三年级数学上册课件-8.1.1 认识几分之一 人教版(共20张PPT).pptx

一.情景导入
?
？
这样分呢？
月饼
二.自主探究,认识分数
学过的数表示吗？
212
1把一块月饼平均分成2份，
每份是这块月饼的。

21
找一找生活中还有哪些能用
表示？21把一个西瓜成两份，每份就是西瓜的。

21
把一个苹果成两份，每份就是苹果的。

21
下面图形中的涂色部分哪些能用
表示？在里打。

（）（）（）（）
（）21
把一个圆平均分成3份，每一份是它的（）分之（），写作：
三一3
1
把一块月饼平均分成4份，每份
是它的( )分之一，写作：四
41
21
分数线（平均分）分母（平均分的份数）分子（取的份数）读作：二分之一分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。

折出一张正方形纸的四分之一，你能想出几种折法？把它的四分之一涂上你喜欢的颜色(小组合作)。

1 4
孩子们，
准备好了吗？开始挑战吧！
一、写出下面的分数：
六分之一、十五分之一、九分之一
二、填空：
把一个正方形平均分成四份，每份是它的
（）分之（），写作（）。

四一
判断题
三、
把一个蛋糕分成了6份，每份是它
的1
6
能用分数表示下面图形的涂色部分吗？
如果能，请写出分数，并说明理由。

（）（）（）
（）（
）
××
×、
胶
囊风
车巧
克
力
公
路
这节课你有什么收获？
1.要想得到一个分数必须“平均分”。

2.把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。

课后作业
1.寻找生活中的分数
2.用图画的形式表现出分数。