三年级下数学-一两位数乘两位数乘数末尾有0的乘法 苏教版PPT课件(20张)
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4. 乘数末尾有0的乘法
【对点训练】 1.口算。 20×12= 240 24×50= 1200 40×20= 800 35×20= 700
31×30= 930 15×40= 600 80×60= 4800 42×10= 420
2.用竖式计算。 21×80= 1680
12×60= 720
40×25= 1000
40×20=
80×60=
20×1122=×20=240(个)
31×30=
15×40=600(千米)
还剩答下多：少千这米些没有羽修？毛球一共有240个。
答：这些羽毛球一共有240个。
12×②20=买240(这个)些羽毛球一共要多少钱？
5146××241805=×2404(25粒×0)5=0560(元69×)0 49×0
ห้องสมุดไป่ตู้
13×60= 780
27×50= 1350
4.在 里填上“＞”“＜”或“=”。
73×80 ＞ 70×80
29×30 ＞ 20×40
54×40 ＜ 45×50 26×20 = 52×10
69×0 = 49×0 40×14 ＜ 50×12
【跳跳板】 5.算一算，填一填。
280元 510元
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
3. 买12件上衣需要多少元？ 50×12=600(元) 答：买12件上衣需要600元。
教材想想做做P 10 T 7
【示范解答】 1.15×20=300(千克) 答：一共有300千克苹果。 2.问题：这些苹果一共可以卖多少元？ 40×20=800(元) 答：这些苹果一共可以卖800元。
教材练习二P 1 3 T 3
10×40 ＞ 19×20
【起跑线】 1.直接写得数。 40×30= 1200 80×12= 960
18×20= 360 20×50= 1000
60×30= 1800 44×20= 880
2.连一连。
3.竖式计算。 12×40= 480
24×20= 480
21×30= 630
32×40= 1280
42×10=
用1、3、5、7这四个数字组成一个两位数乘两位数算式，使它们的积最大。
还剩下多少千米没有修？
还剩下多少千米没有修？
32×20 23×30
58×30 30×62
38×40 40×41
答：一共栽了820棵松树和柏树。
5.在下面 里填上“＞”“＜”或“=”。
32×20 ＜ 23×30
58×30 ＜ 30×62
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
6.走进生活。 答：买这些羽毛球一共要560元。
32×20 23×30
58×30
30×62
40×(310=)每筒羽毛球18×有20=12个，每筒602×83元0= 。
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
答：①买这这些羽些毛羽球一毛共要球560一元。共有多少个？
【示范解答】 32×20=640(棵) 640+180=820(棵) 答：一共栽了820棵松树和柏树。
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
16×运15=2用40(比粒) 较法巧解算式迷问题
24×50=
15×40=
答：[这例些羽1毛]球把一共2有、2404个、。 6、8四个数字填入下面的□里，要使积最大，应该怎
答：买这些羽毛球一共要560
(2)大青叶药片一板16粒，一包有15板，一包共有大青叶多少粒？ 16×15=240(粒) 答：一包共有大青叶240
【挑战台】 7. 修路队修一条860千米的公路，已经修了40天，平均每天修15千 米。还剩下多少千米没有修？ 15×40=600(千米) 860-600=260(千米) 答：还剩下260千米没有修。
样填？ 还剩下多少千米没有修？
40×20=
80×60=
32×40=
13×60=
27×50=
【示范解答】82×64
运用转化法巧解比较算式大小问题 [例2]比较下面两个算式的大小。
38×40 ＜ 40×41
[例1]把2、4、6、8四个数字填入下面的□里，要使积最大，应该怎样填？
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
运用比较法巧解算式迷问题
教材【练习对二P点1 3训T 3练】
[例2]比较下面两个算式的大小。
73×480.用710×、80 3、5、29×730这四20×个40 数字组成一个两位数乘两位数算式，使它们的
问题：这些苹果一共可以卖多少元？
积最大。 12×20=240(个)
35×20=
答：5买3这×些羽7毛1球=一3共7要63560元。
【对点训练】 1.口算。 20×12= 240 24×50= 1200 40×20= 800 35×20= 700
31×30= 930 15×40= 600 80×60= 4800 42×10= 420
2.用竖式计算。 21×80= 1680
12×60= 720
40×25= 1000
40×20=
80×60=
20×1122=×20=240(个)
31×30=
15×40=600(千米)
还剩答下多：少千这米些没有羽修？毛球一共有240个。
答：这些羽毛球一共有240个。
12×②20=买240(这个)些羽毛球一共要多少钱？
5146××241805=×2404(25粒×0)5=0560(元69×)0 49×0
ห้องสมุดไป่ตู้
13×60= 780
27×50= 1350
4.在 里填上“＞”“＜”或“=”。
73×80 ＞ 70×80
29×30 ＞ 20×40
54×40 ＜ 45×50 26×20 = 52×10
69×0 = 49×0 40×14 ＜ 50×12
【跳跳板】 5.算一算，填一填。
280元 510元
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
3. 买12件上衣需要多少元？ 50×12=600(元) 答：买12件上衣需要600元。
教材想想做做P 10 T 7
【示范解答】 1.15×20=300(千克) 答：一共有300千克苹果。 2.问题：这些苹果一共可以卖多少元？ 40×20=800(元) 答：这些苹果一共可以卖800元。
教材练习二P 1 3 T 3
10×40 ＞ 19×20
【起跑线】 1.直接写得数。 40×30= 1200 80×12= 960
18×20= 360 20×50= 1000
60×30= 1800 44×20= 880
2.连一连。
3.竖式计算。 12×40= 480
24×20= 480
21×30= 630
32×40= 1280
42×10=
用1、3、5、7这四个数字组成一个两位数乘两位数算式，使它们的积最大。
还剩下多少千米没有修？
还剩下多少千米没有修？
32×20 23×30
58×30 30×62
38×40 40×41
答：一共栽了820棵松树和柏树。
5.在下面 里填上“＞”“＜”或“=”。
32×20 ＜ 23×30
58×30 ＜ 30×62
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
6.走进生活。 答：买这些羽毛球一共要560元。
32×20 23×30
58×30
30×62
40×(310=)每筒羽毛球18×有20=12个，每筒602×83元0= 。
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
答：①买这这些羽些毛羽球一毛共要球560一元。共有多少个？
【示范解答】 32×20=640(棵) 640+180=820(棵) 答：一共栽了820棵松树和柏树。
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
16×运15=2用40(比粒) 较法巧解算式迷问题
24×50=
15×40=
答：[这例些羽1毛]球把一共2有、2404个、。 6、8四个数字填入下面的□里，要使积最大，应该怎
答：买这些羽毛球一共要560
(2)大青叶药片一板16粒，一包有15板，一包共有大青叶多少粒？ 16×15=240(粒) 答：一包共有大青叶240
【挑战台】 7. 修路队修一条860千米的公路，已经修了40天，平均每天修15千 米。还剩下多少千米没有修？ 15×40=600(千米) 860-600=260(千米) 答：还剩下260千米没有修。
样填？ 还剩下多少千米没有修？
40×20=
80×60=
32×40=
13×60=
27×50=
【示范解答】82×64
运用转化法巧解比较算式大小问题 [例2]比较下面两个算式的大小。
38×40 ＜ 40×41
[例1]把2、4、6、8四个数字填入下面的□里，要使积最大，应该怎样填？
32×20=640(棵) 640+180=820(棵)
运用比较法巧解算式迷问题
教材【练习对二P点1 3训T 3练】
[例2]比较下面两个算式的大小。
73×480.用710×、80 3、5、29×730这四20×个40 数字组成一个两位数乘两位数算式，使它们的
问题：这些苹果一共可以卖多少元？
积最大。 12×20=240(个)
35×20=
答：5买3这×些羽7毛1球=一3共7要63560元。