2023年学校创先争优活动“三创四做”行动计划实施方案

2023年学校创先争优活动“三创四做”行动计划实施方
案
一、背景与目标：
1.1 背景：
学校创先争优活动旨在推动学校的改革创新，加强学校组织建设，提高教育教学质量，培养学生的创新意识和实践能力，提升学校的社会声誉和综合实力。

1.2 目标：
（1）通过活动，推动学校的教育教学改革和发展；
（2）培养学生的独立思考和实践创新能力；
（3）提高学校的社会声誉和影响力；
（4）推动学校的系统管理和组织建设；
（5）实现学校教育事业的可持续发展。

二、主要内容与任务：
2.1 “三创”主要内容与任务：
（1）创文明校园：
① 加强学校文明礼仪建设，倡导文明行为，提高学生及教师的道德素质；
② 加强校园环境整治，打造美丽校园；
③ 定期组织各类文明礼仪、道德主题教育活动。

（2）创特色校园：
① 加强学校的课程建设，开展特色课程和兴趣活动，培养学生的特长和创新能力；
② 推进学科特色发展，提升学科竞赛成绩，提高学校学术水平；
③ 注重教师队伍建设，培养师资队伍的特长和教学能力。

（3）创和谐校园：
① 加强学校师生之间的沟通与合作，建立和维护良好的师生关系；
② 倡导和营造积极向上的校园文化氛围，提高学生的心理素质；
③ 注重学生的身心健康教育，关注教育公平与人文关怀。

2.2 “四做”主要内容与任务：
（1）做好普查调研：
① 组织学校各层级的普查调研工作，了解问题和困惑，为活动的实施提供依据；
② 分析普查调研结果，制定改进措施和工作计划。

（2）做好宣传报道：
① 制定宣传计划，通过校园广播、班会、校报、校网等多种形式，宣传活动的目的、意义、内容和成果；
② 加强对活动的宣传报道，提高学生和家长对活动的认知度。

（3）做好组织实施：
① 成立活动组织领导小组，负责活动的统筹规划和组织实施；
② 制定活动工作计划，并明确责任分工，确保活动的顺利进行。

（4）做好评估总结：
① 设立活动评估小组，定期对活动实施情况进行评估；
② 深入收集学生和教师的意见和建议，总结活动的成功经验和不足之处，为下一次活动的改进提供参考。

三、具体措施与时间安排：
3.1 创文明校园：
（1）加强学校文明礼仪建设：
每学期开展一次校园文明礼仪宣传活动，开设“文明礼仪小讲堂”，定期进行学生的文明考核。

（2）加强校园环境整治：
每学期组织一次校园环境整治活动，营造洁净整洁的校园环境。

（3）开展文明礼仪、道德主题教育活动：
组织开展学生的道德讲座、文明主题班会、志愿者活动等，提高学生的道德修养和文明素养。

3.2 创特色校园：
（1）加强学校的课程建设：
开设一批特色课程，组织学生参加科技创新、艺术和体育等兴趣活动，培养学生的特长和创新能力。

（2）推进学科特色发展：
加强学校的学科竞赛组织与管理，培养学生的学科能力，提高学校的学术水平。

（3）注重教师队伍建设：
加强教师培训，提高教师的专业水平和教学能力，培育学科带头人和教学能手。

3.3 创和谐校园：
（1）加强学校师生之间的沟通与合作：
组织师生座谈会，建立师生沟通平台，加强家校合作，共同为学生的成长和发展贡献力量。

（2）倡导和营造积极向上的校园文化氛围：
举办校园文化展览、艺术节、读书活动等，营造积极向上、充满创造力和活力的校园文化氛围。

（3）注重学生的身心健康教育：
加强学生的心理健康教育，组织开展心理辅导和健康教育活动，关注教育公平与人文关怀。

3.4 “四做”具体措施与时间安排：
（1）做好普查调研：每学期开展一次普查调研，分析调研结果，制定改进措施和工作计划。

（2）做好宣传报道：每学期制定一次宣传计划，通过校园广播、班会、校报、校网等多种方式宣传活动。

（3）做好组织实施：设立活动组织领导小组，明确工作计划和责任分工，确保活动的顺利进行。

（4）做好评估总结：每学期设立一次评估小组，定期对活动的实施情况进行评估，总结经验和不足。

四、保障措施：
4.1 资金保障：
学校将划拨一定资金用于活动的宣传、组织和实施，确保活动的顺利进行。

4.2 人员保障：
学校将调派专门的工作人员负责活动的组织和协调工作，明确责任和任务，确保活动的顺利进行。

4.3 资源保障：
学校将对活动需要的设备、场地等资源进行调配，为活动的开展提供支持与保障。

五、宣传与评估：
5.1 宣传：
学校将通过校报、校网、宣传栏等方式，广泛宣传活动的目的、意义、内容和成果，提高学生和家长的参与度和认同感。

5.2 评估：
学校将定期对活动的实施情况进行评估，深入了解学生和教师的意见和建议，总结活动的成功经验和不足之处，为下一次活动的改进提供参考。

六、预期效果：
通过本次“三创四做”行动计划的实施，预期将取得以下效果：
（1）推动学校的教育教学改革和发展；
（2）培养学生的独立思考和实践创新能力；
（3）提高学校的社会声誉和影响力；
（4）推动学校的系统管理和组织建设；
（5）实现学校教育事业的可持续发展。

七、总结：
通过2023年学校创先争优活动“三创四做”行动计划的实施，学校将能够全面提升教育教学水平，培养学生的创新意识和实践能力，推动学校的发展和进步，为学生的成长和发展提供良好的教育环境和保障。

同时，通过活动的宣传和评估，能够增强学生和教师的参与度和认同感，促进校园文化建设和学校的可持续发展。