2020-2021中考数学 一元二次方程组 培优 易错 难题练习(含答案)附答案

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2020-2021中考数学 一元二次方程组 培优 易错 难题练习(含答案)附答案
一、一元二次方程
1.在等腰三角形△ABC 中,三边分别为a 、b 、c ,其中ɑ=4,若b 、c 是关于x 的方程x 2
﹣(2k +1)x +4(k ﹣
12
)=0的两个实数根,求△ABC 的周长. 【答案】△ABC 的周长为10.
【解析】
【分析】 分a 为腰长及底边长两种情况考虑:当a=4为腰长时,将x=4代入原方程可求出k 值,将k 值代入原方程可求出底边长,再利用三角形的周长公式可求出△ABC 的周长;当a=4为底边长时,由根的判别式△=0可求出k 值,将其代入原方程利用根与系数的关系可求出b+c 的值,由b+c=a 可得出此种情况不存在.综上即可得出结论.
【详解】
当a =4为腰长时,将x =4代入原方程,得:()214421402k k ⎛
⎫-++-= ⎪⎝⎭
解得:52k =
当52
k =时,原方程为x 2﹣6x +8=0, 解得:x 1=2,x 2=4,
∴此时△ABC 的周长为4+4+2=10;
当a =4为底长时,△=[﹣(2k +1)]2﹣4×1×4(k ﹣
12)=(2k ﹣3)2=0, 解得:k =32
, ∴b +c =2k +1=4.
∵b +c =4=a ,
∴此时,边长为a ,b ,c 的三条线段不能围成三角形.
∴△ABC 的周长为10.
【点睛】
本题考查了根的判别式、根与系数的关系、一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形的三边关系,分a 为腰长及底边长两种情况考虑是解题的关键.
2.如图,在△ABC 中,AB =6cm ,BC =7cm ,∠ABC =30°,点P 从A 点出发,以1cm/s 的速度向B 点移动,点Q 从B 点出发,以2cm/s 的速度向C 点移动.如果P 、Q 两点同时出发,经过几秒后△PBQ 的面积等于4cm 2?
【答案】经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【解析】
【分析】
作出辅助线,过点Q作QE⊥PB于E,即可得出S△PQB=1
2
×PB×QE,有P、Q点的移动速
度,设时间为t秒时,可以得出PB、QE关于t的表达式,代入面积公式,即可得出答案.【详解】
解:
如图,
过点Q作QE⊥PB于E,则∠QEB=90°.
∵∠ABC=30°,
∴2QE=QB.
∴S△PQB=1
2
•PB•QE.
设经过t秒后△PBQ的面积等于4cm2,
则PB=6﹣t,QB=2t,QE=t.
根据题意,1
2
•(6﹣t)•t=4.
t2﹣6t+8=0.
t2=2,t2=4.
当t=4时,2t=8,8>7,不合题意舍去,取t=2.
答:经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的运用,注意对所求的值进行检验,对于不合适的值舍去.
3.已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+k2+1=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k=2,求该矩形的对角线L的长.
【答案】(1)k>3
4
;(215
【解析】
【分析】
(1)根据关于x的方程x2-(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根,得出△>0,再
解不等式即可;
(2)当k=2时,原方程x2-5x+5=0,设方程的两根是m、n,则矩形两邻边的长是m、n,
利用根与系数的关系得出m+n=5,mn=5,利用完全平方公式进行变形即可求得答案.
【详解】
(1)∵方程x2-(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实数根,
∴Δ=[-(2k+1)]2-4×1×(k2+1)=4k-3>0,
∴k>3
4

(2)当k=2时,原方程为x2-5x+5=0,
设方程的两个根为m,n,
∴m+n=5,mn=5,

==.
【点睛】
本题考查了根的判别式、根与系数的关系、矩形的性质等,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根.
4.有一个人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.
(1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人?
(2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?
【答案】(1)5;(2)180
【解析】
【分析】
(1)设平均一人传染了x人,根据有一人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感,列方程求解即可;
(2)根据每轮传染中平均一个人传染的人数和经过两轮传染后的人数,列出算式求解即可.
【详解】
(1)设每轮传染中平均一个人传染了x个人,根据题意得:
x+1+(x+1)x=36,
解得:x=5或x=﹣7(舍去).
答:每轮传染中平均一个人传染了5个人;
(2)根据题意得:5×36=180(个),
答:第三轮将又有180人被传染.
【点睛】
本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是能根据题意找到等量关系并列方程.
5.某社区决定把一块长50m ,宽30m 的矩形空地建成居民健身广场,设计方案如图,阴影区域为绿化区(四块绿化区为大小形状都相同的矩形) ,空白区域为活动区,且四周的4个出口宽度相同,当绿化区较长边x 为何值时,活动区的面积达到21344m ?
【答案】当13x m =时,活动区的面积达到21344m
【解析】
【分析】
根据“活动区的面积=矩形空地面积﹣阴影区域面积”列出方程,可解答.
【详解】
解:设绿化区宽为y ,则由题意得
502302x y -=-.
即10y x =-
列方程: 50304(10)1344x x ⨯--=
解得13x =- (舍),213x =.
∴当13x m =时,活动区的面积达到21344m
【点睛】
本题是一元二次方程的应用题,确定等量关系是关键,本题计算量大,要细心.
6.关于x 的方程()2204
k kx k x +++=有两个不相等的实数根. ()1求实数k 的取值范围;
()2是否存在实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)1k >-且0k ≠;(2)不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根.
【解析】
【分析】
()1由于方程有两个不相等的实数根,所以它的判别式0V >,由此可以得到关于k 的不等式,解不等式即可求出k 的取值范围.
()2首先利用根与系数的关系,求出两根之和与两根之积,再由方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,可以得出关于k 的等式,解出k 值,然后判断k 值是否在
()1中的取值范围内.
【详解】
解:()1依题意得2(2)404
k k k =+-⋅>V , 1k ∴>-,
又0k Q ≠,
k ∴的取值范围是1k >-且0k ≠;
()2解:不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,
理由是:设方程()2204
k kx k x +++=的两根分别为1x ,2x , 由根与系数的关系有:1212214k x x k x x +⎧+=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩
, 又因为方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根,
212
k k +∴-=, 43
k ∴=-, 由()1知,1k >-,且0k ≠,
43
k ∴=-不符合题意, 因此不存在符合条件的实数k ,使方程的两个实数根之和等于两实数根之积的算术平方根.
【点睛】
本题重点考查了一元二次方程的根的判别式和根与系数的关系。

7.已知:如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,8AC =cm ,6BC =cm.直线PE 从B 点出发,以2 cm/s 的速度向点A 方向运动,并始终与BC 平行,与线段AC 交于点E .同时,点F 从C 点出发,以1cm/s 的速度沿CB 向点B 运动,设运动时间为t (s) (05t <<) .
(1)当t 为何值时,四边形PFCE 是矩形?
(2)当ABC ∆面积是PEF ∆的面积的5倍时,求出t 的值;
【答案】(1)3011t =
;(2)552
t ±=。

【解析】
【分析】 (1)首先根据勾股定理计算AB 的长,再根据相似比例表示PE 的长度,再结合矩形的性质即可求得t 的值.
(2)根据面积相等列出方程,求解即可.
【详解】
解:(1)在Rt ABC ∆中,90,8,6C AC BC ︒∠===Q ,
22228610AB AC BC ∴=+=+=
102//,,1068
PA PE AE t PE AE PE BC AB BC AC -∴==∴==Q 34(102),(102)55
PE t AE t ∴=-=-,当PE CF =时,四边形PECF 是矩形, 3(102)5t t ∴-= 解得3011
t = (2)由题意22424116825552
t t =+=⨯⨯⨯ 整理得2t 550t -+=,解得55t ±= 55t ±∴=,ABC ∆面积是PEF ∆的面积的5倍。

【点睛】
本题主要考查矩形的动点问题,这是近几年的考试热点,必须熟练掌握.
8.已知关于x 的一元二次方程()2211204
x m x m +++-=. ()1若此方程有两个实数根,求m 的最小整数值;
()2若此方程的两个实数根为1x ,2x ,且满足22212121184
x x x x m ++=-,求m 的值.
【答案】(1)m 的最小整数值为4-;(2)3m =
【解析】
【分析】
(1)根据方程有两个实数根得0∆≥,列式即可求解,(2)利用韦达定理即可解题.
【详解】
(1)解:()22114124m m ⎛⎫∆=+-⨯⨯- ⎪⎝⎭
22218m m m =++-+
29m =+
Q 方程有两个实数根
0∴∆≥,即290m +≥
92
m ∴≥- ∴ m 的最小整数值为4-
(2)由根与系数的关系得:()121x x m +=-+,212124x x m =
- 由22212121184x x x x m ++=-得:()22211121844m m m ⎛⎫⎡⎤-+--=- ⎪⎣⎦⎝⎭
13m ∴=,25m =-
92
m Q ≥- 3m ∴=
【点睛】
本题考查了根的判别式和韦达定理,中等难度,熟悉韦达定理是解题关键.
9.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB ,BC 各为多少米?
【答案】羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米.
【解析】
试题分析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米;然后根据矩形的面积公式列出方程.
试题解析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米. 根据题意得 (100﹣4x )x=400,
解得 x 1=20,x 2=5. 则100﹣4x=20或100﹣4x=80. ∵80>25, ∴x 2=5舍去. 即AB=20,BC=20
考点:一元二次方程的应用.
10.某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.(1)求每个月生产成本的下降率;
(2)请你预测4月份该公司的生产成本.
【答案】(1)每个月生产成本的下降率为5%;(2)预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.
【解析】
【分析】
(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;
(2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本×(1﹣下降率),即可得出结论.
【详解】
(1)设每个月生产成本的下降率为x,
根据题意得:400(1﹣x)2=361,
解得:x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去).
答:每个月生产成本的下降率为5%;
(2)361×(1﹣5%)=342.95(万元),
答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.
11.已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。

(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长。

【答案】(1)见详解;(2)4或4+.
【解析】
【分析】
(1)根据关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0的根的判别式的符号来证明结论.(2)根据一元二次方程的解的定义求得m值,然后由根与系数的关系求得方程的另一根.分类讨论:①当该直角三角形的两直角边是2、3时,②当该直角三角形的直角边和斜边分别是2、3时,由勾股定理求出得该直角三角形的另一边,再根据三角形的周长公式进行计算.
【详解】
解:(1)证明:∵△=(m+2)2-4(2m-1)=(m-2)2+4,
∴在实数范围内,m无论取何值,(m-2)2+4≥4>0,即△>0.
∴关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0恒有两个不相等的实数根.
(2)∵此方程的一个根是1,
∴12-1×(m+2)+(2m-1)=0,解得,m=2,
则方程的另一根为:m+2-1=2+1=3.
①当该直角三角形的两直角边是1、3
形的周长为1+3=4
②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,由勾股定理得该直角三角形的另一直
角边为1+3+=4+
12.关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m2=0.
(1)证明:方程总有两个不相等的实数根;
(2)设这个方程的两个实数根为x1,x2,且|x1|=|x2|﹣2,求m的值及方程的根.
【答案】(1)证明见解析;(2)x1=﹣,x2=﹣1或
【解析】
试题分析:(1)根据一元二次方程的判别式△=b2﹣4ac的结果判断即可,当△>0时,有两个不相等的实数根,当△=0时,有两个相等的实数根,当△<0时,方程没有实数根;
(2)根据一元二次方程根与系数的关系x1+x2=-b
a
,x1•x2=
c
a
,表示出两根的关系,得到
x1,x2异号,然后根据绝对值的性质和两根的关系分类讨论即可求解.试题解析:(1)一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m2=0,
∵a=1,b=﹣(m﹣3)=3﹣m,c=﹣m2,
∴△=b2﹣4ac=(3﹣m)2﹣4×1×(﹣m2)=5m2﹣6m+9=5(m﹣3
5)2+
36
5

∴△>0,
则方程有两个不相等的实数根;
(2)∵x1•x2=c
a
=﹣m2≤0,x1+x2=m﹣3,
∴x1,x2异号,
又|x1|=|x2|﹣2,即|x1|﹣|x2|=﹣2,
若x1>0,x2<0,上式化简得:x1+x2=﹣2,
∴m﹣3=﹣2,即m=1,
方程化为x2+2x﹣1=0,
解得:x1=﹣x2=﹣1,
若x1<0,x2>0,上式化简得:﹣(x1+x2)=﹣2,∴x1+x2=m﹣3=2,即m=5,
方程化为x2﹣2x﹣25=0,
解得:x1=1﹣26,x2=1+26.
13.解方程:(x2+x)2+(x2+x)=6.
【答案】x1=﹣2,x2=1
【解析】
【分析】
设x2+x=y,将原方程变形整理为y2+y﹣6=0,求得y的值,然后再解一元二次方程即可.【详解】
解:设x2+x=y,则原方程变形为y2+y﹣6=0,
解得y1=﹣3,y2=2.
①当y=2时,x2+x=2,即x2+x﹣2=0,
解得x1=﹣2,x2=1;
②当y=﹣3时,x2+x=﹣3,即x2+x+3=0,
∵△=12﹣4×1×3=1﹣12=﹣11<0,
∴此方程无解;
∴原方程的解为x1=﹣2,x2=1.
【点睛】
本题考查了换元法和一元二次方程的解法,设出元化简原方程是解答本题的关键.
14.如图,一艘轮船以30km/h的速度沿既定航线由南向北航行,途中接到台风警报,某台风中心正以10km/h的速度由东向西移动,距台风中心200km的圆形区域(包括边界)都属台风影响区,当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC=500km,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离AB=300km.
(1)如果这艘船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?
(2)如果你认为这艘轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经过多长时间它就会进入台风影响区?
(3)假设轮船航向不变,轮船航行速度不变,求受到台风影响的时间为多少小时?
【答案】(1)如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.(2)经过1515就会进入台风影响区;(3)15
【解析】
【分析】
(1)作出肯定回答:这艘轮船不改变航向,那么它能进入台风影响区.
(2)首先假设轮船能进入台风影响区,进而利用勾股定理得出等式求出即可.
(3)将轮船刚好进入台风影响区和刚好离开台风影响的两个时间节点相减,即能得出受影响的时间长.
【详解】
解:(1)如图易知AB′=300﹣10t ,AC′=400﹣30t ,
当B′C′=200时,将受到台风影响,
根据勾股定理可得:(300﹣10t )2+(400﹣30t )2=2002,
整理得到:t 2﹣30t +210=0,
解得t 15
由此可知,如果这艘船不改变航向,那么它会进入台风影响区.
(2)由(1)可知经过(1515h 就会进入台风影响区;
(3)由(1)可知受到台风影响的时间为15151515h .
【点睛】
此题主要考查了一元二次方程的应用以及勾股定理等知识,根据题意得出关于x 的等式是解题关键.
15.阅读材料:各类方程的解法
求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a 的形式。

求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解:求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解。

求解分式方程,把它转化为整式方程来解。

各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想--转化,把未知转化为已知。

用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程。

例如,一元三次方程
3220x x x --=,可以通过因式分解把它转化为2(2)0x x x --=,解方程0x =和
220x x --=,可得方程3220x x x --=的解。

(1)问题:方程3220x x x --=的解是10x =,2x =_____,3x =_____。

(2)拓展:用“转化”43x x -=的解。

(3)应用:如图,已知矩形草坪ABCD 的长6AD m =,宽4AB m =,小华把一根长为10m 的绳子的一端固定在点B ,沿草坪边沿BA ,AD 走到点P 处,把长绳PB 段拉直并固定在点P ,然后沿草坪边沿PD 、DC 走到点C 处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C 。

求AP 的长。

【答案】(1)2,-1; (2)1,3 ; (3)3m.
【解析】
【分析】
(1)因式分解多项式,然后得结论;
(2)两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,验根即可;
(3)设AP 的长为xm ,根据勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根号,两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解即可.
【详解】
(1)x 3-x 2-2x=0,
x (x 2-x-2)=0,
x (x-2)(x+1)=0
所以x=0或x-2=0或x+1=0
∴x 1=0,x 2=2,x 3=-1;
故答案为: 2,-1;
(243x x -=
方程的两边平方,得4x-3=x 2
即x 2-4x+3=0
(x-3)(x-1)=0
∴x-3=0或x-1=0
∴x 1=3,x 2=1,
当x=3或1时, 43x -.
(3)因为四边形ABCD 是矩形,
所以∠A=∠D=90°,AB=CD=4m,
设AP=xm ,则PD=(6-x )m
因为BP+CP=10,22216AP AB x +=+22216(6)DC PD x +=+- 216(6)x +-216x +
两边平方,得16+(6-x)2216x ++x 2+16
整理,得216x +
两边平方并整理,得x 2-6x+9=0
即(x-3)2=0
所以x=3.
经检验,x=3是方程的解.
答:AP的长为3m.
【点睛】
考查了转化的思想方法,一元二次方程的解法.解无理方程是注意到验根.解决(3)时,根据勾股定理和绳长,列出方程是关键.。

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