云霄古代教育史迹考
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院、 屿 紫 阳书 院 、炳 文 书 院 、云 山书 院 、南 屏 书 院 等
云霄县 人 ，康 熙三十六 年 （ １ ６ ９ ７）贡生 ，著有 《 云 峰诗 集 》。其 人 “ 经行 修 明” ， “ 于 后进 多有 造就 。师道 自
重 ，未尝 以非分于有司 ”。 在莆 美镇阳下村 的慈 恩精舍 佛堂 壁 间有一 褒 贞碑刻 ，即为吴 璐撰 文 ，生员 方兆 戊书
笔 凌 空 ” 四 个 大 字 ，为 云 霄 邑绅 周 情 题 镌 。 １ ９ ９１ 年，
据进士 出身 的云 霄乡宦陈天达所写 《 云霄 义学记 》所述 ：
“ 邑侯 陈公 （ 指 陈汝 成 ）来治浦 ，甫下车 ，即有事义学 ，
延蔡 生为 师 ，于儒 学东 偏授 徒 ，每月 亲课 以文 。……而 吾云 霄镇 闻风 兴建 ，诸 生诣 公 自白 ，请立 义学 。公 允所 请 ，为之 色喜 ，即延 明经 吴君 为 师 ，幸 邑 中义 学之兴 渐 广也 。” 其记中所述吴 君即吴璐 ，其 字宾石 ，号 云峰 ，
并设立社学 、义学 等 。其中 ，社学与义学有 官办 、民办 、
官 民合办等多种形 式 。州学 、县学虽居正统地 位 ，但开放
５ ３
海峡教育研究 ｌ ２ ０ １ ６ 年第４ 期
浙东 地 区杰 出的诗 人 、学 者牟 在 所撰 《 范 氏家乘 － 左 编卷 二十 二碑 记录 一 义 学记 》中记 载 ： “ 范文 正公尝 建
海峡教育研究 ｊ ２ ０ １ ６ 年第４ 期
● 王 丰丰
摘 要
商 艺 虹
关键词
作
者
云 霄是 漳州文明的发祥地 ，素有 “ 开 漳圣 地”之称 。 唐总章二年 （ ６ ６ ９），归德将军 陈政奉诏率府兵两 干入闽 平 “ 蛮獠啸乱 ” ，并 与其子陈元光于云霄火 田开屯建堡 。
矾塔被公布为福建省第三批文物保护单位 。
书 院诞 生于 唐末 五代 ，至 宋代 逐 渐发 展成 为教 育
重要形式之一 ，成 为官学 、私学的有力 补充 ，与之共 同 负起发展学术 、培 养人才的功能 。根据 县志记载 ，云 霄 域曾有西林紫 阳书 院 、西 门紫阳书 院 、石屏书院 、振文 院 、北 门紫 阳书院 、镇 城紫 阳书 院 、云江 书院 、炉 峰
管理经 营的一种教育形式 ，缺乏相应的教学规章 和稳 定的
经济来源 ，具有 明显的局 限性 。
秋瑾等众多历史名 人和 贤达之士 。唐 以来 ，云 霄地 域共出 进士与举人２ ８ １ 名 、贡 生１ ４１ 名 。其中 ，文科进士６ ６ 名，
武科进 士 １ １ 名 ；文 科举 人１ ２ ８ 名 ，武科举 人７ ６ 名 。明 、
等又请设学 ， “ 文移 往来数年未决 ” ，故 “ 生童 岁、科两
试 ，一 向分 向浦 、和 、诏三县投考试 ”。。 。 义 学俗 称 义塾 ，是 专 为 民间 贫 苦 子 弟 设 立 的教 学
云霄人文 的鼎盛和教育文化的发展密 不可 分 。福建古
为闽越故地 ，由于 受地 理环境Ａ ｇ ￣ Ｊ Ｉ 约 ，与外界联 系不便 。
秦汉以前 ，福建 以土著 民族 文化为主 ，与 内地相 比 ，文化 较为落后 。汉代之后 ，随着中原文化的几次播迁 ，福建的 学术 教育 得到长 足发 展 ，在 官学教 育推 引下 人们 普遍 崇
所 在 。一 般 以乡 中官员 或宦绅 出资 主导 设立 ，根据 现有
资料 ，义学最 早应 为北 宋名相 范仲 淹所 创 。宋 末元 初 ，
２ ２ 米 ，八角 各有 飞檐 ，各层 均设拱 门 。塔 内有 石梯 旋
（ １ ６ ９ ６），云霄 自请立义学 ，推 岁贡生吴 璐为之 师 。根
顶 ，葫芦形塔刹 。二 层门额上镌薛凝度题 “ 斯文永 昌”
字径 ２ ４厘 米 ，落 款 ： “ 嘉 庆 十 九 年 八 月谷 旦 赐进 士 身 、前 内阁协讲侍读 、时授云霄 同知薛凝 度书 ”，下钤 印两方 ，字体挺拔秀 逸 。塔右石崖壁上 有古 朴苍劲的 “
源自文库
仪凤二年 （ ６ ７ ７），陈政在云 霄病 逝 ，陈元光继 承父志 ， 平定了闽粤边境 。垂拱二年 （ ６ ８ ６），朝廷诏 准于此地建
州置郡 ，称为 “ 漳州 ” ，治所设在云 霄县 的西林 ，并置漳
区域文化
云 霞书 院一 角
浦 、怀恩二县 。建 州后 ，陈元光继续率 众辟地置屯 ，倡兴 庠序 ，传 播 中原文 化 。清代 ，并 云霄 原有之 三 十保 为云 霄厅 。１ ９１ ３ 年 ，改隶第五 行政 区 。受中原 文化传播 的影 响 ，云霄这方土地 上人文鼎盛 ，孕育 出陈景肃 、林偕春 、 性相对 有限 ，其政教合一的特性 ，使之 以硬 性手 段将 教育 绑定于 科举制度附庸的地位上 。私学则是个 人或 社会阶层
义 宅 ，置 义 田 、义 庄 以收其 宗族 ，又设 义 学以 教 ，教 养
成 备 ，意 最 近 古 。 ” 云 霄 义 学 始 于 清 代 。 康 熙 三 十 五 年
教吴文林撰写 《 新建 石矾 宝塔捐金牌记 》。石矾塔位处
霄县东厦镇漳江入海处 的小礁上 ，为风 水塔 及航标塔 。
矾塔为七层 八角楼阁式 空心石塔 ，高２ ４ ． ８ １ 米 ，底座周
尚儒风 。宋庆历 四年 （ １ ０ ４ ４），宋廷 诏令 “ 州若县 皆立 学 ” ，漳州文庙和 漳浦文庙也于当年始建 。明代 ，明太祖 朱元璋推崇 “ 治 国以教化为先 ，教化 以学校 为本”理念 ，
发挥教育的教化功 能 ，将礼乐视为治 国之道 ，通过官学加 以贯彻和推行 。地 方按行政 区划设立府学 、州学 、县学 ，
唐时虽建漳州于云霄地域 ，然而学制均 无可 考 。清嘉 庆 四年 （ １ ７ ９ ９），翰林检 讨朱光章 、岁贡生吴 文林等 呈
请 准建厅学 ，议格不行 。嘉庆十 九年 （ １ ８１ ４），吴文林
清两 代更是 人才 辈 出 ，有进 士５ ７ 名 、举 人 １ ７ ９ 名 、贡 生
１ ４ １ 名。
云霄县 人 ，康 熙三十六 年 （ １ ６ ９ ７）贡生 ，著有 《 云 峰诗 集 》。其 人 “ 经行 修 明” ， “ 于 后进 多有 造就 。师道 自
重 ，未尝 以非分于有司 ”。 在莆 美镇阳下村 的慈 恩精舍 佛堂 壁 间有一 褒 贞碑刻 ，即为吴 璐撰 文 ，生员 方兆 戊书
笔 凌 空 ” 四 个 大 字 ，为 云 霄 邑绅 周 情 题 镌 。 １ ９ ９１ 年，
据进士 出身 的云 霄乡宦陈天达所写 《 云霄 义学记 》所述 ：
“ 邑侯 陈公 （ 指 陈汝 成 ）来治浦 ，甫下车 ，即有事义学 ，
延蔡 生为 师 ，于儒 学东 偏授 徒 ，每月 亲课 以文 。……而 吾云 霄镇 闻风 兴建 ，诸 生诣 公 自白 ，请立 义学 。公 允所 请 ，为之 色喜 ，即延 明经 吴君 为 师 ，幸 邑 中义 学之兴 渐 广也 。” 其记中所述吴 君即吴璐 ，其 字宾石 ，号 云峰 ，
并设立社学 、义学 等 。其中 ，社学与义学有 官办 、民办 、
官 民合办等多种形 式 。州学 、县学虽居正统地 位 ，但开放
５ ３
海峡教育研究 ｌ ２ ０ １ ６ 年第４ 期
浙东 地 区杰 出的诗 人 、学 者牟 在 所撰 《 范 氏家乘 － 左 编卷 二十 二碑 记录 一 义 学记 》中记 载 ： “ 范文 正公尝 建
海峡教育研究 ｊ ２ ０ １ ６ 年第４ 期
● 王 丰丰
摘 要
商 艺 虹
关键词
作
者
云 霄是 漳州文明的发祥地 ，素有 “ 开 漳圣 地”之称 。 唐总章二年 （ ６ ６ ９），归德将军 陈政奉诏率府兵两 干入闽 平 “ 蛮獠啸乱 ” ，并 与其子陈元光于云霄火 田开屯建堡 。
矾塔被公布为福建省第三批文物保护单位 。
书 院诞 生于 唐末 五代 ，至 宋代 逐 渐发 展成 为教 育
重要形式之一 ，成 为官学 、私学的有力 补充 ，与之共 同 负起发展学术 、培 养人才的功能 。根据 县志记载 ，云 霄 域曾有西林紫 阳书 院 、西 门紫阳书 院 、石屏书院 、振文 院 、北 门紫 阳书院 、镇 城紫 阳书 院 、云江 书院 、炉 峰
管理经 营的一种教育形式 ，缺乏相应的教学规章 和稳 定的
经济来源 ，具有 明显的局 限性 。
秋瑾等众多历史名 人和 贤达之士 。唐 以来 ，云 霄地 域共出 进士与举人２ ８ １ 名 、贡 生１ ４１ 名 。其中 ，文科进士６ ６ 名，
武科进 士 １ １ 名 ；文 科举 人１ ２ ８ 名 ，武科举 人７ ６ 名 。明 、
等又请设学 ， “ 文移 往来数年未决 ” ，故 “ 生童 岁、科两
试 ，一 向分 向浦 、和 、诏三县投考试 ”。。 。 义 学俗 称 义塾 ，是 专 为 民间 贫 苦 子 弟 设 立 的教 学
云霄人文 的鼎盛和教育文化的发展密 不可 分 。福建古
为闽越故地 ，由于 受地 理环境Ａ ｇ ￣ Ｊ Ｉ 约 ，与外界联 系不便 。
秦汉以前 ，福建 以土著 民族 文化为主 ，与 内地相 比 ，文化 较为落后 。汉代之后 ，随着中原文化的几次播迁 ，福建的 学术 教育 得到长 足发 展 ，在 官学教 育推 引下 人们 普遍 崇
所 在 。一 般 以乡 中官员 或宦绅 出资 主导 设立 ，根据 现有
资料 ，义学最 早应 为北 宋名相 范仲 淹所 创 。宋 末元 初 ，
２ ２ 米 ，八角 各有 飞檐 ，各层 均设拱 门 。塔 内有 石梯 旋
（ １ ６ ９ ６），云霄 自请立义学 ，推 岁贡生吴 璐为之 师 。根
顶 ，葫芦形塔刹 。二 层门额上镌薛凝度题 “ 斯文永 昌”
字径 ２ ４厘 米 ，落 款 ： “ 嘉 庆 十 九 年 八 月谷 旦 赐进 士 身 、前 内阁协讲侍读 、时授云霄 同知薛凝 度书 ”，下钤 印两方 ，字体挺拔秀 逸 。塔右石崖壁上 有古 朴苍劲的 “
源自文库
仪凤二年 （ ６ ７ ７），陈政在云 霄病 逝 ，陈元光继 承父志 ， 平定了闽粤边境 。垂拱二年 （ ６ ８ ６），朝廷诏 准于此地建
州置郡 ，称为 “ 漳州 ” ，治所设在云 霄县 的西林 ，并置漳
区域文化
云 霞书 院一 角
浦 、怀恩二县 。建 州后 ，陈元光继续率 众辟地置屯 ，倡兴 庠序 ，传 播 中原文 化 。清代 ，并 云霄 原有之 三 十保 为云 霄厅 。１ ９１ ３ 年 ，改隶第五 行政 区 。受中原 文化传播 的影 响 ，云霄这方土地 上人文鼎盛 ，孕育 出陈景肃 、林偕春 、 性相对 有限 ，其政教合一的特性 ，使之 以硬 性手 段将 教育 绑定于 科举制度附庸的地位上 。私学则是个 人或 社会阶层
义 宅 ，置 义 田 、义 庄 以收其 宗族 ，又设 义 学以 教 ，教 养
成 备 ，意 最 近 古 。 ” 云 霄 义 学 始 于 清 代 。 康 熙 三 十 五 年
教吴文林撰写 《 新建 石矾 宝塔捐金牌记 》。石矾塔位处
霄县东厦镇漳江入海处 的小礁上 ，为风 水塔 及航标塔 。
矾塔为七层 八角楼阁式 空心石塔 ，高２ ４ ． ８ １ 米 ，底座周
尚儒风 。宋庆历 四年 （ １ ０ ４ ４），宋廷 诏令 “ 州若县 皆立 学 ” ，漳州文庙和 漳浦文庙也于当年始建 。明代 ，明太祖 朱元璋推崇 “ 治 国以教化为先 ，教化 以学校 为本”理念 ，
发挥教育的教化功 能 ，将礼乐视为治 国之道 ，通过官学加 以贯彻和推行 。地 方按行政 区划设立府学 、州学 、县学 ，
唐时虽建漳州于云霄地域 ，然而学制均 无可 考 。清嘉 庆 四年 （ １ ７ ９ ９），翰林检 讨朱光章 、岁贡生吴 文林等 呈
请 准建厅学 ，议格不行 。嘉庆十 九年 （ １ ８１ ４），吴文林
清两 代更是 人才 辈 出 ，有进 士５ ７ 名 、举 人 １ ７ ９ 名 、贡 生
１ ４ １ 名。