江西省2017年上半年小学《综合素质》：基本能力（一）考试试卷

江西省2017年上半年小学《综合素质》：基本能力（一）考
试试卷
江西省2017年上半年小学《综合素质》：基本能力（一）
考试试卷
一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明（）质量指标高。

A：效度
B：信度
C：难度
D：区分度
2、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用____ A：以教师为中心的讲授策略
B：师生互动策略
C：以学生为中心的发现学习
D：合作学习策略
3、教师最基本的权利是。

A：管理学生权
B：科研活动权
C：教育教学权
D：民主管理权
4、人的身心发展的两个特殊性是指__。

A．顺序性和发展性
B．社会实践性和阶段性
C．社会实践性和能动性
D．不平衡性和均衡性
5、学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的__。

A．特征
B．表象
C．核心
D．内容
6、在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式，指的是____
A：实物直观
B：模象直观
C：言语直观
D：知识直观
7、孔子提出“不愤不启，不悱不发”。

下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的____
A：巩固性原则
B：直观性原则
C：因材施教原则
D：启发性原则
8、下述所列的迁移说中，被认为是缺乏科学根据的是。

A：形式训练迁移说
B：同化学习迁移说
C：经验类化迁移说
D：认知结构迁移说
9、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）
A：行为主义
B：精神分析
C：格式塔学派
D：认知心理学
10、目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）
A：班级授课制
B：个别授课制
C：分组授课制
D：单元授课制
11、在教师的职业素质中，作为精神素质对外作用的中介和桥梁的是（）
A：教师的职业心理倾向
B：教师的职业知识
C：教师的职业能力
D：教师的职业技能
12、我国由国家举办的中等级以下各类学校实行的内部管理体制是：
A．党委领导下的校长负责制
B．校长负责制
C．董事会领导下的校长负责制
D．校党委负责制
13、1903年，其著作《教育心理学》的出版标志着教育心理学成为独立的学科，他本人也被誉为美国教育心理学之父，他是__ A．桑代克
B．冯特
C．斯金纳
D．奥苏伯尔
14、构成一节课的最基本的组成部分是____
A：杜威
B：泰勒
C：桑代克
D：赖斯
15、我国的教学基本组织形式是()。

A．个别教学
B．班级授课制
C．现场教学
D．班组教学
16、”非指导性教学模式”的创立者是__
A．斯金纳
B．赞科夫
C．罗杰斯
D．布鲁纳
17、共同要素理论的代表人物是（）
A：桑代克
B：贾德
C：苛勒
D：加涅
18、杜牧诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物____
A：官渡之战曹操、袁绍
B：赤壁之战；曹操、周瑜
C：赤壁之战周瑜、诸葛亮
D：官渡之战；周瑜、刘备
19、以下情境体现了遗忘动机说的是。

A：小王扔掉家中所有和前女友有关的东西,借此忘了她
B：学习完汉语拼音再学习英语,经常忘了汉语拼音的拼写方法
C：有些经历过地震的学生无法回忆起地震发生时的惨状
D：童年一起玩耍的欢乐虽记忆犹新，却想不起眼前这个人的名字
20、”人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。

A.培养人的社会实践活动
B.使人得以生存的活动
C.传递社会经验的活动
D.保存人类文明的活动
21、最适合作为本文题目的是（）
A：起与伏
B：张与弛
C：艺术结构与艺术创作
D：辩证法与文学
22、斯金纳认为行为分为两类，分别是____
A：计划决策职能
B：组织实施职能
C：指挥运筹职能
D：监督控制职能
23、在财政紧张的情况下．某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入，该做法。

A：违反了应当均衡安排义务教育经费的规定
B：违反了不得挪用义务教育经费的规定
C：体现了县级人民政府领导和管理教育的责任
D：体现了县级人民政府对教育的财政投入责任
24、教师角色态度动态发展的关键因素是。

A：学生的表现、要求和反馈
B：领导批评
C：家长意见
D：社会舆论
25、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的__素养。

A．教育理论
B．职业道德
C．文化科学
D．教学基本功
26、在被猫、狗咬到以后，为了遏制狂犬病的发生，最好是在小时以内打狂犬疫苗。

A：24小时
B：36小时
C：48小时
D：60小时
27、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。

A：隶书
B：小篆
C：楷书
D：行书
28、心里自我的形成一般是在__中实现的。

A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．成年期
二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

）
1、教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为（）
A：德育内容
B：德育活动
C：德育方法
D：德育过程
2、教育对文化发展具有促进作用，下列选项不能体现其促进作用的是____
A：《学记》
B：《论语》
C：《孟子》
D：《中庸》
E：《大学》
3、”教师应当以身作则”，“以教人者教己”是（）的要求。

A：爱岗敬业
B：热爱学生
C：严谨治学
D：为人师表
4、于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是（）
A：亚里士多德
B：夸美纽斯
C：赫尔巴特
D：杰克森
5、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为。

A：学生只有机械记忆的能力
B：教师的知识、能力是不一样的
C：教育活动要遵循人的身心发展规律
D：教育活动完全受到人的遗传素质的制约
6、教育目的的评价内容主要有（）
A：教学方法的选择
B：学校的教育教学工作质量
C：学生的学习质量
D：教师的教学质量
E：评价学校的办学方向、水平和效益
7、儿童身心发展的速度并不是完全作匀速运动，在不同的年龄期其发展的速度和水平有明显的差异，这表明儿童身心发展具有__ A．阶段性
B．不平衡性
C．差异性
D．顺序性
8、教师专业化的尝试始于____
A：教师职业的出现
B：师资培训机构的建立
C：教育立法的规定
D：国民教育制度的确立
9、衡量教师社会地位高低的指标性因素有__。

A．教师的权威
B．教师的积极性和责任感
C．经济地位
D．政治地位
E．文化地位
10、奥苏贝尔认为组织学习的基本原则和策略包括（）
A：逐渐分化原则
B：整合协调原则
C：概括性原则
D：先行组织者策略
E：并列结合学习策略
11、”近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了____对人的发展的影响。

A：环境
B：遗传
C：教育
D：社会活动
12、讲授法的主要方式包括__。

A．讨论
B．讲述
C．报告
D．讲解
E．讲演
13、师生在教育内容的教学上结成了（）
A：朋友关系
B：互助关系
C：授受关系
D：平等关系
14、下列关于复式教学叙述正确的是__。

A．复式教学可以在同一年级内进行
B．复式教学适用于学生多、教室少的情况
C．复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行
D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
15、学生中流传的“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以用____理论来加以说明。

A：耶克斯一多德森律
B：动机强化说
C：动机需要论
D：归因理论
16、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有的特点。

A：创造性
B：长期性
C：复杂性
D：示范性
17、小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。

平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。

重做丢失的作业。

他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。

对此，最不恰当的处理方式是( )。

A：每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B：不定时检查学生的书桌
C：对小明的书桌进行展示，以示惩戒
D：把清理书包当做一项家庭作业
18、教师的知识结构必须包括（）。

A．所教学科的专业知识结构
B．基础文化知识
C．艺术审美知识
D．体育运动知识
E．教育理论知识
19、品德结构的核心是（）
A：道德认识
B：道德情感
C：道德意志
D：道德行为
20、在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于____
A：并列结合学习
B：下位学习
C：上位学习
D：归属学习
21、2012年单项选择：在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证地认识学生的德育原则是
A：发扬积极因素与克服消极因素相结合
B：理论与实践相结合
C：集体教育与个别教育相结合
D：严格要求学生与尊重信任学生相结合
22、在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?
A：模仿
B：整合
C：熟练
D：定向
23、下列不是课堂情境结构的是____
A：班级规模的控制
B：课堂常规的建立
C：课堂纪律
D：学生座位的分配
24、儿章的发展是通过____
A：对物体的操作和与人的交往而发展的
B：聆听教师讲授知识而发展的
C：弭察教师的操作过程而发展的
D：观看电视卡通节目而发展的
25、通过一定的榜样来强化相应的学习行为是。

A：期待强化
B：自我强化
C：直接强化
D：替代强化
26、在被猫、狗咬到以后，为了遏制狂犬病的发生，最好是在小时以内打狂犬疫苗。

A：24小时
B：36小时
C：48小时
D：60小时
27、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。

A：隶书
B：小篆
C：楷书
D：行书
28、心里自我的形成一般是在__中实现的。

A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．成年期。