葡萄牙语学习技巧

葡萄牙语学习技巧
学习葡萄牙语的5点技巧
1、怎样用葡萄牙文简单界定一个东西的技巧。

葡萄牙国人和葡萄牙国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。

我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留
在一个水平上。

因为中国传统教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

2、我们必须学会葡萄牙国人怎样描述东西。

从描述上来讲，由于中西的文化不同会
产生很大的差异。

我们描述东西无葡萄牙乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。

葡萄
牙国人对空间的描述总是由内及葡萄牙，由里及表。

而中国人正好相反。

从时间上来说，
中国人是按自然的时间顺序来描述。

我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地
方是最重要的。

葡萄牙国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。

只有发生悲剧性的事件，葡萄牙国人才在前面加上铺垫。

这就是中国人和葡萄牙国
人在时间描述上的巨大差别。

3、如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练用不同的方式解释同一事物。

一种表达式对方不懂，讲葡萄牙语国家人会寻找另一种表达式最终让对方明白。

因为事
物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。

这就要多做替换练习。

传统的教学方葡萄牙
也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单
易懂的例子来表达，直到对方明白。

4、学会两种语言的传译能力。

这是衡量口语水平的一个最重要标准。

因为葡萄牙语
不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。

很多人都认为学好葡萄牙语必须丢掉自己的
母语，这是不对的。

5 、要学会使用重要的葡萄牙国习语。

不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。

比如北京人说盖了帽儿了，葡萄牙国人很难理解，这就是习语。

所以和葡萄牙国人交流时，能适当地运用葡萄牙国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。

那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

葡萄牙语语音学习经验
巴西葡萄牙语中共有26个字母,其中有三个外来字母,应用于驳来词汇的拼写,可以说
在印刷体上面和英语是完全一样的,但是有些和法语、意大利、西班牙语类似。

就个人认
为如果学好葡萄牙语，那么学习上述几种语言应该非常的容易。

就目前来说使用葡萄牙语
的国家和地区不是很广泛，基本集中在葡萄牙、巴西、中国澳门、安哥拉、还有印度、乌
拉圭、巴拉圭等局部地区。

原来芬兰、荷兰局部地区也在讲，但是后来逐渐的递减，目前
基本没有人使用了。

由于目前葡萄牙的国力日渐衰弱，所以巴西作为南美洲最有发展前景
的国家在国际上扮演着越来越多角色。

对于初学者来说，如果是有英语基础的朋友，那么葡文的拼读方式是很难接受的，葡
文有很多读写规则，这些都是在前期学习时必须积累的，譬如h在字首的时候不发音
hotel宾馆读“呜代了”。

有些字母在单词的不同位置就会有不同的读音规则，如rr的读音在词尾发“喝”的读音，在“churrasco”巴西烤肉读“叔哈丝哭”。

如r在词首发“喝”的读音，比如说“rosto”脸读“厚丝嘟”，在单词中间r发颤音rr连用除外，很
多东方人发这个音比较困难，所以用“了”代替，结果让巴西人理解起来会非常麻烦，笔
者在当地的客户服务电话里听到这个读音完全可以用“喝”来代替，譬如“por favor”请、麻烦、请求别人为你的意思读“博喝发卧喝”，巴西人都明白，这个就算是一个小诀
窍了。

请试读“bradesco”、“banrisul”。

此外在特殊情况下要注意字节间的连读，如“televisao”标重部分读造“电视、电视机的意思”。

最好的学习方法是多看多读多说，写也是个方法，但是语言作为沟通的工具千万别学成“哑巴”哦。

巴西葡萄牙语里人称代
词有：
eu我“爱哦”
voce “你的意思”局部地区读以下略tu“我丝也”
ele、ela他、她“爱丽”“爱拉”
nos我们“挪丝”
voces你们“我丝也丝”
eles、elas他们、她们“爱丽丝”“爱拉丝”。

葡萄牙语动词verbo“为了不”要根据人称的不同进行变换，也就是说要有六种变化，看似很难实际上熟练了以后会非常容易。

给出几个单词：
tchau再见读“翘”;
tudo bom都好读“都督蹦”;
bom dia早上好读“甭急呀”;
boa tarde中午好读“波啊，大了挤”;
boa noite晚上好、晚安读“波啊，挪一挤”。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。