陕西省西安市第一中学高一语文上学期十月月考试题(2021年整理)

陕西省西安市第一中学2017-2018学年高一语文上学期十月月考试题编辑整理：
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西安市第一中学2020届高一年级十月月考语文试题
注意事项： 1、本试题满分为100分;
2、请将所有试题的答案写在答题纸规定的位置，交卷时只交答题纸，不交试题。

一、基础部分（每题2分，共6分）
1. 下列加点字读音全对的一组是
A. 濡．缕（rú）提．防（dī）火钵．(bō) 卒．起不意(zú）
B. 倾圮．（pǐ）箕．踞（jī）骨髓．（suǐ) 百舸．争流（gě)
C。

忤．视（wǔ）青苔．（tāi）瞋．目（chēn) 浪遏．飞舟（è）
D。

创．伤（chuàng）荆．棘（jīng）青荇．（xìng) 忸怩．不安（ní）
2。

下列书写完全正确的一项是
A。

戊守寥阔凌侮夜缒而出
B。

徵调偏坦班斓漫江碧透
C。

踌躇拜谒河畔天伦叙乐
D。

笙萧杀戮扼腕切齿抚心
3。

下列文学常识表述有误的一项是
A。

《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，它是研究我国春秋时期历史的重要文献,也是优秀的散文著作。

B。

《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年三千年的历史,全书共130篇，包括本纪、世家、列传、书、表五部分。

C。

词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。

后来和音乐分离，成为诗的别体，所以又有人把词称为“诗余”，又因词的句子有长有短,所以又称它为“长短句”。

D。

徐志摩是中国现代著名诗人，新月派的代表人物。

其诗作运用象征主义手法，采用散文化
的自由诗体，引领了当时的诗美追求。

其主要诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等.
二、文言文阅读和翻译（21分)
阅读下面一段文言文,完成4—8题。

（13分）
弟确，字仲正。

少骁勇，有文才.大同二年，封为正阶侯,邑五百户，后徙封永安，常在
第中习骑射,学兵法，时人皆以为狂。

左右
．．或以进谏，确曰:“听吾为国家破贼，使汝知之。

”除．秘书丞，太子中舍人。

钟山之役确苦战所向披靡群虏惮之确每临阵对敌意气详赡。

带甲据鞍,自朝及．夕,驰骤往反，不以为劳，诸将服其壮勇。

及侯景乞盟，确在外,虑为后患，启求召确入城。

诏乃召确为南中郎将、广州刺史，增封二千户。

确知此盟多贰,城必沦没，因欲南奔。

携王闻之，逼确使入，确犹不肯。

携王流涕谓曰：“汝欲反邪！"时台使周石珍在坐，确谓石珍曰：“侯景虽云欲去,而不解长围，以意而推,其事可见.今召我入，未见其益也。

”石珍曰：“敕旨如此，侯岂得辞？”确执意犹坚,携王大怒，谓赵伯超曰:“谯州，卿为我斩之,当赉首赴阙。

”伯超挥刃眄确曰：“我识君耳，刀岂识君？”确于是流涕而出，遂入城.及景背盟复围城，城陷，确排闼入,启高祖曰:“城已陷矣.”高祖曰：“犹可一战不？”对曰：“不可。

臣向者亲．格战，势不能禁，自缒下城，仅得至此。

”高祖叹曰：“自我得之，自我失之,亦复何恨."乃使确为
慰劳
．．文。

确既出见景，景爱其膂力,恒令在左右。

后从．景行，见天上飞鸢，群虏争射不中,确射之，应弦而落。

贼徒忿嫉,咸劝除之。

先是携王遣人密导确,确谓使者曰:“侯景轻佻,可一夫力致，
确不惜死，正欲手刃之;但未得其便耳。

卿还启家王,愿勿以为
．．念也.”事未遂．而为贼所害。

《梁书〃列传第二十一》
4．对下列句中加点的字，相同的一项是(2分）
A。

带甲据鞍，自朝及．夕微夫人之力不及．此
B. 臣向者亲．格战今行而无信，则秦未可亲．也。

C。

后从．景行，见天上飞鸢沛公旦日从．百余骑来见项王
D。

事未遂．而为贼所害。

于是荆轲遂．就车而去
5．对下列句中加点的词语,与现代汉语词义相同的一项是 (2分）
A.左右
．．或以进谏 B。

除．秘书丞，太子中舍人。

C.乃使确为慰劳
．．念也
．．文 D.愿勿以为
6.下列各项断句正确的一项是(2分)
A。

钟山之役确苦/战所向披靡/群虏惮之/确每临阵/对敌意气详赡.
B.钟山之役/确苦战/所向披靡/群虏惮之/确每临阵对敌/意气详赡。

C。

钟山之役/确苦战/所向披靡/群虏惮之/确每临阵/对敌意气详赡.
D。

钟山之役确苦/战所向披靡/群虏惮之确/每临阵对敌/意气详赡。

7。

对原文内容的解说，下列各项有误的一项是(2分)
A。

弟确经常在家中练习骑马射箭,学习兵法，但不被人们理解，被认为是一个狂人，他也不听从别人的劝谏。

B.弟确认为,侯景表面上说要离开，却不撤军,因此推断侯景一定会攻陷城池;入城与侯景结盟,没有任何好处。

C。

石珍要求弟确入城去订立盟约,被拒绝后，又以斩首相威胁，直到伯超挥刀相逼，他才流着眼泪进入城中去。

D。

侯景十分欣赏弟确的体力。

他射中高空飞翔的鸟，招致嫉妒；他还亲手杀了侯景，最后被敌人陷害致死。

8。

翻译文中画线语句(5分）
(1)确知此盟多贰,城必沦没，因欲南奔。

（3分）
（2）贼徒忿嫉，咸劝除之。

（2分）
9。

翻译下列课文语句（每小题2分,共8分）
(1)越国以鄙远，君知其难也。

（2)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

（3）所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

（4）不者，若属皆且为所虏!
三、诗歌鉴赏
阅读下面的诗句，回答10—11题。

（7分）
醉汉
（台湾）非马
把短短的巷子
走成
一条曲折
回荡的
万里愁肠
左一脚，十年,右一脚，十年，母亲啊
我正努力向您
走
来
(1997年2月5日)．
10。

分析这首诗所用修辞方法极其表达效果。

(4分）
11。

分析“左一脚,十年,右一脚,十年”的含义。

（3分)
四、背诵默写。

(每空1分，共10分）
12。

携来百侣曾游, 。

恰同学少年，风华正茂； ,
.指点江山，激扬文字, 。

13。

寻梦? , ，满载一船星辉，。

14。

又前而为歌曰:“，！ "于是荆轲遂就车而去, 。

五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成15—17题。

(12分）
熬药吴克诚
所谓的药大都是些亡去很久的草.长得正好的草是不配叫药的,即使硬放进药屉里，不久它也会烂掉，因为它末经晒、烘、焙或炒——九九八十一劫，少了一劫，也不能成药.
所以药都身世沧桑。

身世沧桑的药只能以文火慢熬.我喜欢这个“熬”，“煎药”的煎太轻薄,与药的身世不协调。

急火出菜，文火出药——饱经沧桑之心，除了以文火轻拢慢捻，是断不能把它再打开了——且看文火在药锅下缭绕——缭绕成花的瓣，那么锅中药就是瓣中蕊了，熬着,熬着,蕊心舒开，尘封已久的沧桑便一丝一缕地倾吐出来。

越王勾践很善于用文火熬药。

越国病入膏肓，他却不慌不急，他用了二十多年的光阴,来熬一服复国之药。

伍子胥在这方面可就逊色了,他输在一个“急”字上，一急,药糊了。

急火攻心，自己当然也在劫难逃。

沧桑是苦涩的，所以药都苦。

苦药祛病。

魏征是个善献苦药的人。

唐太宗善喝苦药.虽然有时他也会紧皱眉头，但他最终还是咽了下去.纣王咽不下去，渐渐就百病缠身了.病是潜伏着的阴谋，肉眼一时半会儿很难看到，它一旦现出山水，就势如破竹了。

小孩子理解不了药的苦心，所以小孩子总拒绝好心好意的药。

我甚至都拒绝走进父亲的药房——我至今仍记得那个春夜,月色正好,我溜进父亲的药房，倚着门，看他熬药。

摇曳的烛影里，父亲被药拥着，也如一味药了。

药香如蝶，满室翩跹。

父亲说：“过来啊，过来叫药熏熏。

”我可不愿让它熏，我一扭头,转身就跑，一地花影都被我踩碎了。

今夜，父亲故去整已十年。

当初那些被我踩碎的花影仍在.春夜也在.月也正好.可是再也不会有人唤我熏药……
当初面对那些苦药，我真不应拔腿就跑……
从生到老，谁能离得了那些药？从生到老，谁能说清究竟咽下多少药？
(选自2003年第6期《散文》,有改动）
15、从文中看，“药"有哪些特征？（3分）
16、文中为何说“父亲”“也如一味药了"？请作简要解释。

（3分）
17、第八段中写了一件“我”不愿熏药的小事，请结合上下文，分析这样写的作用和好处.（6分）
六、语言表达(每题2分,共4分)
18。

下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是
A．李娟、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出
．．．．，以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单.
B．“魔幻现实主义大师"加西亚.马尔克斯获诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各
大书店杳无踪迹
．．．．,据说是因为版权问题.
C．国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择",使员工只得主动请辞，
有人说这是明修栈道
．．．．。

．．．．,．暗度陈仓
D．新课程标准要求我们在高中语文数学中努力贯彻新的教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生
的耳提面命
．．．．式的教学方法.
19.下列句子中，没有语病的一项是
A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。

B.环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。

C。

我们将尽最大努力，尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题,但是我们决不承诺不使用武力.
D.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。

它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的.
六、作文(40分）
鲁迅先生说过:“悲剧就是把人世间最美好的东西毁灭给人看.”千百年来,荆轲和项羽都以其悲剧性的人生激荡着后人的心灵,读过《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》后，你一定感慨良多，请以“我眼中的”或“，你听我说 " 为题（荆轲或项羽任选其一)，写一篇不少于800字的作文。

西安市第一中学
2017-2018学年高一第一学期第一次月考
语文试题
1、B
2、C
3、D
4、A
5、C
6、B
7、D “还亲手杀了侯景”错。

8、（1）弟确知道这次结盟,侯景怀有二心,城必定沦陷没落，就想奔向南边。

（2）敌贼们气愤嫉妒，都劝说侯景除掉他.
参考译文：
弟确，字仲正。

年轻的时候很勇猛，有文才。

大同二年,被封为正阶侯，食邑（君主赐予臣下作为世禄的封地）五百户，后迁徙封在永安.他经常在家中练习骑马、射箭，学习兵法，当时的人都认为他的这些行为狂妄.身边的人有的把这些说法对他进行劝谏，他说:“将来我为国家破除敌贼,让你们知道我为什么这样。

"后被任命为秘书丞，太子中舍人。

钟山一场战役，弟确艰苦作战，所向披靡，敌人都害怕他。

弟确每当上战场面对敌人，精神.充盈饱满.披挂铠甲，骑在马上，从早上到晚上,驰骋往返，不认为这是劳累的事,众多将领佩服他的强壮勇敢。

等到（叛军）侯景结盟（请求停止军事行动)，(当时）弟确在外地，认为这是后患,请求召自己入城.皇上下诏书,就任命弟确为南中郎将、广州刺史，增加封地二千户。

弟确知道这次结盟，侯景怀有二心,城必定沦陷没落，就想奔向南边。

携王听说之后，逼迫弟确入城，弟确还是不肯。

携王流着眼泪对他说：“你想反叛吗？”当时台使周石珍在座，弟确对石珍说：“侯景虽然说想离开，却不解除对城的包围，用他的这种打算来推测,结果可想而知。

现在召我入城,我没有看到这样做的好处."石珍说：“皇上的圣旨象这样，你难道能推辞吗？”弟确还是坚持自己的意见，携王非常愤怒,对赵伯超说：“谯州,你替我杀了他，我要带着他的头颅上朝廷。

”伯超挥刀，看着弟确说：“我是认识你,这把刀难道也认识你？"弟确于是流着眼
泪走出去,就进入城中。

等到侯景背弃盟约又围困城、城陷落的时候，弟确推开门，启奏高祖说:“城已经陷落了啊.”高祖说：“还可以作战不？”回答说：“不可以。

我之前亲自与敌军格斗，形势危急,不可阻挡，亲自用绳索从城上往下吊，才得以到这里.”高祖感叹说：“我得到这城，也由我失去这城，又有什么后悔的呢。

”就让弟确写慰劳将士的文书。

弟确出城见侯景，侯景喜爱他的体力好,常常让他在身边。

后来跟从侯景出行，见到天上的飞鸟,很多人争相射击,都没有射中，弟确射向飞鸟，随着弓弦一响，飞鸟下落。

敌贼们气愤嫉妒，都劝说侯景除掉他。

在这之前，携王曾派遣人暗中劝导弟确，弟确对使者说：“侯景举止不稳重，我一个人就可以把他抓过来，我不怕死，正想亲手杀了他;只是没有得到适当的时间罢了.你回去告诉你们大王,不要再把这种想法（投靠侯景)放在心上了.”事情（杀侯景）没有成功，弟确被敌贼害死。

9、略
10、诗中“短短的巷子”喻指台湾海峡,“母亲"则指祖国，“醉汉”喻指远离祖国的游子.（3分）表达了痛心分裂、渴望统一的感情。

(1分)
( 4分)
11、“左一脚／十年／右一脚／十年”，表层意义是写醉汉的蹒跚步态，（1分）实际上是以脚步与时间的对映，形象说明回归路途之遥远与回返之艰难。

(2分)
12-14、略
15、沧桑，苦涩,馨香
16、①父亲也有如草药一样的沧桑经历；②父亲积累了为人处世的药方；③父亲养成了用药治人的能力.
17、①用“我”经历的小事来例证小孩子不解药、拒绝药、现身说法，增强了说服力、感染力；
②承上意在说明不解药、拒绝药的人异于小孩子；③为突出下文“我”因不愿熏药而后悔、内疚,以及对父亲的良苦用心的理解和怀念作铺垫。

陕西省西安市第一中学2017-2018学年高一语文上学期十月月考试题
18.D. 解析： D项“耳提面命”意思是不当当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱，形容恳切地教导，用在此处，意思、色彩均不当A“脱颖而出"比喻人的才能全部显示出来，用在此处符合语境.B 项，杳无踪迹:无影无踪，无痕迹。

形容不见踪影。

C项，明修栈道，暗度陈仓：比喻用假象迷惑对方以达到某种目的。

19.C。

解析：A成份残缺:缺宾语中心词，应在"不合理”后加"的现象”.B成分赘余应删掉"经常性的”或"频频”.D句式杂糅:应删掉"靠的”
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