中班玩色活动：放焰火

中班玩色活动：放焰火
活动简介
本活动旨在让中班幼儿感受放焰火的乐趣，在玩乐的过程中促进幼
儿的交往能力、合作精神和创造力的发展。

本活动适合幼儿园中班进行，可在户外或室内进行，具体实施方式可以根据幼儿园的实际情况
作出相应调整。

活动准备
在进行此活动前，需要做好以下准备工作：
1.选购焰火材料：户外活动可选购鞭炮、烟花、彩带等焰火
材料；室内活动请选择适合的LED彩灯、发光玩具等。

2.确定活动场地和时间：户外活动可选在开放的草坪、广场、
田野等场地进行，时间一般选择在晚上7点至9点之间；室内活动需确定好场地和时间。

3.邀请家长和家庭成员：让幼儿家长或家庭成员一起参与此
活动，可以增强家校联系和加深亲子关系。

4.安排照明设备：进行户外活动时，需安排好照明设备确保
幼儿的安全。

活动流程
1.获知焰火的知识和注意事项：在正式开始活动之前，老师
需要给幼儿普及焰火的相关知识，如焰火的种类、危险性、使用注意事项等。

2.小组合作：老师将幼儿们分成小组，每个小组有3-4个幼
儿。

每个小组指定一位队长，队长带领小组的幼儿一起制作拍照道具、彩带，并负责组织自己小组的焰火表演。

3.编排焰火表演：每个小组编排一套焰火表演秀，准备拍照
道具和舞蹈动作，并在表演前进行排练。

4.秀出自己：在焰火表演秀开始之前，可以先让幼儿和家长
分享自己准备的拍照道具，为比赛加油打气。

焰火表演秀之后，可以让幼儿和家长一起欣赏比赛的录像和照片，并为幼儿们的精彩表演点赞。

活动收获
通过本次活动，幼儿们可以获得以下收获：
1.增强团队合作意识：让幼儿在小组中互相协作，共同完成
焰火表演秀，培养幼儿的合作精神。

2.提高创造力：在制作拍照道具、编排焰火表演秀的过程中，
可以激发幼儿的创造力和想象力，让他们在玩中学习。

3.提高安全意识：在焰火表演秀之前，老师需要给幼儿讲解
焰火的相关安全知识，让他们学会如何正确使用焰火，并增强幼儿的安全意识。

4.提高交往能力：在幼儿之间的交流及小组之间的合作，可
以提高幼儿的交往能力和沟通能力，培养幼儿的社交技能。

注意事项
在进行此活动之前，老师需要注意以下事项：
1.安全第一：在进行户外活动时，需要选取安全的场地，并
安排好老师和家长的监管，防止幼儿因为焰火的危险性而出现意外。

2.幼儿卫生：幼儿在观看焰火表演秀时，需要注意避免烟雾
和火花对身体造成的影响，老师需为幼儿准备好安全帽等防护用品。

3.活动时长：活动时长不宜过长，老师需掌握好幼儿的体力
和精力，避免幼儿在活动中感到疲劳和无聊。

活动总结
通过本次活动，幼儿们感受到了焰火的神奇和美丽，不仅促进了幼
儿的身体和智力发展，也增强了幼儿之间的交往和社交能力，让幼儿
在玩耍中学会如何安全地使用焰火，体验到了玩乐的快乐。