2024版《分析化学》课程教学大纲

02 课程结构按照由浅入深、由易到难的原则进行安 排，注重理论与实践的结合。
03 实验课程占总课时的比例不低于30%，以培养学 生的实验技能和动手能力。
02
基本原理与方法
误差理论与数据处理方法
误差来源与分类
系统误差、随机误差的识别与处理方法
准确度与精密度
概念、评价方法及提高措施
数据处理与结果表达
色谱法技术及应用
气相色谱法
利用气体作为流动相，将待测物质在固定相上进行分离和分 析，如气相色谱仪测量挥发性有机物。
薄层色谱法
在薄层板上进行色谱分离和分析的方法，如薄层色谱扫描仪 测量各种化合物。
液相色谱法
以液体作为流动相，通过固定相上的吸附、分配、离子交换 等作用将待测物质分离和分析，如液相色谱仪测量高沸点、 热不稳定和极性化合物。
以便于后续的数据分析和报告撰写。
实验结果评价与报告撰写
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结果评价 根据实验目的和分析方法的要求，对实验结果进 行客观、准确的评价，判断实验结果是否符合预 期。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数据分析
对实验数据进行统计分析，包括数据的处理、图 表绘制和结果解释等，以揭示数据背后的规律和 趋势。
报告撰写 按照学术规范和要求，撰写实验报告，包括实验 目的、方法、结果、讨论和结论等部分，以便于 交流和发表。
样品制备
根据分析方法的要求，对 样品进行适当的处理，如 粉碎、筛分、干燥等，以 便于后续的分析操作。
实验操作规范与注意事项
实验安全
01
遵守实验室安全规定，正确使用实验器材和化学试剂，确保实
验过程的安全。
实验操作
02
按照实验步骤和规范进行操作，避免操作失误导致实验结果不
准确或产生危险。
数据记录
03
及时、准确地记录实验数据，包括原始数据和处理后的数据，
题型分布
选择题、填空题、简答题、计算题等。
总评成绩计算规则解读
平时成绩占比
占总评成绩的40%，其中课堂表现占10%， 作业完成情况占15%，实验报告占15%。
期末考试成绩占比
占总评成绩的60%。
总评成绩计算方式
总评成绩 = 平时成绩 × 40% + 期末考试成 绩 × 60%。
THANKS
感谢观看
05
数据分析与解读能力培养
数据处理基本方法介绍
数据收集与整理
教授学生如何有效地从实验、文献或其他来源收集数据，并进行适 当的整理，以便后续分析。
数据清洗
指导学生识别并处理数据中的异常值、缺失值和重复值，确保数据 的准确性和完整性。
数据可视化
介绍常用的数据可视化工具和方法，帮助学生将数据以图形或图表的 形式呈现，便于直观理解和分析。
问题识别与定义
训练学生如何从复杂的实际问题 中识别出关键信息，并明确问题 的定义和范围。
问题分析与建模
指导学生运用所学的数据分析方 法和工具，对问题进行深入分析， 并建立适当的数学模型。
问题解决与验证
鼓励学生运用所学的知识和技能， 提出解决问题的方案，并通过实 验或模拟等方法进行验证和优化。
06
课程考核方式与评价标准
平时成绩评定方式说明
课堂表现
积极参与课堂讨论，主动发言，提出有深度的问 题或见解。
作业完成情况
按时提交作业，作业质量高，能体现对课堂内容 的理解和掌握。
实验报告
实验数据准确，分析深入，结论合理，报告书写 规范。
期末考试形式和内容介绍
考试形式
闭卷考试，考试时间120分钟。
考试内容
涵盖课程所有章节，重点考察学生对基本概念、原理和方法的掌握 情况，以及运用所学知识分析和解决问题的能力。
有效数字运算规则，可疑值取舍方法，分析结果表达方式
滴定分析法原理及应用
滴定分析法概述
基本原理、分类及应用 范围
酸碱滴定法
酸碱平衡理论，指示剂 选择，滴定曲线及应用
实例
氧化还原滴定法
氧化还原反应原理，指 示剂选择，滴定条件及
应用实例
配位滴定法
配位平衡理论，指示剂 选择，滴定条件及应用
实例
重量分析法原理及应用
重量分析法概述
基本原理、分类及应用范围
沉淀法
沉淀的形成、性质及影响因素， 沉淀条件选择及应用实例
气化法
气化原理及影响因素，气化条件 选择及应用实例
电解法
电解原理及影响因素，电解条件 选择及应用实例
03
仪器分析技术
电化学分析法技术及应用
电位分析法 通过测量电极电位来确定待测物质的 含量，如pH计测量酸碱度。
荧光光谱法 通过测量物质在激发光作用下发 射的荧光进行分析，如荧光光谱 仪测量具有荧光特性的物质。
原子吸收光谱法 通过测量待测元素对特征光的吸 收程度进行分析，如原子吸收光 谱仪测量金属元素和非金属元素。
分子吸收光谱法 利用物质对红外光、紫外光和可 见光的吸收特性进行分析，如红 外光谱仪、紫外光谱仪和可见光 谱仪测量有机化合物。
课程目标及要求
01
掌握分析化学的基本原理、方法和技术，具备从事 分析化学研究和应用的能力。
02
培养学生严谨的科学态度、实验技能和创新能力， 提高学生的综合素质。
03
要求学生能够独立完成实验设计、数据分析和报告 撰写等工作。
课程内容与结构安排
01 课程内容包括分析化学基本原理、滴定分析、光 谱分析、电化学分析、色谱分析等部分。
图谱解析技巧训练
图谱基础知识
讲解图谱的基本原理、类 型和常用术语，为学生后 续的图谱解析打下基础。
图谱分析方法
介绍常用的图谱分析方法， 如色谱法、光谱法、质谱 法等，并指导学生如何选 择合适的分析方法。
图谱解析实践
通过实例分析和模拟实验， 让学生亲身体验图谱解析 的过程，提高其实践能力。
实际问题解决能力提升
毛细管电泳法
利用毛细管内的电场作用将待测物质进行分离和分析，如毛 细管电泳仪测量生物大分子和离子化合物。
04
样品前处理与实验操作技巧
样品采集、保存和制备方法
01
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样品采集
根据分析目的和样品性质， 选择合适的采样工具和方 法，确保样品的代表性和 真实性。
样品保存
针对不同类型的样品，采 取相应的保存措施，以避 免样品在保存过程中发生 变质或污染。
电导分析法
利用溶液的电导性质与待测物质的浓 度之间的关系进行分析，如电导率仪 测量离子浓度。
库仑分析法
通过测量电解过程中所消耗的电量来 进行分析，如库仑计测量电量。
极谱法和伏安法
通过电解过程中得到的电流-电压曲 线进行分析，如极谱仪和伏安仪测量 痕量物质。
光谱法技术及应用
原子发射光谱法 利用物质在热激发或电激发下发 射的特征光谱进行分析，如原子 发射光谱仪测量金属元素。
《分析化学》课程教 学大纲
目录
• 课程概述与目标 • 基本原理与方法 • 仪器分析技术 • 样品前处理与实验操作技巧 • 数据分析与解读能力培养 • 课程考核方式与评价标准
01
课程概述与目标
分析化学定义及重要性
01
分析化学是研究物质的化学组成、 结构和性质的科学，是化学学科的 重要分支。
02
分析化学在环境监测、食品安全、 医疗卫生、材料科学等领域具有广 泛应用，对于推动科学技术进步和 社会发展具有重要意义。