自动控制原理课程设计【可编辑范本】
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自动控制原理课程设计题目细菌总数控制系统校正装置设计
专业电气工程及其自动化
姓名RXY
班级0906072学号090607224
指导教师孙标职称副教授
郑州航空工业管理学院
机电工程学院
2011年12月
细菌总数控制系统校正装置设计
一、 设计目的
1. 掌握控制系统的设计与校正方法、步骤。
2.掌握系统超调量、调整时间和单位斜坡响应稳态误差以及动态特性分析。 3。在掌握利用MATLAB 实现系统的仿真和调试.
二、设计任务
已知有单位反馈的某细菌总数控制系统,系统被控对象的传递函数为
)
20(2000
)(0
0+=s s K s G ,用根轨迹法对系统进行串联滞后校正装置设计,使系统的阶
跃响应满足:
1. 超调量%15%≤p M
2. 调整时间s t s 5.0≤
3. 系统单位斜坡响应稳态误差%1≤ssv e 。
三、 设计方法步骤及设计校正构图
3.1滞后校正的设计步骤
使用根轨迹法串联滞后校正一般步骤为: (1) 绘出原系统的根轨迹;
(2) 根据要求的动态响应指标,确定希望的闭环主导极点; (3) 根据幅值条件,确定闭环主导极点对应的开环增益; (4) 确定满足性能指标而应增大的误差系数值;
(5) 由应增大的误差系数值确定校正装置β值,通常取10≤β;
(6) 确定滞后校正装置的零、极点,原则是使零、极点靠近坐标原点,且二者相
距β倍;
(7) 绘出校正后系统的根轨迹,并求出希望的主导极点;
(8) 由希望的闭环极点,根据幅值条件,适当调整放大器的增益; (9) 校验校正后系统各项性能指标,如不满足要求,可适当调整校正装置的零、
极点。
3.2校正前系统分析
令
2000K K =,绘出在
02000K K =下的原传递函数的根轨迹,即
)20()(+=
s s K
s G 的根轨迹
系统的开环传递函数有2个极点:1p =0,202-=p ,无开环零点,即n=2,m=0,系统有2条根轨迹,分别起始于两个开环极点1p =0,202-=p ,2条根轨迹趋向于无穷远处,根轨迹对称于实轴且连续变化,实轴上的根轨迹段位于[0,—20]上,渐近线2条,其渐近线与实轴交点坐标为
a δ=
m
n z
p n i m
j j
i --∑∑==1
1
=0
20200---=—10
渐近线的倾角为a ϕ=
m
n k -+±π
)12(=2
)12(π+±k =
2π±,k=0
根据分离点和汇合点的公式
N '(s)M(s)—N (s )M '(s )=2s +20=0 解得 s=-10,k=0.01 根轨迹与虚轴交点为
D (s)=0202
=++K s s
D (j ω)=
0202
=++-K j ωω 由
{
202=+-=K ωω,解得
0,0==K ω
在MATLAB 命令窗口中键入以下程序:
〉〉 num =[1]; >> den =[1 20 0];
〉> r lo cus (n um ,den )输入程序后按下回车键就可绘出用MATL AB 绘制出(如下图示)未校正系统的根轨迹
由题目中所给的条件超调量%15%≤p M ,调整时间s t s 5.0≤,所以
%
100*)1exp(2
ξ
ξπ
--
=P M %15≤
s t n
s 5.03
≤=
ξω
可以算出:
{
125
.0==n ωξ
所以=-±-=2
1ξ
ωξωn n d j S 106j ±-
1.02000)20(0=+==d
s s s s K
所以传递函数变为:)
20(200
)(0+=s s s G
系统的开环传递函数为
)
20(200
)()(0+=
s s s H s G
首先判别系统的稳定性。由开环传递函数知,闭环特征方程为
200202
=++s s 根据劳斯判据知闭环系统稳定。 其次,求稳态误差ss e ,因为系统为I 型系统,根据线性系统的齐次性和叠加性
得,
系统的稳态误差
ss e =ssv e =v
K 1=
)
()(lim 0
1
s H s sG s →=
10
1
=10% 与题目要求
%1≤ssv e 相矛盾 故该系统稳定性不令人满意.
3.3校正方法
系统具有满意的动态性能,但其稳定性能不令人满意时,校正的目的主要是为了增大开环增益,且不应使动态性能有明显的变化,故采用串联滞后校正。
校正装置为:T
s T s K Ts Ts K K s G C C
C C βββ1
1
11)(++
=++=, 则校正后系统的静态速度误差系数为:V C c c s V K K K s G s sG K ==→)()(lim '00
因为题中稳态误差要求%1≤ssv e ,所以100'=V K ,