统编版三年级语文下册期末按要求完成句子专题练习

统编版三年级语文下册期末按要求完成句子专题练习
统编版三年级语文下册总复习
按要求改写句子专项复习
一、按要求改写句子。

1.人影给溪水染绿了。

（改为“被”字句）：
（改为“把”字句）：
2.婷婷做完了老师所有布置的作业。

（修改病句）
3.顾客把一卷布料放到桌上。

(改为“被”字句)
4.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。

”(改为转述句)
5.．．只要
．．我们仔细地观察、寻找，就．能从极普通的事物中找到美。

(用加点的关联词写句子)
6.把作业写完了。

(修改病句)
7.我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

（照样子补充句子）
雨下得真大，
8.爸爸语重心长地对我说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊。

”(改为转述句)
9.爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。

改成“把”字句：________________________________________
改成“被”字句：_________________________________________
10.修改病句：人们常常经常看见五彩的云霞。

________________________________________________________
11.改为转述句：爸爸对我说：“今天我要去开会，你自己做饭吧。

”
________________________________________________________
12.使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。

(用修改符号修改病句)
13.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来
．．．．．．。

(照样子，把句子补充完整) “这里的风景太美啦！”小美____________________________。

14.这怎么能像我们平时看到的苹果呢？(改为陈述句)
15.太阳出来了。

(改为拟人句)
16.蜜蜂靠的不是
．．一种我无法解释的本能。

(用加点的关联词．．超常的记忆力，而是
语写一句话)
17．妈妈望着庆龄笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。

”(改为转述句)
18. 荷叶挨挨挤挤的,真好看。

(改为比喻句)
19. 这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
20.美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。

(缩句)
21造纸术是中国古代的四大发明。

(修改病句)
22.一定是乌云遮住了他们的眼睛。

(改写成“把”字句)
23.难道蜻蜓不是我们的朋友吗?(换一种说法,意思不变)
24.这是一个景色优美、风景秀丽的地方。

(用修改符号修改病句)
25.牵牛花开出了紫色的小花。

(改写成拟人句)
26.造纸术促进了人类文明的发展。

(改写成反问句)
27.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

（缩写句子）
28.铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)
29.小球是那么
．．美丽。

(用加点的词语仿写句子)
．．透明,那么
．．自由,那么
．．圆满,那么
30.小蜜蜂飞回来了准确无误地。

(用修改符号修改病句)
31.50个三(1)班的学生都到炎帝神农故里研学旅行去了。

(用修改
符号修改病句)
32.尾巴说：“我这只猫特别乖，我天天骑着它满地跑。

”(改写成转述句)
33.晚饭后，爸爸妈妈经常常常一起到公园去散步。

(用修改符号修改病句)
34.仿写句子。

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是，我
将。

35.金色的阳光穿过茂密的树林。

(改为比喻句)
________________________________________________________
36.我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)
________________________________________________________
37.通过这次培训，使我学会了许多知识。

(用修改符号修改病句)
38.梧桐树在摇晃着。

(改为拟人句)
________________________________________________________
39.荷叶圆圆的。

（改写成比喻句）
________________________________________________________
40.我吹起来了一个个美丽的肥皂泡。

改成“把”字句：________________________________________
改成“被”字句：_________________________________________
41.这个故事怎能不使我感动呢？（改写成陈述句）
________________________________________________________
42.你怎么敢和我相提并论！（改写成陈述句）
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43.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

（改为反问句）
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44.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

（改为反问句）
________________________________________________________
44.海底是否没有一点声音呢？不是的。

（仿写设问句）
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45.位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

（写一句双重否定句）________________________________________________________
46.螃蟹立刻转动身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。

（修改病句）
________________________________________________________
47.找出下面一段话中有毛病的地方，请用修改符号改过来。

“六·一”儿童节那天。

我们带上鲜艳的红领巾参加了各式各样的丰富多彩的活动。

有的去公园玩，有的到少年宫游艺活动参加，还有的到人民大会堂参加文艺节目。

48.春雨在树林里尽情演奏着动听的音乐。

（缩写句子）
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49.我们仔细地观察、寻找。

我们能从极普通的事物中找到美。

（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）
50.街上的人戴着圆帽子。

自己的儿子戴着圆帽子。

（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）
51.多读有益的书，可以丰富和提高我们的知识。

（修改病句）
51.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

（改为“被”字句）
52.我以前没有干过这一行。

我好像有剃头的天分。

（用恰当的关联词语将这两句话合并为一句）
53.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

（缩句）
54.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

（缩句）
55.法布尔是法国著名的昆虫学家。

（改为反问句）
56.顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。

”（改为转述句）
57.老师对我说：“下课后，请你到我办公室来。

”（改为转述句）
58.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改为陈述句）
59.小牛捧起饱满的麦粒。

（改为“被”字句）
60.这不就是你找的那件衣服吗？（改为陈述句）
61.经过几天的训练，终于学会打篮球了。

（用修改符号修改病句）
62.街上有挂着各种招牌的店铺。

（缩句）
63.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

（把两句话合成一句话）
64.吹风吹起。

（扩写句子，让句子更生动形象）
二、关联词练习
一、选择恰当的关联词填空。

1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……
只有……才……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。

（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。

（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。

（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

2、虽然……但是……不但……而且……与其……不如……
无论……都……一……就……因为……所以
(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

3、并列关系：一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……
因果关系：因为……所以…………因此……既然……就……
条件关系：只有……才……只要……`就……无论……都……不管……总…转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……
假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……
⑴（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。

⑵（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。

⑶杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

⑷（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。

⑸（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福
的生活。

⑹（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。

⑺（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。

二、在括号里填上恰当的关联词。

1．小刚（）听录音机，（）背外语单词。

2．（）答应了，你（）应该办到。

3．（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。

4．你（）已经答应放学以后出黑板报，（）不应该独自回家。

5．时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。

6．诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

7．张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。

8.（）认真学习，（）能取得好成绩。

9．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体健康。

10．我们的教室（）宽敞，（）明亮。