七年级数学上册《几何初步》复习与练习

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七年级数学上册《几何初步》复习与练习

1、物体的三视图:

在几何中,我们通常选择从正面、从左面、从上面三个方向来观察物体.通过这样的观察,就能把一个立体图形用几个平面图形来描述,其中我们从正面看物体得到的几何图形叫做物体的;从左面看物体得到的几何图形叫做物体的;从上面看物体得到的几何图形叫做物体的;

例如:分别从正面、左面、上面三个方向观察下面的几何体,把观察到的图形画出来.

〔1〕 从正面看 从左面看 从上面看

〔2〕 从正面看 从左面看 从上面看

〔3〕 从正面看 从左面看 从上面看 2、点、线、面、体

〔1〕几何体也简称为,包围着题的是,面有和,面和面相交的地方是,线有和,线和线相交的地方是。 (2)几何图形都是由、、、组成的,是构成图形的根本元素。用运动的观点看,点动成,线动成,面动成。 3、直线、射线、线段的联系与区别以与表示方法:

〔1〕直线可以向两个方向无限延伸,射线有一个端点,线段有两个端点;直线、射线无长短,线段有长度。 〔2〕两点确定一条直线:经过有一条直线,并且一条直线,即确定一条直线。 〔3〕两点之间,最短。

〔4〕两点的距离:连接两点的线段的,叫做这两点的距离。 〔5〕直线、射线、线段的表示方法

〔6〕线段的中点:如图点M 是线段AB 上一点,并且AM =BM

我们称点M 是线段AB 的中点. 用几何语言表示为:

练习:.如图,分别有几条线段.

A B C A B C D A B

C D E

〔一〕根底训练题: 1、对于直线

,线段

,射线

,在如下各图中能相交的是〔 〕

2、线段AB ,延长AB 至C ,使AC=2BC ,反向延长AB 至D ,使AD=

2

1

BC ,那么线段AD 是线段AC 的〔 〕

书店 (1)

(2)

A

B

学校

A .

31 B .7

2 C .

51 D .4

1

3、如下语句准确规X 的是( )

A.直线a 、b 相交于一点m

B.延长直线AB

C.反向延长射线AO(O 是端点)

D.延长线段AB 到C,使BC=AB 4、不在同一直线上的四点最多能确定 条直线。 5、如图,假如是

中点,

中点,假如

_______。

6、线段AB ,在BA 的延长线上取一点C ,使CA =3AB ,如此CB =_______AB .

7、如图2,OA 、OB 是两条射线,C 是OA 上一点,D 、E 分别是OB 上两点,如此图有__________条线段,共有___________射线.

8、如图,从学校A 到书店B 最近的线路是〔1〕号线,其道理用几何知识解释应是.

9、线段AB=8cm,C 是AB 的中点,D 是BC 的中点,A 、D 两点间的距离是_____cm. 10、如图,平面上有四个点A 、B 、C 、D,根据如下语句画图 (1)画直线AB 、CD 交于E 点; (2)画线段AC 、BD 交于点F; (3)连接

E 、

F 交BC 于点G; (4)连接AD,并将其反向延长; (5)作射线BC; (6)取一点P,使P 在直线AB 上又在直线CD 上. 〔二〕能力提升题:

1、在一条直线上取两上点A 、B,共得几条线段?在一条直线上取三个点A 、B 、 C,共得几条线段?在一条直线上取A 、B 、C 、D 四个点时,共得多少条线段? 在一条直线上取10个点时,共可得多少条线段?

2、如图2,,,,,A B C D E 是直线上的顺次的五个点, 如此〔1〕BD

CD =+;

o

B A

C

B A C

〔2〕CE=+;

〔3〕BE BC

=++DE;

〔4〕BD AD

=-=BE-

3、如图4,线段AB,延长AB到点C,使1,

3

BC AB D

=为AC的中点,CD=2 cm,求线段AB的长.

4、A、B、C三点在一直线上,AB=8cm,BC=3cm,求AC的长。

5、⑴如图,点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度。

⑵根据⑴的计算过程与结果,设AC+BC=a,其它条件不变,你能猜测出MN的长度?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.

⑶假如把⑴中的“点C在线段AB上〞改为“点C在直线AB上〞,结论又如何?请说明理由。

4、角

〔1〕角的定义:有的两条组成的图形叫做角,这个是角的顶点,这两条是角的两边。

〔2〕角的表示方法:

①用三个大写字母与符号“∠〞表示.

三个大写字母分别是顶点和两边上的任意点,顶点的字母必须写在;

②用一个大写字母表示.此时角的顶点处只有角;

③用一个数字或一个希腊字母表示.在角的内部靠近角的顶点处画一弧线,写上希腊字母或数字.

练习:如图,有几个角?分别表示这几个角.

〔3〕角的度量单位与换算:

①1°=60′,1′=60″②1周角=360°,1平角=180°

练习:

计算:〔1〕46°55′+23°35′〔2〕46°55′-23°35′

〔3〕68°21′-32°48′〔4〕23°35′×3

〔5〕15°23′18″×4

〔4〕角的平分线:

如图,射线OP是∠AOB的角平分线,那么图这几个角

有怎样的大小关系?

几何语言如何表示:

练习:

如图,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,求∠DOE

P

O

B

A

A

B

O

C

D

E

D

C

O B

A

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