《我设计的服装》PPT课件

（四）体验、制作
美术作品的创作过程是体验、感知的过程， 在本课的教学过程中大量的时间是学生进行实践
与操作，这是美术教育活动的最重要的环节。通
过操作体验让学生一定程度上了解、掌握设计方 法、雕刻制作过程，并逐步领会技巧。
组织教学
教 学 流 程
导入新课
讲解新知
课堂制作 作品展示 课堂小结
（一）激发兴趣，导入新课
联系学生的实际生活运用谈话法引处课题， 很快地调动起学生的情绪，激发学习兴趣。
(二)讲授新课
服装的功能
服装的种类
设计服装应从哪些方面来突出个性 (三)课堂练习
（四）展示与评价
本课通过看一看、说一说、评 一评的评价活动，让学生自评、互 评，同时，在评价活动中，老师也 要采用多种评价方式，给予学生恰 当的反馈，形成互动评价，一方面 充分肯定学生的进步和发展，使学 生获得成就感；另一方面，使学生 明确需要克服的弱点与发展方向， 增强学生的自信心。
我 设 计 的 服 装
说课流程
Байду номын сангаас
教学设计
教材分析
教材的地位与作用
服装与人们的生活息息相关，最早是遮挡身体和保暖用的，服装 又是一种地位和身份的象征，到后来他演变成一门艺术。不 同的民族、不同的地区，所穿的的服装也不一样。因此各民 族的服装精神独特、多姿多彩。所以我设计的服装这节课兼 顾了学生个性发展和知识技能习得两个方面的需要，既顺应 学生的生理、心理发展的需要，突出情感、学习态度、价值 观的养成，又循环渐进的传授基础知识和基本技能。
朝鲜族
彝族
（二）讨论、启发
在欣赏最原始的服饰图片、历代帝王的服饰 图片、清朝的服饰图片以及中山装，让学生 思考和讨论：服装的功能以及服装的分类。
（三）讲解示范法
在学生设计服装的时候，我采用直观性教学 原则，运用PPT播放时装秀影片，再把我事先
做好的教具展示给学生，让学生直观、形象的
的知道设计服装的思路，目的是让学生明白设 计服装应注意的问题以及怎样使设计的服装突 出个性？
课时安排：1课时
教学方法
欣赏 示范
教学方法
讨论 体验
（一）欣赏图片 情境创设
我设计运用多媒体手段播放一些我收集到的
少数的服装图片，做连连看的游戏，调动学生 的情绪，吸引学生的目光。进一步营造良好的 教学氛围。通过创设与教材相符的情景使学生 非常自然、轻松地进入课堂学习角色中。
傣族
白族
蒙古族
藏族
学情分析
对于六年的学生在美术拓展课上已经掌 握了一些简单的图文设计技法，但是， 由于时间较短，加上课时的限制，所以 他们的设计能力还不高，在这样的基础 上要进行服装的设计，还是有一定的难 度的。不过，学生对设计应用课还是比 较感兴趣。在教学过程中安排更多的时 间让同学充分的体验。
教学目标
知识目标
技能目标
情感目标
教学目标
本课程目标
一、知识目标
使学生能从服装的色彩、款式等不同的角度进行 审美，并提高学生对服装的鉴赏能力和审美情趣。
二、技能目标
了解服装设计的基本知识，并培养学生对服装设 计的创新意识。
三、情感目标
培养学生热爱祖国传统艺术，热爱生活的情感。
教学重点 欣赏服装的作品，运用所学的服装 知识学习、设计、制作服装作品。 教学难点 在服装设计的过程中将中国传统 的艺术运用于创作之中。
（五）小结与延伸
小结本课并引导学生结合自己的学习观、 人生观、价值观等进行探讨、交流，调动与激发 学生的学习责任感，树立正确的人生观、价值观； 巧妙渗透思想和情感教育，使美术与思想品德、 人文素质综合在一起。有效延伸与拓展本课学习 内容，提升思想境界，从而达成情感态度与价值 观之教学目标。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子