2111—2012学年度期末工作总结

2011—2012 学年度第一学期期末工作总结
党原乡中心小学
二0 一二年一月九日
2011 —2012学年度第一学期期末工作总结
百年大计，教育为本。

本学期学校乡党委和乡政府以及教育办的引导下，以“两基”国检为契机，坚持“面向全体、分层推进、全面提高”的指导思想, 以“健康聪慧、高尚快乐”为校训，以“健康文明、勤奋诚实”为校风，以“踏实严谨、创新进取”为教风，以“乐学善思、自主创新”为学风，积极贯彻落实“德正学优、全面发展”的办学理念，使学校的管理全面化、精细化、科学化。

一、基本情况：
二、工作措施:
在推进我校教育教学事业发展的过程中，学校始终坚持以德育为首，以教学为中心，以师生安全为己任，牢固树立教研兴校意识，进一步推进课堂教学改革，积极创建文明平安校园，不断提高教育教学质量，全面提升学校整体教育教学水平。

（一）、德育工作方面
（1）加强政治学习，提高教职工的思想认识。

要求教师积极撰写政治、业务笔记，认真学习最新教育方针政策，学习教师职业道德规范，学习教育教学法规。

教师通过学习，查找自身存在的问题，并结合自身实际加以解决，有效的保证了政治学习的实效性。

通过扎实有效的政治学习，不但提高了教师的思想认识，培养了教师过硬的政治素养，而且树立了良好的职业道德形象，增强了师资队伍的凝聚力。

（ 2）加强学生的思想品德教育， 培养学生良好的行为习惯。

学校进一步完善 了以校长为第一责任人， 班主任为骨干， 教职工全员参与的德育工作机制， 形成 人人都是德育工作者， 各个都有德育工作岗位的良好局面， 真正做到“分工到班、 责任到人、工作到位” ，全面落实“管理育人、教书育人、服务育人”的德育工 作宗旨， 努力提高德育工作的成效性。

学校要求各班开好每周的主题班会， 坚持 每天的晨训制度，充分利用晨训时间对学生进行思想品德教育，纪律学习教育， 卫生健康教育，公物财产保护教育。

（ 3）坚持值周制度。

学校对值周工作高度重视， 从严要求，全方位启发引导。

坚持检查情况公布日小结制度， 从而使班主任的工作学有目标， 改有方向， 进一 步落实了《值周制度》和《班级工作量化评比制度》 ，强化了学校的日常管理， 确保了学校各项工作的顺利开展，促进了良好校风的形成。

（二）、教学工作方面
（1）加强常规教学管理，以管理过程的精细化促进教学效益的提升。

在平 常的常规管理中，认真落实五项制度： 即作业检查制、教案批阅制、上课检查制、 课外辅导制、整改落实制。

作业检查严格落实月检查制， 并制定合理的检查计划， 每月有目的有重点的检查作业。

检查时突出批阅质量， 进度以及错误的更正， 发 现问题当面反馈， 及时整改。

教案批阅规定时间， 实行批阅登记制， 同时注重教 案设计的合理性以及教学环节的完整性， 要求目标明确， 重难点突出， 富有实效 性与操作性。

此外对教师上课和课外辅导常抓不懈， 既加强检查落实， 又加强室 外的旁听与观察， 对不履行职责， 上课工作开展不认真或工作方法欠合理的教师 进行思想教育和方法引导。

细化的管理过程， 严格的工作要求， 确保了常规教学 管理的成效性，促进教学质量的显著提高。

（2）加强教研教改工作，促进课堂教学改革。

学校坚持每周一次的教研教改会 议制，组织教师认真学习新课标， 明确教育教学理论、 分析教材总体目标、 分段 目标以及教材实施建议和评价方法。

要求教师结合自身教学实际， 撰写学习心得。

此外学校还开展了 “一点带面”的示范课、公开课活动， 全体教职工积极参与备 课、上课、评课，达到了“以点带面，逐步提高”的目的。

（三）、安全工作方面
（1）加强领导，落实责任。

为提高学校的安全质量，给广大师生提供一个 轻松的学习生活环境， 学校成立了以校长为组长， 以全体教职工为组员的安全工 作领导小组，将学生在校时段的安全工作任务进行分工，责任到人，全面落实。

在不断的工作中健全学校安全管理制度， 严格落实安全责任追究制， 课堂安全责 任制，课间安全责任制，路队护送制，值周安全责任制，周末护校制、班主任班 级安全责任制等安全制度， 形成了安全工作齐抓共管的良好局面， 确保了校园的 一方平安。

（ 2）明确工作目标。

学校始终以安全为重心， 以学生的人身安全为工作目标， 加强道路交通安全教育， 食品卫生教育， 心理健康教育， 加强对未成年人的思想 道德教育， 法制教育， 防水防火用电教育， 课内外活动安全教育， 教育，进一步增强师生的安全防范意识。

（ 3）加强安全防患工作， 消除安全隐患。

在学校安全工作中， 全防患工作常抓不懈， 及时检查教室内外有无松动的玻璃和宣传牌， 时修改，随时检查学生随身携带的物品，加强课间的巡视，注意观察问题学
生， 加强侧面调查了解， 及时做好思想教育， 及时化解学生之间的矛盾， 加强学生间 的相互监督， 及时制止学生的不良倾向， 把一切不安全因素消除在萌芽状态， 确 等安
日常生活安全 我校始终对安
如有问题及
保全体师生安全。

三、存在的主要问题：在乡党委和乡政府以及教育办的正确领导下，我校的教育事业取得了较大发展，“两基”工作得到了较好的落实，但我们也清醒地认识到存在的问题，概括起来主要是：
1、课堂教学中，未能很好的贯彻践行“四步教学法”，教学效果欠佳，教学成绩滞后。

2、个别教师的激情不到位，上课气氛低调，不活跃。

3、教案中很少体现了対学困生关注。

4、以学为主，当堂达标”的理念体现欠佳。

5、教师的理论学习，读书学习的自觉性和主动性仍要加强督促，教育教学反思力度不够。

四、工作计划为确保下学期我校的教育教学工作顺利开展，我校将加强领导组织，强化工作责任，全力做好以下工作：。