人教新课标四年级上册《第28课_尺有所短_寸有所长》小学语文-有答案-同步练习卷(1)

人教新课标四年级上册《第28课尺有所短寸有所长》同步练习
卷（1）
一、填空题（共7小题，每小题0分，满分3分）
1. 《尺有所短寸有所长》课文由两封信组成，一封是________同学写给________的信希望得到帮助，一封是________的回信，分析了________失去朋友的原因，并告诫他________的道理。

2. 《尺有所短寸有所长》书信一般包括________、________、________、________、________五部分。

3. 根据意思写词语。

比喻遭受挫折或犯错误。

________
4. 根据意思写词语。

羡慕别人有名或有利而心怀忌妒的毛病。

________
5. 根据意思写词语。

比喻遭到拒绝或受到斥责。

________
6. 读语段，按要求回答问题。

让我们一起记住“ 尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他就会停止前进，还会形单影只，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。

（1）按原文填空。

（2）短文中名言的表面意思是________。

用来比喻________。

（3）这段话在课文中的作用是________。

7. 名人名言你会连吗？
参考答案与试题解析
人教新课标四年级上册《第28课尺有所短寸有所长》同步练习
卷（1）
一、填空题（共7小题，每小题0分，满分3分）
1.
【答案】
张国强,柯岩,柯岩,张国强,了解尺有所短寸有所长的道理，要懂得欣赏别人的优点改正
自己不足
【考点】
课文理解，课文背诵
【解析】
考查了对课文的理解能力，通过对重点语句的理解，把握文章的主要内容，表达的思
想感情等。

这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。

【解答】
《尺有所短，寸有所长》这篇课文是以书信的形式出现，本文由两封信组成，第一封
信是张国强给柯岩的信，信中张国强同学向柯岩老师述说了烦恼。

第二封信是柯岩老
师的回信，他用自己亲身经历来帮助国强同学解决问题。

讲了知道人各有所长，要取
长补短，学会欣赏和尊重别人，我们每个人都有自己的长处，也有不足，能够欣赏别人，改正自己自己的不足，就会进步得更快。

2.
【答案】
称呼,正文,结尾,署名,日期
【考点】
课文理解，课文背诵
【解析】
《尺有所短，寸有所长》这篇课文，讲了知道人各有所长，要取长补短，学会欣赏和
尊重别人，我们每个人都有自己的长处，也有不足，能够欣赏别人，改正自己自己的
不足，就会进步得更快。

【解答】
《尺有所短，寸有所长》这篇课文，是以书信的形式出现，本文由两封信组成，第一
封信是张国强给柯岩的信，信中张国强同学向柯岩老师述说了烦恼。

第二封信是柯岩
老师的回信，他用自己亲身经历来帮助国强同学解决问题。

书信一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。

3.
【答案】
受挫
【考点】
词语的分类
【解析】
本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力，根据平时的学习与积累，
结合所给释义写出词语即可。

【解答】
受挫
4.
【答案】
妒贤嫉能
【考点】
词语的分类
【解析】
本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力，根据平时的学习与积累，结合所给释义写出词语即可。

【解答】
妒贤嫉能
5.
【答案】
碰钉子
【考点】
词语的分类
【解析】
本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力，根据平时的学习与积累，结合所给释义写出词语即可。

【解答】
碰钉子
6.
【答案】
“尺有所短，寸有所长” 如果那么就还如果就；
尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长,人各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处．
总结全文，点明中心
【考点】
现代文阅读
【解析】
考查了句子分析理解能力，本段讲的是对名言“尺有所短，寸有所长”的感悟理解．【解答】
此题考查学生对课文的熟悉和背诵情况，即“尺有所短，寸有所长” 如果那么就还如果就；
此题考查学生对“尺有所短，寸有所长”这句名言的理解，它表面的意思是尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但和更短的东西相比就显得长，用来比喻人各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处；
此段为课文最后一段，它总结全文，点明了全文的中心，即尺有所短，寸有所长；7.
【答案】
人上有人﹣﹣天外有天；
谦受益﹣﹣满招损；
取人之长﹣﹣补己之短；
吃一堑﹣﹣长一智；
绳锯木断﹣﹣水滴石穿。

【考点】
歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言
【解析】
考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。

【解答】
人上有人，天外有天：一个人很厉害，但还有比他更厉害的人；天已经很高，但还有比天更高的东西；词句可形容学无止境。

谦受益，满招损：自满招致损失，谦虚得到益处。

语出《大禹谟》。

取人之长，补己之短：心学习别人的长处，弥补自己的不足。

短语出自《孟子•滕文公上》
吃一堑，长一智：受一次挫折，增长一份见识。

出处明•王阳明《与薛尚谦书》
绳锯木断，水滴石穿：指用绳当锯子，也能把木头锯断。

比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。

出自罗大经《鹤林玉露》。