2023-2024学年广东云浮人教版初中语文中考模拟习题及解析
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2023-2024学年广东云浮人教版初中语文中考模拟
1.综合读写
第1题.
某校组织七年级学生前往巴中市恩阳区研学旅行。阅读下面文字,完成下列各题。
恩阳,依大巴山之南,居四川东北部,连数州之边境,当多县之冲衢,水陆交通便利,势控秦巴咽喉,历代历朝在此设郡置县,四海风俗、八方文化与巴蜀文化在小镇汇集
交融,形成了它独特旖旎的古镇景观。
恩阳,古称义阳,新石器时代起就已经有人类在此繁衍生息,后属古巴国范畴,具巴
文化明显特质。【A】
古镇民居、商铺、街坊临水傍山依势而筑。大街小巷,层层叠叠,宛若梯田,前后镶嵌,左右相抱。【B】
古镇民居建筑的窗棂皆为方窗,现存窗雕多数为分格类,什锦嵌花,形神各异,造型
美观,堪称川东北间建筑木雕艺术之精品,具有极强的民俗文化特色。【C】
古镇最具川北民居风格的当是吊脚楼,可谓_______________,布局科学,
()次栉比,是聪明能干的巴人之建筑艺术的结晶。【D】独特的吊脚楼与悬山歇
山式屋顶_______________,形成独特的传统建筑特征。拾级而上的道路从拥挤的吊脚
楼下穿过,_______________在吊脚楼的缝隙之中,又会突然的柳暗花明,终于
_______________在长街短巷前。
多少年来,恩阳古镇在艰难中固守着原初的格局和风貌,时刻期冀能够科学开发再度
繁华,重现当年
()约多姿的胜景。
(1)文中画线字注音和填入括号内的字,全部正确的一项是()
A: lín 鳞 shén 卓
B: líng 鳞 shí绰
C: líng 嶙 shén 卓
D: lfn 嶙 shí绰
(2)文中横线上填入的词语,最恰当的一项是()
A: 匠心独运相互辉映蜿蜒曲折豁然贯通
B: 巧夺天工相互辉映迂回曲折豁然贯通
C: 巧夺天工相互映衬蜿蜒曲折豁然开朗
D: 匠心独运相互映衬迂回曲折豁然开朗
(3)下列有关语文知识的理解,不正确的一项是()
A: 独特能够已经的词性分别是形容词、动词、副词。
B: 交通便利巴蜀文化保护很好三个短语分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C: 多少年来,恩阳古镇在艰难中固守着原初的格局和风貌。这句的主干是古镇固守着
格局和风貌。
D: 我先后两次光临了恩阳,惠顾了它独特旖旎的古镇景观。句中的光临惠顾两个敬辞
使用不恰当。
(4)下列句子中没有语病的一项是()
A: 走进美丽的恩阳古镇,那清澈凛冽的河水,袅娜多姿的垂柳,幽深悠远的古巷,我
禁不住停下脚步驻足欣赏。
B: 我市提出,要积极整理、宣传、挖掘巴蜀典故,扩大文化旅游影响力。
C: 恩阳古镇的知名度在不断提升,具有地方特色的旅游项目恩阳船说受到众多游客的
青睐。
D: 巴中能否创建全国文明城市,提高广大市民的文明素质是关键。
(5)虽经多次人为和天灾毁损,现保存完好的有十七条,均为明清时期建筑。这句话
是从文中抽取出来的,将它还原在【A】【B】【C】【D】哪一处最恰当()
(6)研学中,同学们欣赏了许多书法作品,下列选项中正确的一项是()
A: 隶书
B: 楷书
C: 草书
D: 行书
(7)返程途中,同学们玩起了文学常识大家说游戏,下列表述不正确的一项是()A: 《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。普希金,俄国诗人,代表作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。
B: 李森祥在《台阶》一文中用第一人称叙述了父亲与台阶的故事。对父亲来说,台阶
既是他的物质期待,更是他的精神追求。
C: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,作者是北宋政治家、史学家、文学家司马迁。
D: 刘慈欣的《带上她的眼睛》这篇科幻小说将科学与幻想结合,想象奇特,构思巧妙。(8)山水画廊,秀美巴中。为了增进学生对家乡的了解,某校还开展了行走巴中,爱
我家乡系列研学实践活动,在研学中,同学们发现巴中有许多特色景点,外地游客并
不知道。请你任选一处巴中特色景点拟写一条宣传语。
【答案】BABC'
(5)B'AC
(8)示例:山水天堂,醉美恩阳;巴山蜀水秀古镇,好玩莫过恩阳河。
【解答】
(1)棂应读作líng,什锦中什应读作shí,
()次栉比应写作鳞次栉比,
()约多姿应写作绰约多姿。
故选B。
(2)第一空,匠心独运:在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。巧夺天工:
精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超
(多指工艺美术)。结合语境分析,用匠心独运更恰当。排除B、C两项。
第二空,相互辉映:事物互相对照、衬托。相互映衬:互相映,互相衬托。
第三空,蜿蜒曲折:迂回弯曲地。迂回曲折:弯弯曲曲,绕来绕去。常比喻事物发展
的曲折性。结合语境分析,用蜿蜒曲折更恰当。
第四空,豁然贯通:豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下子弄通了某个
道理。豁然开朗:原形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮。后用以比喻顿时明白或领悟
过来。结合语境分析,用豁然贯通更恰当。排除D项。
故选A。
(3)B项,保护很好是动补短语。
(4)A项,停下脚步驻足语义重复,应删去其一。
B项,整理、宣传、挖掘语序不当,应改为挖掘、整理、宣传。
D项,两面对一面,删去能否。
故选C。
(5)所给句子总说古镇的建筑,由此可知,其前文应该总说古镇的建筑,据此将该句分别代入【A】【B】【C】【D】四处发现,只有【B】处古镇民居、商铺、街坊临水傍山
依势而筑。大街小巷,层层叠叠,宛若梯田,前后镶嵌,左右相抱讲的是古镇的建筑,故该句应置于【B】处。
(6)观察这两幅书法作品可知,两幅书法的字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究蚕头燕尾一波三折,由此可以看出,两幅书法作品都属于隶书。
故选A。
(7)C项,《资治通鉴》的作者是北宋政治家、史学家、文学家司马光。
(8)任选一处自己熟悉的巴中特色景点,为其拟写宣传语即可。注意所拟写的宣传语一定要语意简洁明了,有号召性和鼓动性,一般多采用对偶、比喻等修辞。答案不唯一,景点明确,语言恰当即可。
第2题.我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。七
(1)班开展以我和我的祖国为主题的综合性学习活动,邀请你参加
(1)【补写主题】襄阳电视台新闻频道快闪系列活动——唱响我和我的祖国来学校录
制一期节目,请根据解说词画线句,提炼出活动主题。
此番精心准备的人文大片,密切围绕我和我的祖国这一年度热点议题,通过细腻的镜
头语言和朴实的中国故事,和观众一起共同回望峥嵘岁月,重新温习那历史沧桑的巨
大变化,也致敬匠人精神、礼赞壮丽山河。
上句:回望峥蝶岁月
下句:_______________
(2)【活动策划】请你为本次主题活动设计具体的活动形式。
爱国诗文朗诵会→_______________→_______________
(3)【材料探究】阅读下列材料,回答问题。
习近平总书记指出:实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路……其次,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创
新为核心的时代精神。……此外,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民
大团结的力量。……广大青年要勇敢担负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努
力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
请根据习总书记的讲话,概括实现中国梦的三个必备条件。
(4)【口语交际】在爱国诗文朗诵会中,一位同学刚朗诵完《黄河颂》,另一位同学接
着要朗诵《土地的誓言》。如果你是主持人,请拟写一段串词(50字左右)。
【答案】'
(1)示例:重温沧桑巨变''
(2)示例:爱国人物图片展', '爱国人物故事赛
(爱国征文比赛)'
(3)必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
(4)示例:一曲《黄河颂》写尽了诗人对黄河的挚爱之情,接下来要朗诵的《土地的誓言》则是脍炙人口的爱国主义名篇,我们将随着端木蕻良去感受他对故士的深深眷