教师疾呼：对不起，我只是个老师，不是圣人！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师疾呼：对不起，我只是个老师，不是圣人！
文：逗号
网上有这样一个段子：
有人问：你是人类灵魂的工程师？
我回答：不，我只是个老师！
有人说：你是辛勤的园丁，是燃烧的红烛，是无私奉献的春蚕？
我回答：不，我只是个老师！
……
“教师是太阳底下最辉煌的职业”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……从古至今就有不少赞美老师的诗词语句，但现在这种赞美逐渐发生了变化，被越来越多的人用来“道德绑架”老师。
一线教师疾呼，我只是一个老师！
1
对不起，我只是个老师
不是神人
“没有教不好的学生，只有不会教的老师！”
这句话近来经常听到，人人都会说，人人都敢说。
似乎整个社会达成了一个不成文的共识：学生有问题，那一定是老师的问题。
为什么别人家的孩子是学霸，我家孩子成绩却一塌糊涂？
为什么别的老师能够教好，你就不能教好……
三尺讲台，一块黑板，老师都是同样的教育和授课，然后学生有差距，老师会尽力的去补给这样的差距，但是老师不是神人，不可能把每个学生都教得出类拔萃。
孔子当了一辈子的老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。
可见，这是一个超脱圣人的绝对标准，只有神仙才能做得到。
而老师，不是神人。
2
对不起，我只是个老师
不是圣人
近日，网上有一篇文章叫《每提一次“教师工资不低于公务员”，老师们就遭群嘲！做老师实在太难了！》。
文章中提到当有老师希望能够涨工资的时候，就会有一些人站出来群嘲老师。
“老师已经有寒暑假了，还嫌不够？还涨工资啊？”
“张口闭口就是钱，这样的老师怎么能教育好孩子？”
在很多人眼中，老师群体的一大特征就是：“工作轻松，工资待遇好，还天天喊着加工资！”
甚至有人说，选择了教师，就选择了清贫。
仿佛老师对工资毫不在乎，才配得上老师的身份。
但是老师也是人，也需要过好柴米油盐酱醋茶的生活。
为什么一定要将教师框架于“清贫”之内？为什么老师希望涨工资也能被群嘲？
老师不是无欲无求的圣人，老师更不是故意哭穷，而是真的穷得快养不起家了。
3
对不起，我只是个老师
不是全职保姆
有位小学老师说：“我们是老师，不是保姆，但现在老师就像保姆。”
的确，现在很多家长都希望老师可以全权包办孩子的一切，甚至把老师当做随叫随到的全职保姆。
“老师啊，我们平时工作忙，孩子的这个学习就靠你了。”
“老师啊，孩子都不听我们的，你能不能帮我多管管啊。”
“老师啊，我都给您发好几条微信了，你怎么不回啊？”
“老师啊，孩子爱挑食，喜欢吃零食，你帮我盯着他。”
每次听到这些话，其实老师都是目瞪口呆，不知道说什么好。
家长啊，老师把每个学生都看做自己的孩子，但老师只是一名老师，不是全职保姆。
老师只是一个职业，可能会被其他职业更多了一点责任心，但老师也有自己的家庭和生活，请各位家长给老师多一些理解和宽容。
4
对不起，我只是个老师
也有这些道不明的委屈
“小学老师多好当，特别是数学老师，不就是1+1=2，谁来都可以啊。”
“老师多安逸，多轻松，上完课就直接回家了，比我们舒服多了。”
“老师真是太幸福了，一年有1个月的寒假，又有2个月的暑假，光带薪假期就有3个月！哪像我们啊！”
每次听到这样的话，老师都摇摇头。
教师这份工作，真的没你们想象中那么轻松，老师的寒暑假更是没啥可羡慕的。
曾有份抽样调查显示：如果按照每天8小时工作制计算，中小学教师每周工作时间应该为40小时，而调查显示，教师实际工作时间为平均每周54。5小时，实际工作时间超过法定工作时间25%。
老师的非课堂教学工作任务还有很多，如听课、开会、撰写各种业务学习、政治学习、教研等等。
甚至大家以为的寒暑假，其实并不全然，一年两个长假背后是日常的超负荷工作。
通俗地讲，寒暑假就是给老师疗伤用的。
做了老师，就是一只不停旋转的陀螺。
5
老师只是老师，更是普通人
请不要道德绑架
“你是老师，你还要和我们争论这些？”
“你是老师，别人骂人你怎么能骂人呢？”
“你是老师，别人动手你怎么能动手呢？”
“你是老师，吃点亏怎么了？”
“你是老师，怎么还跟学生计较？”
我是一名老师，但我更是一名普通人啊，也有自己的喜怒哀乐，不是冰冷的机器人。
我只是一名老师，请剥去我身上那些伟大的光辉无比的外衣，用一种平等的眼光看待我。
我只是一名老师，请不要给我戴上那些虚无缥缈的光环，请不要道德绑架我。
真的，老师很简单，简单得只是想让自己的学生有一个美好的未来。
6
一线教师真正的心声
在电视剧《急诊科医生》中，有一集专门描写医患冲突，并通过医生和护士的话告诉观众，不是每个病人来了医院都能治好，而最好的治疗，需要家属的配合。
同样，对于教师这个职业也是如此，老师有自己的精力和能力的限制，不是无所不能的超人，需要家长的密切配合。
●社会、学校要给老师空间，老师才能带动孩子真正的发展。
●教师也是人，请给予他们应有的理解与支持。
●家长支持老师，其实就是支持自己孩子的成长。
●再优秀的老师，也无法让所有家长满意，请对老师多一份谅解。
●一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但家长却能影响一辈子。
●父母的以身作则，是对孩子最好的教育，能让孩子受益一生。
有句话说得好：家长和老师肩并肩站在一起，不是一加一等于二，而是一横一竖合在一起，给孩子十倍的力量，帮助他去成长。
只有家长和老师达成一致的教育观念，才能形成一个稳固的三角关系。