一起去了南湖野餐。
难忘的六一儿童节作文篇11
世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。
今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。
”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。
童年是纯真,难忘的岁月。
身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。
一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看。